(热门)五年级作文5篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
今年的五一假期，父亲带我们游玩了美丽的安吉。
一路上风景如画，太湖与天融为一色，雾气迷迷蒙蒙似一层薄纱，窗外道路旁的树不时地变换着身姿。不知不觉已到达安吉，呀！不愧是茶乡，放眼望去，茶田随处可见。随后我们来到了第一站——百草原。
置身百草原，青葱的山峰，美丽的樱花树，清澈的湖水，可爱的`动物，精彩的表演，让人流连忘返。离开了百草原，我们又来到竹海、水坝。竹海顾名思义就 是竹子的海洋，也就是竹林。在安吉的竹海，每根竹子都又粗又高，新长出来的竹笋，没有几天就长到了好几米。那里的环境似乎透着一股江湖气息，就好比武侠小 说里所描述的那样，使人如临其境。
身处在四面环山的山谷里，当然有清澈的水坝。看着澄澈的水，我们蹲在水边玩起了打水漂。“哈哈！我打了两下！”一旁的弟弟十分得瑟，可是没过一会 儿，我就打了三下，好胜的弟弟毫不示弱，使出浑身的解数，想要战胜我。我们在水边玩了许久，然后走到了水坝的下游，那里有许多肥硕的鱼……
我陶醉了，陶醉在安吉的茶香里，品尝着茶的苦涩与醇香；我陶醉了，陶醉在安吉的竹海里，那里给人隐逸的感觉；我陶醉了，陶醉在安吉水坝的清水里，我多希望自己是一条小鱼儿，自由自在地畅游在那里……
五年级作文 篇2
开始，我不明白，人间处处有真情这句话的意思。不过，经过那天之后，我渐渐明白了。
那天，下着雨，我放学回家，看见一位穿着雨衣骑着自行车的老人，突然停在路边，弓着腰，双手搭在自行车上。没有人注意到他，雨伞挡住了人们的视线。一个扫地的工人，扫到他身边，发现老人趴在自行车上一动不动，才发觉出了事，赶紧打110报警。
民警很快到了，发现老人已经无生命体征了。短短几分钟，老人就在雨中离世。路边，很多把伞停了下来，揪心地看着这一幕。
民警撑着伞蹲在老人旁边，不让雨水打在老人身上。几位路人将伞斜伸着，挡住老人的双腿，不让雨水打湿的双脚，又有几个路人撑着伞挡住老人的身体其他部位。民警通过老人身上的手机联系上他的家人，老人离世的.消息在雨中散播。路人撑着伞，在雨中陪伴着老人。
老人是在雨中离去的，但一把把陌生的伞，为老人遮挡了寒雨。我明白了∶每个人，都可以为自己，也为他人，撑起这样一把伞。
五年级作文 篇3
有人说，母爱如一盏灯照亮我们的路；有人说，母爱如一碗热腾腾的面条，时刻温暖我们的心灵；还有人说，母爱如一道光指引我们的未来……我说，母爱如一把大伞，为我们遮风挡雨。
凛冽的寒风吹着北京城，天地还是漆黑一片，只有马路两旁的路灯散发有气无力的光。路边的大树就像刚刚理过发的先生一样光秃秃的，那交错在空中的枝杈也在冷风中蜷缩着。这时的街上更是冷清至极，除了几个匆匆赶路的人，一点动静都没有。
我和姥爷匆匆地走在街上，姥爷送我去上学。在路灯微光的照射下，我隐约看到有不少人家门口都贴上了“福”字，新年快到了，每家每户都在准备着新年吧，这段时光对大人们来说是最惬意的，他们可以尽情放松，只有我们这样的小学生，还要一大早赶着去上学。不过好在今天我们要开联欢会，马上也要放假了，所以我早早就起床了，有些兴奋地赶往学校。
进教室后，看到同学样准备着联欢会的节目，我才突然发现自己表演要用的道具没带齐，这次联欢会我可是准备了好久啊，还想在表演时录下来给妈妈看呢，没道具怎么能行呢？于是我不假思索地向老师借了电话就打给了妈妈，让她把我表演时的道具送来。“这么冷的天，就不要让你妈妈送来了。知道你是打这样的电话，我就不让你打了。”我刚挂电话老师就责备我说。我一下子也意识到了，自己明明知道妈妈工作特点是越到年底越忙，我还打这样的电话。
想到这儿，我赶紧再次拿过老师的手机打给妈妈，结果那头无人接听……结果没多久，妈妈就到学校，我看到连手套围巾都没带，脸冻得通红，手冻的.发紫，竟一时语塞不知说什么好。妈妈却催促着我赶紧回教室。妈妈转身离开了，我脑子里却浮想联翩：平常这时刻，妈妈应该是在梳洗打扮；平常这时刻妈妈或许是熬夜之后的休息……可今天，她竟然在我挂电话不久就把道具送到了，她该是多么匆忙呀……
我非常的心疼妈妈，联欢会马上开始了，我只好在寒风中默默的看着妈妈渐渐远去
这场联欢会我表演得特别卖力气，过得格外开心。这个联欢会是我参加过的最幸福的联欢会，台上表演的是我，台上表演的是我的妈妈；人前优秀的是我，我身后优秀的是妈妈。我明白了：孩子身上一件也许微乎其微的小事，但在妈妈眼里则是天大的事。妈妈用她的行动演绎着“爱的独奏”。
五年级作文 篇4
我是一只右手，我有一个同伴叫左手。我们两个是好兄弟，天天帮主人做事。
“现在去把房间整理好！”唉！有是那个自命不凡的大脑在发号施令了。从前，他待我们不错，但自从小主人上了四年级下学期的“双手和大脑要并用”这一课后，就开始作威作福，变成像现在这种神气的样子。以前的'“他”到底跑到哪里去了呢？”
前几天我个左手商量好，再也不听大脑的话了，我们要随自己的意思去做事。今天大脑叫我们整理房间，我们理都不理，尤其我看那房间乱七八糟的，更不想整理了。腿哥哥走来走去，我们就是不肯动，急得嘴弟弟满嘴粗话。
“快整理啊！外婆要来了！”我一听是主人的“心理专家”外婆来了，急得对左手说：“兄弟呀！快整理呀！心理专家要来了。”可是大脑此时却不肯动了，我们哥俩只好自己行动了。但没有大脑的指挥，结果不是把温度计丢到垃圾桶，就是把衣服塞到书橱里，搞得更乱了。
没办法，只好央求大脑指挥。没想到他说：“你们没资格做我的朋友。”我火冒三丈。
左手说：“大脑，我们同是小主人身体的一部分，为什么不合作呢？”
他被说动了，也说：“好吧！对不起！我刚才不该说这么粗鲁的话。”大家言归于好，把主人的房间整理干净。
各位兄弟，我们应该互相合作，不分彼此，共同去创造更美好的未来。
五年级作文 篇5
暑假我和爸爸出去旅游，我看到公园旁边有人在叫卖小狗，我好想要，禁不住我的软硬兼施爸爸终于同意买一条。我的心里高兴得像吃了蜜糖一样，甜滋滋的，一路哼着小调，抱着小狗回到了家。
“哎，到底给这小家伙取个什么名字呢？”为此我可是费尽心思、绞尽脑汁。“这么可爱的小宝贝也该有个好听的名字吧。”“噢，对了，就叫贝贝吧，可爱宝贝。”
我家的贝贝很漂亮，是一条很可爱的小狼犬，穿着一件亮丽的黑褐色“毛皮袄”，头小小的、尖尖的，头上有两只三角形的小耳朵，尖尖的嘴巴里有一排尖利牙齿，四条腿细细的、长长的，脚上穿着白色的“靴子”，脚底还有几个粉色的、软软的肉垫，大大的尾巴像一条黑皮鞭。
我家的贝贝很聪明。有时候，我换完鞋子，对着贝贝说：“宝贝，把我鞋子叼出去晒晒。”贝贝好像听懂了我的话似的，乖乖地把我的鞋子叼到阳台里。
我家的贝贝也很淘气。它经常会把我们的.鞋子、袜子藏起来，害得我们到处找。特别是有一次，我带着贝贝到同学明明家玩，我和明明正在高兴地看电视，突然听到“汪汪·····汪汪”的尖叫声，我和明明急忙走出房间，只见贝贝正在扒明明家小狗的衣服。我正准备狠狠地揍它，它却躲在沙发底面一动不动，两只眼睛盯着我，怎么叫它都不出来。我们刚回房间看了一会儿电视，又听到“汪汪”的尖叫声，出来一看，贝贝已经把明明家小狗的衣服扒了下来，叼在嘴里，得意洋洋的甩着尾巴，跑来跑去。明明气得找来扫帚，要好好教训它一顿，可是贝贝东逃西窜，一会儿藏到沙发下面，一会儿躲到桌子底下，一会儿又钻到椅子下面，忙了半天就是未能打到它。我是又好气，又好笑。
这就是我家的小狗---贝贝。你们喜欢吗？
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