同桌的作文优秀6篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的同桌的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1
一个富有诗情画意、活泼开朗、天真烂漫的女孩,大家猜猜她是谁?她就是我升入初中后的新同桌。
别看她每天都嘻嘻哈哈的,看上去无所事事,其实她比谁都勤奋。看,她哼着歌曲慢悠悠地走进了教室,把书一搁,便忙着值日去了。
她还非常有趣,比如说她喜欢穿件衣服防着天要下雨,还要千奇百怪地穿上一大堆。别看她瘦,却很有一手。就拿跑步来说吧,她一跑起来比兔子还要快呢,连男生都追不上!
她那一双眯着的小眼睛,好像会说话。老师每当提问她问题的'时候,一回答不上来,她的眼睛就看着我一眨一眨的,一看她眨眼睛我就知道自己要倒霉了,因为我知道她又需要我给她提示一下了。还别说,她还真聪明,我就提示那么一小下,她就回答上来了。刚一坐下就开始嘟囔“有惊无险”这几个字了,真受不了她。
她还有一张能说会道的嘴巴,每当她需要帮助时,就好声好气地用一种让我受不了的语气说话,直说的我只能服从她。
她最大的优点就是能够在座位上坐得住,踏踏实实地学习。有时候下课了她还是坐在那里忙忙碌碌的。每当我问她为什么不出去玩时,她老说那几个字:“学习紧张。”只要我一听这几个字,就会感到很惭愧,为什么我就不能文静一点向人家一样踏踏实实地学习呢?一看到她,我就想起我的缺点。看来,她就是我的大福星了。
下课了,下课了!我猛地跑出人群,像一只重新获得自由的小鸟。可是她却慢慢地往外走,看上去好像在考虑什么问题。
这就是我的新同桌——姜欣欣。
同桌的作文 篇2
我的同桌她在班上可有名了,是数学科代表,又是我们组的组长。她个子高高的,小小的眼睛,一头乌黑的长头发,她有一张特别会说话的小嘴。看,她多可爱吧!对了,她就是我的好朋友——韦晓仪。
韦晓仪她可爱乐于助人呀!有一次,上晚自修的时候,我们正在做数学作业,有一道难题,难住我了,就像一个人进一个山洞,却又出不来吧!我就小声的说:“韦晓仪能借我抄一下,好吗?”韦晓仪生气了,说:“把行,你不会并不代表你是一个不动脑筋的小女孩。”我脸红了,说:“对不起,我不是一个没脑子的小女孩,请教我这难题好吗?” 韦晓仪雨过天晴,又笑着说“好,只要有困难就来问我好吗?”我高兴地说:“好。”我又做了一个ok的手式。韦晓仪很仔细的讲解解决问题的好方法。我很认真的听她说每一句话。
我的同桌她又开始搞新玩意了,她学了奥数可厉害了,我出了一道很难的题目,这道题目很特别,她一会儿就做出来了,她不愧是个“奥数小天才”的称号吧!
我有一独一无二的好同桌——韦晓仪,我和她发生的事情可多了,比如说:有一次,上语文课的时候,我不舒服,她以为我装病,她就叫我:“黄子瑶你干嘛呀?有什么不舒服的地方吗?”我慢慢吞吞地说:“我……有点儿……不舒服,我的……头很…。晕。”“不是吧。”韦晓仪摸摸我的手,冰凉冰凉的`, 又说:“黄子瑶你的手怎么那么冰啊。不行我得告诉给老师听才行。”我说:“没关系,老师上课呢,别打扰别的同学上课。”“不行,我一定要告诉给老师听。”“随便”我说。
你看,我的同桌——韦晓仪很关心他人吧,如果,她是你的同桌,她一定很关心你的。这个可爱的小女孩,是我多年来的好同桌,智慧的小天才。
同桌的作文 篇3
他是我的第一个同桌,也是时间最长的一个。但在记忆尚不能够烙下清晰印迹的孩提时代,对他的印象也就所剩无几了。唯记得那是一个个子不高的大眼睛男孩,在两小无猜的年纪里,一起玩,一起闹。高兴了就聊个不完,生气了就互不理睬。会在早自习的时候互考生字,会为他不如自己识字多而暗自庆幸,会为鸡毛蒜皮的小事争执,会拿粉笔在桌上画下三八线然后严肃的告诫他不许越界,会在讨厌他的时候用眼泪作武器“召唤”来老师对他的训斥。小学生的世界总是如此的简单。
初中的他很贪玩,成绩也不好,但人还不错。心情不好的时候他总有办法逗我开心,心情好的时候,他也一直会想方设法故意惹我生气。这段故事像极了沈佳宜与柯景腾,只不过,沈佳宜的笔尖扎进了柯景腾的校服,而我,则是故意在他的校服上划下笔迹。时间一久,他的校服变得很“狼狈”,洗是洗不掉了,他没有介意,我也没有收敛。后来,放学的时候总能在街角看见他,跨坐在单车上,单脚撑地,穿着被我弄花的校服。我和好友经过时,他便与我们结伴而行。他是在等谁?我没有问,他,自然也没有回答。很多年后,我依旧会记起那段云淡风轻,岁月静好的旧时光,我们三个骑着单车,穿过懵懂青春。再后来,我们调了座位,各自换了新的同桌,我也将大部分精力放在了中考,与他便渐渐疏远了。终于有一天,他换了一套新做的校服,没有了笔迹,很是干净。街角,也再没有那男孩,在我经过的时候,转头,绽放明媚的笑容。
他是我初中时代的最后一个同桌,写一手漂亮的好字,也会写诗,话不多,人也很腼腆,我们性格很像,交际圈子也都很小,自然就成了朋友。那个年纪的男孩已经学着绅士,可他并没有,我们也常会因为鸡毛蒜皮的事吵架,然后互不理睬很久。最后总是以他小心翼翼问我借橡皮之类的小物件而告终。也许是性格使然,我们的关系始终淡淡的。上了高中之后,我俩被分到了同一个班级,虽再没有坐过同桌,却一起负责了班里的黑板报工作,我画画,他写字,一晃三年。阳光一如既往的温暖,透过教室的窗户洒进来,洒进站在黑板前绘画的我的眼睛里,我仰起头看他的脸,蓦然发现,曾经同桌的小男孩已经长大,白皙的脸更加棱角分明,都说时光如水,长大,原来也如此的容易。
高中的他很特别。依旧顽皮却禁不住女孩们的玩笑而脸红,外表不加修饰却会把书桌收拾的干干净净并帮我也收拾,他会在习题册上用铅笔工工整整的写下计算步骤,他会把周围同学破掉的书本用胶带粘好。兴奋的时候一个人就可以手舞足蹈,上蹿下跳,郁闷的时候会自己对着笔记本神情严肃的发呆,叫人不敢打扰。高中的日子充满苦涩,却也不乏苦中作乐的精神,我总觉得他是一个幽默搞怪又心思细腻的小男生。平日里,我们互相嘲讽,开不着边际的玩笑,学业上,又会互帮互助。我伤心流泪的时候,他会贴心的递来纸巾,更会在纸条上写下或安慰或鼓励的话语。绿茵场上,他又是一员健将,班级足球队的.主力之一,曾在足球联赛中为我们班力挽狂澜。他是我们周围女孩的开心果,在高考的压力下,这个男孩不遗余力的制造着夹缝中的片刻欢乐,让埋头书本的女孩们,对那段满是油墨味道的岁月,留下香甜的记忆,让那个本该五彩斑斓的青葱时光,自在的青翠灿烂……
大学时代,人人都赞美它的自由奔放,青春飞扬,却再没有了同桌和同桌的他,于是,这个故事,不得不画上句点,记忆中的他们,有些偶有联系,有些,终成了一生的回忆,在各自的生命轨迹上,演绎着其它渐行渐远的故事……
同桌的作文 篇4
我哼着歌曲,开始了我的“麻辣回忆”。
她简直就是名副其实的“麻辣同桌”。她喜欢穿红色的衣服,脾气也很辣,想当年,我们班的班长就是被她的“麻辣气质”给征服的。渐渐的,在我心中就有了“麻辣同桌”这么一个绰号。
她的'衣服总是那么显眼,即使在几百人的大操场上,也可以很容易地找到她。却不知从什么时候起,“红辣椒”变成了“青椒”,一身绿色在身上,看来她是吃辣椒长大的。
她“江湖出身”。有着许多失传的独门绝技。绝招一:先声夺人。适用于口才较弱者。危险度:四星。绝招展示:敢不交作业?我说你呢,解释!不交,扣分!怎么又迟到,扣分!绝招二:淡定沉默。适用于急躁好奇者。危险度:五星。绝招展示:王燊这小傻瓜,以为我生气了,告诉你,姐这叫淡定!绝招三:九阴白骨爪。适用于所有男生。危险度:七星。绝招展示:姐自来留长指甲,暴力在我面前都不是啥。
怎么样,厉害吧?其实她也没那么强大,如果你真的跟她相处了,就会知道,她属于“外冷内热”型,全班同学,她只和不交熟悉的人说话。
她学习成绩也不错,这样一来,抵消了她的“麻辣”,真是令我又喜欢又讨厌,苦笑不得。
这就是我的“麻辣同桌”,她不是别人,就是——刘艺垚。
同桌的作文 篇5
前几天,老师给我们换了座位。我们都有了一个新同桌。
我的新同桌是个男孩,名字叫沈小钢。他个子不算高,一张长长的脸上镶嵌着一双不算太大的眼睛,一张小小的、红红的.嘴巴。他说起话来很特别,总是一字一顿的,比较慢。他的成绩不算太差,有的时候会打架,但是他不会斤斤计较,很大方。
有一次,我忘带了彩色卡纸,跟他借,他毫不犹豫地借给了我一张。他还乐于助人,我叫他帮我一个忙,他总是很愿意。他总是笑嘻嘻的,好象每天都很开心。有的时候,他还会给我们带来快乐呢!有的时候,他会有做不出来的题目,我认真地教他,他会认真地听。不像有些人,我认真地跟他讲,他却在那里玩铅笔与橡皮。他还很会开玩笑,总能逗得我们哈哈大笑。有的时候,他还会夸夸海口呢!但是有时候,他也会不高兴,他一不高兴,就什么也不说了,好象一只闷闷不乐的小猫。
这就是我的新同桌。
同桌的作文 篇6
他,一双明亮的眼睛,头发乌黑发亮,理着小平头,知道他是谁吗?他就是我的同桌—李赫然。
李赫然是一个天真,积极向上的男孩。他上课上认真听讲,不乱做小动作,考试成绩优异,经常受到老师的'表扬。以前,他的错别字很多,但现在,经过了他很长一段时间的努力,每次作业能一丝不苟的完成。在课下,有时作业很多,课间都不休息,在座位上认认真真的完成每一项作业。看他,是多么的爱学习呀!
李赫然还有点淘气,是个“开心果”,经常让我们笑得前仰后合,当我不开心时,他总会想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽可笑的样子,就忍不住哈哈大笑,一下子把烦恼抛到千里之外去了。
他还很关心班集体。有一次,班级的鼠标不好用,老师让家里有鼠标垫的拿来一个,结果,大家都把这事给忘了,就只有他还仍然想着,第二天,他拿来了一个完美的鼠标垫。每次,他看到座位底下有垃圾,也会主动捡起。
他的优点可不止这些。关心和帮助别人时,从来都表现的很积极。有一次,我上美术课时,忘带水彩笔了,他说“你用我的吧,要是觉得笔头脏,就在这滑滑吧”,随后,他给我拿了一张演草纸,当时,我也深深的被我同桌这种乐于助人的精神给打动了。
这,就是我的同桌,也是我学习的好榜样!
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