同桌的作文（热门）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的同桌的作文5篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
一个学期过去了，另一个学期又来了。回到学校看见我那个同桌就想掉头走人，他这个人就是让人受不了。 记得那是在数学课上，老师给我们讲题。老师讲到某一道题的时候，突然我的同桌像是发了疯，把铅笔盒关上，用手使劲的拍打自己的脑袋，接着还发出一阵怪声，弄的教室不得安宁。这声音很快的就传到教室里每个人的耳朵里，马上班里的人开始议论了，不知道的人还以为我欺负她了，弄得我非常的尴尬。老师走过来问他发生了什么事。他嘟着嘴说：我这道题的答案跟你讲的都不一样，我不明白为什么错了。 不懂就问，下课过来找我。老师说。 哎，就这点小事也要弄得惊天动地，我的天啊，那再大点的事那就不得了了。我说。 你说这是不是受不了，接下来还有更精彩的。 我这个同桌是在学校午托的。 这是我在学校午托的时候发生的`。那一天我们吃饱饭，去午休房。当我们所有人都在睡觉的时候，这个同桌发了疯哭起来，弄得整栋楼的人都被吵醒。午休老师走过去问：发生什么事，是不是有人欺负你。 他回答说：我没有被子和枕头。 枕头和被子就放在那边，没有就走过去弄咯，哭干嘛，哭了枕头和被子就会飞过来吗。 这个同桌每天都不给我过安宁的日子。 让我记得最深刻的是，他把早餐剩下来的鸡蛋忘在书桌了。一个星期过去了，鸡蛋开始发臭。慢慢这臭味开始散发，弄得我上课都要捂住鼻子。又过了一天，书桌里开始爬出小虫子来，被人发现了。然后我们在从虫子爬出来的地方开始摸索，看是什么东西爬出来的小虫。 结果，让我难以接受，这居然是我同桌书桌里爬出来的。 等他人来了，我们就叫他赶紧把书桌清理一下。他把书桌的饭盒打开，我们还发现他的饭盒吃了油油的东西后没有洗干净。慢慢的那发臭的鸡蛋被发现了，鸡蛋居然腐烂了只剩下蛋壳。 哎，经过这件事后，我对他更加无语了。 我能跟他做同桌那肯定是我上辈子欠他的。 实验一年级：贾子轩
同桌的作文 篇2
文静的女孩子才是真正意义上的女孩子。也许是自己性情上的凌厉，也许是习惯了学男孩子装酷，也许是被其他男生观赏女孩的类型的角度的熏陶。我总会特殊关注文静的女孩。
我经常提示自己要学会感谢，感谢认识你这样一种奇缘。同班的第一年，我们各自在自己的圈子里转着，偶尔的交谈平庸到可以疏忽。我很明白自己的观赏可以明目张胆，因为像你这么宁静的女孩确定会感到自己有多不起眼，所以我的关注你不会知道。是从什么时候起，我悄悄地在意，至今早已忘记，只明白地记得很静很静的夜晚，我爱好在忙中偷闲里，用手轻托着腮，看你写作业时宁静的侧脸，淡淡的，散发着一种气味，与静谧的夜色融会在一起，夜凉如水，心亦静如水。那时候的我，很爱好看你笑，似乎他人的笑我只需用耳朵听，如此豪放，我却不愿居心铭刻，那些毫不保存的欢喜里，总感到缺了些什么，直到看到你的'笑，很宁静他的那种，轻扬着嘴角，很婉约的，我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施，她的笑也应当如你这般，静静的开放，却让人舍不得移开眼光，就像徐志摩写的“如一朵莲花不胜凉风的娇羞”。
后来的后来，我们成了同桌，才终于发明你笑起来还有两颗很好看的牙齿，衬着的脸庞越产活泼。此刻，才记起啦啦说我不够文静时，总拿你当正面教材，“你看人家罗秋多像个女孩子”“你看罗秋说话的样子多高雅”……被比拟，尤其是自己处于下风，心里难免会感到不好受，可是他也没有说错。如果他以另外一个女孩为典例，也许我不会意平气和的接收，但是对象是你，不得不承认，男孩子都比拟爱好文静的女孩子，也许投放的眼光也会。很爱好你慷慨的谅解我的过错的样子，带着善解人意地笑，很体谅的表情，驱散了我心中愧疚的阴云。
还记得吗？我说毕业后会唱《萍聚》给你听，也许，我真的自私，你记住了我的许诺，当然也就会记住了我，也许你懂，我在寻求所谓的公正，怎么可能我记得你而你却忘了我。
同桌的作文 篇3
我有一个与众不同的同桌，在四年漫长的小学生活里，他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。
他最大的特点就是：鼻子总是会产生出许多泡，（那都是打呼噜打出来的毛病）因此，他在班级里就得了一个风趣的外号：鼻涕虫。
他还是一个贪睡鬼。在教室外向里望去，总能看到一幕：代课老师在一心一意地讲课，全班级都在全神贯注地听课，唯独有一头猪在打瞌睡。他睡得昏天暗地连老师大声讲课，同学齐声回答的巨响都不能令他从梦中醒来，真不愧是“贪睡鬼”。
有一件事情在我的茫茫脑海中非常清晰：一天，林老师迈着斯文的步子走进寂静无声的教室，把一大叠书本轻轻地放在桌上，然后慢慢站起来，“上课！”全班同学都放下手头中的工作，不约而同地、整齐地站起来，起立！“同学们好……咦，那位男同学咋没站起来？”哦，那个鼻涕虫呀。“那头猪啊？！”“……”教室里一下子乱透了，像一个吵闹的菜市场。“喂，起来啦——”，我大叫一声。“啊啊？天亮了？去上学喽！”“鼻涕虫”悠悠忽忽的醒来，对眼前的`景象一片茫然。“哈哈——”他的一句话惹得我们哄堂大笑。
他不仅贪睡，而且还是个十足的贪吃鬼：有一次，数学老师正在专心地教“普通计时法”和“二十四时计时法”的变换方法，“同学们，午夜二十四点等于几点？”同学们纷纷争先恐后的举手，我也不例外。老师请了我的闺蜜张辰，“零时……”张辰还没回答全，突然，教室里起了一声尖叫，“啥啥啥，‘零食’？在哪儿？快去抢啊！”这个贪吃鬼，一节课都没得反应，一听“零食”就疯了。那位同学，请起立！老师终于忍无可忍了，只好让他罚站。等老师转过头时写板书时，他手放到嘴边，偷偷地问我：“秀锭啊，零食你抢到了吗？分我一点呗？！”我把他的话当耳边风，只心不在焉地扔给他一句：“白痴！”
猜猜他是谁？哈——他就是我的同桌，倪孟熙。他虽然身上有许多可笑的缺点，但是我喜欢他的幽默越趣——我想让他当我一辈子的同桌！
同桌的作文 篇4
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的旅程。
一开学，同学们像欢快的小鹿蹦蹦跳跳地来到了教室，做的第一件事，就是兴冲冲地找到自己的好朋友，几个人坐在一起。但过不了多久，老师便会“无情”地把自己和好朋友分开，换一个和自己“不熟悉”的同学做同桌。
就比如说这学期开学吧，我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我们能坐在一起可是来之不易，在我们千方百计地乞求之下，老师都“毫不领情”，必须让我们期末考试成绩都进入全班前三名，现在我们通过自己的努力总算如愿以偿了。老师也想做做实验，看看是不是我和於碧霄坐在一起我们的`成绩能“更上一层楼”。
其实我们俩早就开始激烈地竞争了：试卷一发下来，问问对方的成绩；作文一发下来，问问对方作文的评语；作业一发下来，问问对方的等级……我们互相学习：如果有不明白的地方，主动请教对方；对方的成绩比自己好，便想办法努力把自己的成绩赶上去，甚至还要超过对方；有不会做的题，一起讨论，一起问老师……
但好景不长，有一次我们上语文课，因为一个问题忍不住说了一句话，好像被火眼晶晶的徐老师给逮住了，最后调开了。我们脚下快乐的云突然消失了。不过，就算我们没有坐在一起，我们依然会像以前一样竞争着，互相交流学习。如果以后我们还有机会坐在一起，我们再也不会在上课时说话了。
其实我认为，好学生应该和差学生坐在一起，让差学生向好学生学习，有不懂的题，请教也很方便。当然好学生也不能受差学生的影响。而上课爱说话的同学的前后左右必须是文静，不爱说话的同学，这样他就找不到和他说话的同学，有可能还会改掉上课说话的坏毛病。
总之，同桌的安排应该对优生和差生都起到互相促进的作用，以增进学习为前提。
同桌的作文 篇5
在学校里，我有一个野蛮同桌，他的野蛮令我震惊，下面就让我来给同学们介绍一下吧！
一个风和日丽的下午，我和我的同桌在教室里做作业。我们都认认真真地写着，我用最快的速度写着，没过多久，我就写完了。一不小心把同桌的笔袋碰掉了，正当我去捡的时候，看到我的.同桌满脸通红，两只眼睛目不转睛地盯着我看，好像跟我有仇似的。忽然，我感到很不安。这是，同桌已经把他的“魔爪”放在我的手上，我感觉情况不妙，想抽回手，但是我的同桌已经向我发起进攻。他对我的手来了个360°大回旋，我顿时惨叫了一声，那声音几乎可以把屋顶震碎了！接着，我又感到一股剧痛，又大喊了一声，这一声似乎可以把教学楼震垮了！这时才发现手上多了几块“红烧肉”！ 我心里难过的想，这多么不公平呀，这样的例子太多了。
这是一节美术课，我们都在画画，忽然，我的同桌要上W.C.，我便在他的本子上乱涂乱画，出出恶气！但没想到他很快就回来了，并发现了我的行为，他一个箭步冲过来，使出了他的必杀技----降龙十八脚！这时，我有一点触电的感觉，被他踢中后，我的脚像骨折了一样剧痛，我以后再也不敢找他出气了！呜呜呜??
怎么样，我的同桌是不是很野蛮呀！
教师评语：孩子你能抓住你同桌的具体事例，抓住他的语言，动作来反映他的“野蛮”。以后要与同桌和睦相处，想一想自己肯定也有不足之处，要用自己的友善去感动同桌，想信你们以后一定会相处得更好。
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