五年级的作文(常用6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我们的国语是中文，学习中文首先要学习语文。我肯定要学好语文，当然，我就最爱语文书了！从一年级到现在，语文书一直伴随着我，我爱语文书！
学语文，要认字，要朗读，要……每个学期发课本时，我第一个翻开的就是它。这个学期，我学到了许多！
从第一课，我学到了植树造林的重要；第二课中，我学到了认真观察的学问；在第三课，我学到了燕子的美丽；在……
从这一篇篇深奥的或简单、易懂的文章中，我学到了好多生字、好多成语、好多优美句子、好多名人名言、还有好多做人的道理。
语文书里有古诗，也有名人作家写的文章，五花八门，读了让人可以在好文章中遨游，在知识中自由自在地吸取，让我们的大脑更聪明，再难的题也就能轻松的闯过。
语文书是我的好朋友，我把它当作亲人一样对待，它教会了我很多小常识，如：噪音是不同频率和强度的声音杂乱组合形成的，它是人所不需要的声音，超过60分贝就是噪音污染了。噪音会影响人的睡眼与休息，还会引发噪声病，需要予以治理。从我们学完之后，一些噪音大的.同学说话的声音明显变小了。
我爱那篇《走，我们一起去植树》的课文。这篇课文展现了植树造林给大自然的变化和给人类带来的好处。这篇课文以：“迎着和煦的春风，盛开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！”这样优美又精彩的开头，谁能不爱呢？
我爱语文，更爱语文书！
五年级的作文 篇2
我家有一只可爱的小仓鼠。全身雪白雪白的，长约七厘米。头上长着一对炯炯有神的小眼睛，肉色的小鼻子下面是一张小小的嘴。头上还竖着一对三角形的小耳朵，圆鼓鼓的身子后面有一个犹如小毛球的尾巴。
小仓鼠虽然也是鼠，但是和一般的老鼠不一样。老鼠长得贼眉鼠眼，而小仓鼠却很可爱。
它的可爱更表现在活动上。它时而“嗖”一下窜上喜爱的静音滑轮，昂首挺胸，蹬着有力的四肢，不停地奔跑，小尾巴一颤一颤，多像个专业的运动员啊。时而玩起了“飞檐走壁”的绝活。瞧，它用爪子勾着笼子的铁丝，爬来爬去，玩得不亦乐乎，多像个技巧娴熟的杂技演员啊。时而又飞快地跑上滑梯，一个不留神又从滑梯上摔下来，又赶紧爬上去，多像个天真无邪的淘气包啊！
它的吃相也可爱极了！而且它一点也不挑食，爱吃各类菜叶﹑水果，也爱吃瓜子。一天，我拿着一个剥开的瓜子给它吃，它飞快地跑了过来，伸出粉嫩的小爪子，立马抓起瓜子，躲到一边去了。只见小仓鼠一屁股坐了下来，用灵巧的“小手”捧着瓜子。两颗坚硬的.门牙露了出来，小鼻子上下动着，眼睛眯成一条线，一会儿的功夫，瓜子就吃完了。于是，它又朝我跑了过来，用楚楚可怜的眼睛看着我，似乎在说：“再给我吃一点吧！”
多么可爱的小仓鼠，我喜欢我的小仓鼠！
五年级的作文 篇3
卖报的是一位老奶奶，只见她满头白发，一双深陷进去的眼睛，最引人注目的是老奶奶背驼得厉害，连走路都弯着腰。
老奶奶总是微笑着拿报，麻利地找钱，让我感到非常和蔼可亲。不管严冬酷夏，雨天老奶奶穿着雨衣，用塑料袋盖住并压上小石头，继续卖报，冬天，远远望去漫天飘舞的雪花，老奶奶已成了雪人，可仍然不愿离去。
有一天，我经过报摊时，很奇怪，没有看到老奶奶，卖报的地方显得格外空旷寂静，只见地上铺了一张大白纸，四周用小石头压着，白纸上写了好多字，我好奇地走过去看，想解开老奶奶没来卖报之谜。只见上面写着：“我老伴去世了，停卖两天，后天正常卖报，耽误大家看报了，敬请大家原谅。”我看后眼泪顿时模糊了双眼，心想：老奶奶失去了她的老伴，在最最痛苦的时候，还想着别人，敬请大家原谅，多么好的老奶奶呀！我肃然起敬，老奶奶的.身影渐渐地又浮现在我的眼前，越来越高大……
从那以后，没当我经过老奶那的报摊时，总会对她老人家投去敬佩的目光。
五年级的作文 篇4
在我的记忆里，有很多事令我感动。其中有一次我和家人外出游玩旅行发生的事时常温暖着我。
记得那是一个刚刚在几天前下过雨的星期天，我们全家去郊游。傍晚，在我们返回途中陷进泥中，怎么也开不出来，路上也没有过往的车辆，我们不知如何是好。
这时，身后传来说话的声音：“这边前几天下过雨，加上是沙土地，车陷进去是常有的事。”我往身后看去，见几个叔叔正朝我们走过来，围着车子转了一圈，又说：“车轱辘一多半陷进去了，你开车，我们几个在后面帮着推。”我们就像见到了“救星”一样，赶忙配合这几位叔叔来“解救”我们的汽车。
爸爸加足油门，叔叔们一边推一边喊口号似的“一二三、一二三”地喊，我们在后面用足了力气试推了几次，还是没推出泥潭。这时，其中高个子的叔叔说：“我车里好像有钢绳，先等会。”他转回身离开了。不一会儿，那个叔叔就把自己的车开过来了，并把他的车和我们的车连接在一起。
爸爸边加油门边说：“推！”我们一起用力，车嗡嗡地响，轮子一会往上走，一会又溜下来，来来回回几次，由于车轮在泥里打转，泥巴甩在我们推车人的身上，脚上的鞋也看不出原来的颜色了。在叔叔们的.帮助下，我们的车子终于从泥潭里开出来，开到了安全的地方。
天已经完全黑了，爸爸递上矿泉水说着感谢的话：“幸亏你们路过这里，否则不知道该怎么办才好。”说着，爸爸拿出钱包想表达感谢之情。高个子叔叔说：“这是干啥，用不着，谁见到还不是帮一把。”叔叔说什么也也不收；妈妈从车里拿出毛巾，我也把纸巾拿了出来递给叔叔，说：“谢谢您们的帮助，擦擦身上的泥吧。”
“没事没事，不用，我们是那边村里的，刚从那边干完活准备回村里，远远看着你们的车停在这，想着肯定是陷进去了，就拐过来看看。”原来如此，多么纯朴善良的山里人啊。我们说着感谢的话和他们道别了。
这件事太令我感动了，这份朴素的情感总是让我感觉这世界特别美好。
五年级的作文 篇5
大自然中有许多奥秘，只要我们认真观察，就一定可以发现的。
人们根据响尾蛇发明出了响尾蛇导弹。是仿制响尾蛇“热眼”所造成的，导弹可以用“热眼”跟踪敌人，直至摧毁。响尾蛇导弹主要攻击低空，超低空战斗机，武装直升机。导弹长2.94米，弹 径0.156米，弹重84.5千克，发射筒长3.02米。战斗部采用破片聚焦型，总重13.9千克，杀伤半径6——8米。动力置为单级固体火箭发动机，制导方式为全程无线电指令制导，作战半径500——8500米，作战高 度50——3000米。导弹具有半越野机动能力。
大自然可真是人类的好老师，给人类那么多启示，让人类有所发明，有所创造。不过，要是人类不去仔细观察，动脑筋想，人类是不会发明这些东西的。
我想发明一种除虫机，我仿照啄木鸟和食蚁兽发明的除虫机，是正方形的，它小巧玲珑，可以装进口袋里，而且重量轻。这除虫机里有一块电脑芯片。这样，它就会准确无误的检测到病树，然 后 ，我们只要按一下红键，机器里会伸出一根又尖又带钩的钢管，他从树上打一个极小的洞，把害虫勾出来，自动分解掉。要是遇到白蚁，我们按下绿键，钢管收了回去，紧接着是一条带毒性的`黏性长 舌，一“钻”进洞里，那白蚁就会被粘住，直到毒死。这带毒的粘性长舌还长小“眼睛”，挥舞到空中，这长舌就只粘害虫。这样，害虫就会减少了。
我的发明不但保护了树木，还灭掉了害虫。我相信我的发明一定会受到林务工人的青睐。
五年级的作文 篇6
我们班有根“竹竿子”。
可别误会，“竹竿子”是我们班的一个同学，今年13岁。从大家送给他的雅号中就能发现，他长得高高瘦瘦的，跟同学们站在一起的话，就好像是鹤立鸡群。不过，他得了这个外号也不见气，见到谁都是笑眯眯的。
“竹竿子”这个人特难评价。哎！他这个人啊，让我说啥好呢？
他呀，对人倒是挺大方的。不管是男生还是女生，只要帮得上忙，他就愿意出一份力。一次“竹竿子”得到了一册《淘气包马小跳》，他对这一册书钟爱之极，爱不释手。我们班有一位女生也很喜欢这册书，便抱着试一试的心理去向“竹竿子”借看。没想到，“竹竿子”竟然想都不想的就借给她了。
“竹竿子”不但大方，而且还有很强的领导才能。
记得在一节体育课上，同学们自由活动的时候，大部分都去题足球了，那次，他被分到一组实力较差的队伍，结果，在他的领导和指挥下，他们打起了防守反击战术，顶住了我们一次次的攻击，抓住我们的一次失误，就把实力强大的我们击败了，我们的队员是对他心服口服。
“竹竿子”也有缺点的'一面。他特别喜欢在上课时插老师的嘴，就拿前几天的一节课来说吧，我们在上英语课时，老师教了一个新单词——Chinese,意思是“中国的、中国人”。老师刚说到中文的意思是……，是字刚落，“竹竿子”就抢着说：“是踢你死”。弄得全班同学哄堂大笑，下课时“竹竿子”就乖乖的跟老师去办公室“喝茶”去了。
这就是我们班多才多艺的“竹竿子”。
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