同桌的作文(优选4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的同桌的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。
说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的'肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。
让我“可望而不可及“我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
“同桌的你“我似水年华是留在‘心‘中不可磨灭的最美好的记忆。
同桌的作文 篇2
妈妈下班一回家，我就跑过去，说：“妈妈，我给您猜个谜语好吗？”妈妈笑眯眯地说：“好啊！猜谜语可是我的拿手好戏，说吧！”我就问：“请您猜猜陈昊宇的新同桌是谁？”妈妈“噗嗤”一声笑出声来：“还有这样的谜语啊！怎么，你的同桌又换啦？这个谜语可有点难度哦！”
我得意地望着妈妈，心里想：“哈哈，还说自己是猜谜语高手，这次牛皮可吹大了，终于把你给难倒了吧！”只见妈妈的眼珠子在咕噜咕噜地转。突然，妈妈问：“是杨舒羽吗？我大吃一惊，没想到妈妈这么快就猜出来了。我说：“对呀！您怎么知道的？是不是谁泄露秘密了？”妈妈连忙摇摇头，说：“没有没有。我可是根据你的表情逻辑推理出来的哦！你看，你问我的时候，这么神秘兮兮，又这么兴奋。你的新同桌肯定很特别。我想，杨舒羽是你幼儿班的同学，又是我们的'邻居，她妈妈既是妈妈的同事，又是朋友。如果没猜错的话，应该是杨舒羽。”我佩服得五体投地，妈妈分析得头头是道，真是太牛了。我禁不住竖起了大拇指，说：“好，好，妈妈好厉害！”
同桌的作文 篇3
“用脚丫子扎头发！”每次耳边听到的总是她说的这句话。
她是我的同桌，从幼儿园起，我认为我很孤独，幼儿园的朋友在上小学的时候基本上就没有什么了。小学时，唯一剩的两个比较好的同学，也都分到了不同班级。小学，又认识了几个朋友，但是有时候却觉得友谊只是一场游戏，无疑，在那场游戏中，我是败者，他们对我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之间。时间长了，关系缓和了不少，但是在升学的路上，也没有一直相伴的朋友。
初中，分了新的班级，一个新的集体，拥有了新的老师，新的.同学，我知道这是我新的开始，或许在这样一个新的环境下，我会有
更好的生活！生活了一年多，似乎并不是真正的了解你，。后来，分组调坐，我们被分到了同一组，正巧同桌，不得不说，你的性格也确实感染了我，跟你同桌的那段时间，我确实性格也变得开朗了许多。
还记得那次上物理课，物理老师讲的是力的知识，让我们列举例子说说哪些地方是用到力的，一些同学说皮筋。不知道怎么回事，脑海里突然就想到了跳皮筋用的那个皮筋，嘴里小声的说着是脚在用力，因为声音很小，所以老师并没有听到，但是我同桌的你，当时
却清清楚楚的听到了。从此以后，到是把这个当成了我的一个把柄，说是嘲笑不如说是玩笑，而后你也经常找关于这类的玩笑，但是印象最深的却还是扎皮筋这件事。
再到后来，又被调了坐，这次我们却并没有幸做同桌，但是我却与你同组，不得不说缘分我们还是有的。你说你有你的梦想，而我同
样也有我的梦想，写作，我知道也许我的写作水平并不高，但是我会努力的去改变，我希望未来的一天，我可以真正的让我的文章的为全世界所知，尽管这样说，有些自不量力，但是梦想是要去追的，我也坚信，努力是会有结果的，旅途就是这样，苦难会刺痛你的心，但是却会磨炼你的意志，生活也是如此，梦想亦是如此，我还年轻，所以就要去勇敢追梦。这样到我老的一天，在别人面前，也可以笑谈我的人生，不留任何遗憾，也是想鼓励我的同桌，鼓励所有的人，梦想是靠自己去创造的，有梦就去追吧，之前不会留任何遗憾，保留这份记忆，相信在任何情况下也是快乐的！
同桌的作文 篇4
我的同桌叫曾世杰，他长得阳光、高大、帅气，是七班一颗闪亮的明星，我很敬佩他。
刚和他坐在一起时，发现他是那么的帅气迷人，声音又好听，人也聪明，成绩又好，我把他定为我的学习目标誓要和他共同进步。他那富含情感而又生动坚定的眼神，总与我无声的交流着。他喜欢笑，见了谁都是这样，不管开心时还是烦恼时，他都能笑得出来，他就像是太阳，把我心中的阴云都推走了。
他是班上的.体育委员。体育课时，他便将他的魅力释放了出来。体育是他的强项，他跑起步来，是那么的帅气；一个个动作，是那么的强劲有力；他那矫健的身姿，是那么的潇洒，总是吸引着我们的目光。他热爱班集体，运动会时，他主动报了多个项目，还说：我一定会拿第一！。为了这个目标，每天下午他都会留下来锻炼。有一次老师下课晚，我们劝他别去锻炼了，他说：没关系，练了和没练就不一样。运动会他虽然没有取得很好的名次，可是他并不气馁，他一直在努力训练着，他说下一定会拿到更好的名次，为班级争光。
曾世杰，为什么这次又是写蝴蝶？
曾世杰，你的作文可不可以别写蝴蝶了，拓宽点题材好不好？
曾世杰写作文时很喜欢写蝴蝶，老师建议他不要固定一个题材，要选材丰富些。不知道什么时候起，他就有了曾世蝶曾蝴蝶这些外号。别人这么称呼他，他笑嘻嘻地一点也不恼。我也并不反对，因为他是蝴蝶，我就是花朵，他依偎着我，我也尽力绽放自己好点一面给他，我们相互帮助，相互关心，相互支持。
我倒没见过他在学校看什么书，但是这些书上的问题他都能答得上来，我想他在背地里一定非常努力、用功。他写的字，比我写的好看多了，而且还很整齐。他喜欢和别人交往，很受同学欢迎，他这一点，我远远达不到。
这就是我的同桌曾世杰，我敬佩他！
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