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身边的小雷锋的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的身边的小雷锋的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
身边的小雷锋的作文300字 篇1
周星翔是我们班里的“小雷锋”。每当同学有困难的时候，他就会力所能及地帮助别人。
记得有堂美术课上，我师叫我们画画。我打开文具盒，想拿出记号笔，没想到，文具盒里并没有记号笔。我突然后悔不已，又埋怨自己的粗心大意。早知道这样，就得在校门口买一支记号笔。看着周围的小朋友开始画画了，我急得像热锅上的蚂蚁。
这个时候，我想出了一个办法。我推了推周星翔的背，轻轻地跟他说“周星翔，你能把记号笔借给我用一下吗？”周星翔回过头来，把记号笔放在我的桌子上，大大方方地对我说“你用吧！”我感激地望了望周星翔，很快地就开始画画了。
我忽然想到去年学的一篇课文——《蓝色的树叶》。李丽向林园园借铅笔，林园园不肯借给她，李丽只好用蓝铅笔画树叶。相比来说，周星翔真大方，他二话不说就给我了，让我顺利地完成了美术作业。正是有了小朋友之间的团结互助，我们班才像一个温暖的.大家庭。
身边的小雷锋的作文300字 篇2
在我班，黄佳怡是个“小雷锋”。
一天中午，听说学校要进行卫生大检查。我快马加鞭地来到教室。呀！同学的桌椅摆得整整齐齐！地面扫得干干净净！咦？欧阳旭宸的抽屉怎么会如此糟糕：书簿杂乱地塞着，凌乱不堪！刨笔机倒出了很强去多屑末，连擦过的'餐巾纸都还没扔，简直就是垃圾箱。我愤愤不平地说：“这个欧阳旭宸，这个抽屉像什么！讨厌死了！看来班级要扣分了。”
话音刚落，只见黄佳怡二话不说，放下手中的笔，三步并作两步走向欧阳旭宸的座位。她把欧阳旭宸的东西一股脑儿地全拿出来。开始整理，她还念叨着：“这是书；这是簿；这些本子是长的；那此本子是短的。我要让你们各就各位，各归各家！”我疑思不解地问：“黄佳怡，你作业都没写完呢？怎么整理起来其它的抽屉？”黄佳怡坚定地回答：“班级的事是大事，丢了荣誉回不来！作业，是我个人的事，来不及写可以补！”
看着这个外表并不出众的黄佳怡，突然觉得她的心灵美丽如花，她热爱集体，心中装着他人，不就是个“小雷锋”吗？
身边的小雷锋的作文300字 篇3
我家楼上住着一位年过花甲的老爷爷，他躬着背，拄着拐杖，几乎每天要把我堵在楼梯上。这不，今天又把我堵住了。我看他浑身颤抖，又不敢去碰到他，只能跟在他后面。一想到爸爸在车上等我，心里着急呀！忽然，302室的门开了，是小刚，他读三年级是我的邻居。他平常很早就出门的，今天怎么还在家呢？
没等我反应过来，他已经扶住了拿位爷爷说：“爷爷，您这是上哪去呀？”“我下去拿牛奶，它可是我的早餐啦！只不过我走得慢，每天这一上一下的要花半个多小时呢。”小刚听了说：“爷爷，您在这等着，我下去拿吧！”不一会儿，牛奶就拿上来了，小刚拍着胸膛说：“爷爷，以后您的牛奶我包了。我是少先队员，浑身都是劲儿。”看着着一切，我想起了语文书上的《雷锋叔叔，你在哪里》。他不就是我身边的小雷锋吗？我连忙说：“对，爷爷，以后您的牛奶我也可以帮您拿。来，我们一起扶您上楼吧！”爷爷乐得合不拢嘴，直夸我们是好孩子。扶完爷爷后，一看时间，呀，爸爸该着急了。
我奔跑起来，心里美滋滋的'。学习雷锋，从我做起，从身边的小事做起，每个人都可以是雷锋。
身边的小雷锋的作文300字 篇4
雷锋，他在一生中做了很多好事，我们的身边就生活着一些“小雷锋”。
就拿那次说吧，那天上英语课，伴随着“上课！”“老师您好！”“同学们好，请坐。”这三句话，这堂课开始了。“哎呦！”我喊了出来，原来是椅子腿出了点毛病，我勉强把椅子腿扶好。开始上课以后，我都要半蹲半坐的待着。这滋味，真是比马步还要难，接下来的几节课，我都提心吊胆、小心翼翼的，生怕再摔我一下。这一天总算过去了，回到家里，我祈祷明天那把椅子可以被好心人换掉。第二天，那把椅子依旧在哪，没有动过的痕迹。第三天，我想：可能还是坏的吧，想着，我摇了摇椅子腿。咦？怎么回事？我望望同学们，他们对我微微一笑，哦，我明白了，原来是班上的“活雷锋”多起来了！
现在，我还不知道哪位好心的同学是谁，后来一个偶然的`机会，我才知道那位同学是付欣蕊。
身边的小雷锋的作文300字 篇5
虽然一生只为他人着想的雷锋叔叔早已去往另一个世界，但雷锋叔叔那可歌可泣的精神永远像三月里的春风吹遍了祖国的大地！直到今日，我们还可以在马路旁，校园里见到雷锋叔叔的“身影”——她就是我们班的中队长梅香！
每天早上，你总能看见梅香带领着几个女同学到楼下教导处和广播室打扫卫生。她每天在打扫完之后，都会一丝不苟，认认真真地检查一遍，确认已打扫干净后才会返回教师早读。你们说，她难道不是一个做任何事都勤勤恳恳的人吗？
下课时，你总能看见别的同学都在玩耍的同时，梅香却在一旁为学习成绩较差的同学辅导功课。当然，如果你在学习上有什么不懂的.地方都可以请教梅香，她一定会尽自己所知，毫无保留地告诉你。
放学时，你也会看到梅香小心翼翼地搀扶着一位腿脚不太方便行走的女生，从教学楼三楼一直扶到学校门口，日日如是，风雨无阻。你们说，她难道不是一个助人为乐，品德皆优的“小雷锋”吗？
啊！梅香，她就是我们的好榜样，我们身边的“活雷锋”，我们应当向她学习！
身边的小雷锋的作文300字 篇6
他，短短的头发，脸上总是挂着微笑。他有一双大大的眼睛一眨一眨。他，就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊。他那种乐于助人的精神品质值得我们学习。
记得又一次，我们班有个同学手指的皮被护栏挂下来一大片，鲜血直流。当时我看见他那根流着献血的手指，跑着大喊：“啊！救命啊！快来人啊!”这时孙孝磊听到喊声，急忙跑过来，用纸巾按住他那鲜血直流的手指，然后扶着他进了医务室。但是医务室这时没有老师在，孙孝磊只得帮他先把血止住。等老师来了以后，孙孝磊已经累的满头大汗。
当然，孙孝磊也有帮助我的时候。
有一天，我一早来到学校就觉得肚子不舒服。知道第一节课上课的时候，我终于忍不住的呕吐了，别的同学看到我的呕吐后都惊慌失措的'躲着远远的，不愿意靠近我这边。这时只有孙孝磊同学向我走来，他先问了我怎么样，然后走到墙角，拿起了拖把把我呕吐的东西先拖干净。打扫干净后又扶着我去水池边帮我清洗。我虽然当时身体还是不舒服，但是我从内心被孙孝磊的行动深深的打动了，他这种不怕脏不怕累、乐于助人的精神激励着我，我要学习他这种精神。
这就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊同学。
身边的小雷锋的作文300字 篇7
在我班，我同桌王子扬是个小雷锋。记得有一次，上数学课。马老师让我们打开《学数学，长智慧》这本书来做，我一道一道仔细地做了下去。突然，眼前一亮，哇，这么多的图形，让我怎么求数啊！我一边思考着怎么做，一边用铅笔打着桌子。
这时，王子杨大叫一声“有办法了”吓得我低下了头。他高兴地拍着桌子。我扭头一看，可不是吗，他的书上正写着4、2两个数字。我可不抄他的.，因为他的答案可不一定对哦！正当我还在自言自语地说时，他好像听到了一样，说：“我来教你办法！”，他说让我先找重点的式子，再想想这个数字是什么，然后，再把它代入进去，就大功告成了。我听得可认真哩！果然，答案就自己跳了出来，我终于在王子杨这位“小老师”得精心辅导下，找到了答案。我真感谢这位“小老师”啊！
我以后也要像王子杨一样，学会主动帮助别人，做个“小雷锋”。
身边的小雷锋的作文300字 篇8
其实，在我们身边就有许多的小雷锋，你瞧！我们班里就有一位小雷锋，她就是人见人爱， 花见花看的袁晨希。为什么称袁晨希小雷锋呢？这是因为袁晨希 帮助了我们全班同学，就拿我和何杨帆还有杨心怡来说吧！一天早晨，我没有带《经典诵读》，就在我烦恼的时候，一本经典诵读出现在我的眼前，我很奇怪，哪里冒出来一本《经典诵读》？我顺着经典诵读一看！原来是袁晨希拿着一本《经典诵读》站在我的面前，她笑眯眯地与：“给你。？
我摇着手说：“不行，谢谢你，要是我拿了，你看什么呀！”她生气地说：“你不拿！我以后不跟你玩了！”在她的.威胁下只好答应。杨心怡有一次没有带钢笔，袁晨希及时向杨心怡伸出了援手，借给了杨心怡，杨心怡激动地说：“谢谢你，袁晨希。”何杨帆是有一次把美术材料弄丢了，袁晨希看见了，说：“你用我的吧！”何杨帆说：“谢谢你，你可真好！”袁晨希做过许多好事，在当值日班长记事部上都有她的名字。所以说，袁晨希才是当之无愧的小雷锋。
身边的小雷锋的作文300字 篇9
在我的身边有一位小雷锋—杨佳烁，想认识一下他吗？那就赶紧跟我走吧。
在一个阳光十足的地方，我和亲爱的朋友有了一个小矛盾，各不相让，最后我们只能分手了。
这时杨佳烁正好走过来，看到我一脸哭相，就走过来问：“张一弛你怎么一脸哭相啊？”。
我说：“刚刚我和最亲爱的朋友因为一点小矛盾分手了，我现在好难过啊！”
杨佳烁随口而出：“正好我交了很多好朋友，我和他们在玩呢，你也来参加好吗？”
我脱口而出：“太好了太好了！我正没事干。”
我快感动的哭了，就这样我随时随地都跟着杨佳烁……直到现在。是呀，别人需要一只手，我们给他一只手；别人需要一片春，我们要像红烛那样燃烧自己、照亮他人。我们要做一个小
雷锋。
我们一定要向杨佳烁那样学雷锋。让我们的.世界多一些帮助，少一点冷漠吧，那样我们的地球会有更多的快乐，会变得更加绚丽多彩！
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