同桌的作文汇编[7篇]
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![同桌的作文汇编[7篇]](/pic/00/cdacd7c0002_5f431d0b46bac.jpg)
同桌的作文 篇1
叮铃铃，下课了，我还没跨出教室呢，就听到后面发出了“你给我站住！有本事别跑！”的声音，不用看都知道肯定我是我的同桌“讨厌潘”，你别看他一副清秀的样子，他可是一个极品讨厌鬼呢！
有一次，他在上课时一直对着我咕嘟咕嘟的“煮小豆”，我怕老师连着我一起骂我“猪呆子、sb、神经病……”我心想：我心想：就先让你得意一会，你给我等着，老娘下课了不打烂你的骨头！可他还得寸进尺了，竟然把我的水杯拿走了，还用橡皮擦来打我的手，他就像忘了老师的'存在一样，在那肆意大笑。老师飞快地“飞”了过来，像拖木料一样把他拖到了讲台上，恨恨地打骂了一顿，看着他那可怜样，我心里乐开了花。
还有一次，我从厕所回来想改错，但是我桌子已经空空如也了，笔盒和试卷已经消失得无影无踪了。我转头的那一刹那，就看到“讨厌潘”那诡异的笑容，我就瞬间明白了一切，我大声对他说：“你还我试卷和笔盒！你找死是不？！”他却自以为是地说：“为什么？我就不还你，你能怎么样！”我顿时火冒三丈气愤地说：“我告老师去！你等着！”他一听，吓到了，连忙抓住我的袖子说：“好啦！我怕你了，还你就是了。”说着就把试卷和笔双手奉上。看吧！他就这样欺软怕硬。
每当教室里传出“哎呀！妈妈咪呀……”类似的怪声音，用脚趾头想都知道是他。他就这么讨人厌，哎！招人厌本是他的天性啊！
同桌的作文 篇2
同桌的你，头发像一个个短短的钢针竖立在头顶上。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛，眉毛下还镶嵌着一双乌黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，还有一双大耳朵。看上去那么相得益彰。
同桌的你，是个乐于助人的小伙子。记得有一回，我钢笔忘记带了，你大大方方地拿出一支钢笔，借给了我，让我度过“难关”。还有一回，我数学草稿本忘带了，昨天数学老师下了最后通牒：数学课上没有草稿本，就别进这个教室了！此时的我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。同桌的你知道后，立即从书包里拿出一本崭新的`草稿本借给了我，再次帮我度过“难关”。
俗话说得好“人无完人，金无足赤”同桌的你，有时还会不分青红皂白的冤枉人，有一次，被同桌的你视为掌上明珠的法国自动笔“插翅而飞”，你一看到我，便大发雷霆地质问我，是不是我拿了，我很纳闷，连声说我并没有“偷”呀！我越说我没“偷”，你就越生气，我一气之下转过头，走了。最后在他书包里找到了，你赶紧向我道了歉。
同桌的你，虽有有点，也有那么多的缺点，但永远是我心中的good同桌！下学期，我愿继续与你同桌！
同桌的作文 篇3
每当听到《同桌的你》这首歌时，我就会想起我的同桌——张颖。
她是一个性格开朗、热情真诚的女孩。她长得很俏丽，有着一头披肩的乌黑秀发，明亮而又灵气的大眼睛下，是一只油润的小鼻子和一张能说会道的嘴巴。
初次和她接触是在初一开学的时候。第一印象，我觉得很难和她成为好朋友。但是事实上相反的`，她是强迫症女孩，大大小小的事儿都得让她顺心，脾气还有点小暴躁，好在虽来势汹涌却又转瞬即逝，而我性格大大咧咧的，从来都不在意一些小事儿，或许是因为互补关系，没过多久，我们就成为了好朋友好玩伴。
她是一个乐于助人的好姑娘，不管是学习上还是生活上都给了我不少帮助。我的听力不大好，上课经常听不清老师讲话，她就会贴心的重复一遍。我是一个生活小白，不会系鞋带，每当看我鞋带散开，她总会帮我系上一个好看的蝴蝶结。生活和学习中的点点滴滴，我们总是互帮互助，彼此包容。她不仅是我的好同桌，还是我生活中的百科全书，知道许多我不知道的知识，我经常称呼她为“张百科”。
她既是一个淡定的人，又是一个矛盾的人。考完试，每个人都很担心自己考不好，这时，她会风轻云淡的说：“考不好就考不好，还有下一次嘛！”。但她偶尔也会担心，当然都是大型考试，比如期中、期末考试这样的。虽然我也很担心，但是也会故作淡定的用她说过的话去劝导她。
我和她也有许多的相似之处。我们都喜欢听易烊千玺的歌，看类似的书籍；对数学都很感兴趣，喜欢在一起专研、探索答案；课堂上想打瞌睡时就说说悄悄话，她知道很多八卦很多有趣的事情，总能提起我的兴趣，赶走瞌睡虫。周末或者寒暑假我们会约着一起去图书馆看书，学习。劳逸结合，学累了就去街上逛街游玩，吃一些好吃的美食，聊聊身边的趣事，总有说不完的话题。
大多数时候我和她的意见是一致的，但难免有的意见不一致。就算有些时候红了脸，一节课的时间就又和好了。我相信彼此的友情一定能继续下去，变得越来越好！
同桌的作文 篇4
我的同桌是禹昊阳，他是我们的班长，也是我们的偶像。让我来介绍一下他吧！
他的个子中等，最稀奇的是他的头发，是“奥特曼”形的。他的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下长着一张不大不小的嘴。虽然他是班长，但是他和别的男生一样，也有些淘气。我们俩发生过许多事，让我来讲讲我和他的事吧！
下了课他和我闹着玩，把我的小黄帽藏起来了。我回来后发现我的小黄帽不知道“跑”到哪里去了，我就问禹昊阳：“是不是你把我的小黄帽给藏起来了呀！“大禹”？”他若无其事的说：“没有！”我就知道是这个淘气班长给我拿了，就说：“淘气班长“大人”你烦不烦呀，快还给我!”他就装作听不见的'说：“什么什么，我听不见！麻烦您大一点好吗？”他说那句话的时候我已经快气疯了，他见我发火了，就赶紧装可怜，之后我就对着他的耳朵大喊：“还给我我的小黄帽！快一点，“炒鱿鱼”。”他见到我怒气冲天的样子也吓坏了，最终我还是胜利了。拿到了小黄帽。
这就是我的淘气同桌。
同桌的作文 篇5
在这个世界上，我见过很多人，有瘦的、胖的、高的、矮的`、快乐的、忧伤的，今天，我要介绍一个快乐的人——那就是我的同桌彭荟茹。
课堂上，数学老师叫她改作业，还打她的手，但是彭荟茹不仅没有哭，而且还笑着说：“不就是改作业，就当是练习吧！”我问她：“你错了那么多题，为什么还这么乐观呀！”彭荟茹说：“人生的路那么长，我们应笑着去面对人生。”听了她的这番话，我似乎明白了什么道理。
有一次，她教我变了一个魔术，这个魔术叫“叽里咕噜不见了”，当时彭荟茹笑得可灿烂了，我们表演的时候，有很多人都来看热闹，你们知道这个“魔术”是怎么弄的吗？步骤1把纸放在手上，步骤2一直搓纸，步骤3趁别人不注意的时候，把纸扔掉，步骤4把手打开，别人都说：“咦，怎么纸……”
还有一次，天上下起了雨，我忘记带雨伞了，这个时候，彭荟茹挺身而出，彭荟茹又笑着说：“助人乃快乐之本，同学之间要相互帮助嘛！”听了彭荟茹这番话，我感动得流出了眼泪。
这就是那个脸上天天挂着微笑的女孩——彭荟茹。
同桌的作文 篇6
她的性格是变化无常。想知道她是谁？请看下文：
她有时大大咧咧的。“菲菲，你怎么可以在刚才把我抛下，自己走了呢！你也太不仗义了呢！”瞧，她又在埋怨我了。“谁让你刚才见到老朋友就把我忘到九霄云外去了呢。”我用略微埋怨的语气回她。转过头看她，她看到我的眼神，连忙举手投降，说：“对不起啊，菲菲，不过你现在的这个样子好像一只被惹到炸毛的小松鼠啊！”“你才像松鼠呢！”我假装生气地说。“是是是，你不是小松鼠，嘻嘻。走啦，菲菲，我们去吃饭吧。”她对我说。
她有时如高傲的小公主。“菲菲，本小姐的书什么时候给本小姐带来啊？”她说。“大小姐啊，你好像没有搞清楚现在的.状况，都快考试了，你还不去复习，是想考倒数吗？”唐香妮看见她这个样子说。“我…我…我不管嘛，反正唐香妮你不可以告诉老师，小心本小姐不和你们玩了。”她这个样子像是被唐香妮堵住了，后又开始威胁唐香妮了。
望着她这样子，我笑着说：“好了，姐姐，这两个月的相处中你还不知道她吗？你说了她也不会改的。”听完我说的话，她立即反驳：“我就不改，你们咋的了，管我啊！”说啊，还朝我们做了个鬼脸呢。突然，她一转话头：“快上课了，我们快走啦！”完了，拉着我和唐香妮就跑，我和唐香妮都知道她是有些说不下去了。
望着这个古灵精怪，性格多变的女孩子，你想知道她是谁吗？
她——就是我的同桌，张玉欣。
同桌的作文 篇7
我的同桌是谷诗涛，他非常善良、天真，他有胖又可爱，他做事认真、仔细。
有一次上科学课，在准备课本的时候，我翻来覆去也找不到科学记录本。正好陈老师让我们下楼观察小动物，我心里想：“这可怎么办，没有带记录本，怎么记录小动物的'一举一动呢？我都快急死了。”我在美丽的校园里观察到了许多小动物，一想到没有带记录本，就发愁，我该怎么办呢？就在这时候，谷诗涛走过来，看我愁眉苦脸的，就奇怪的问：“你怎么了？”我说：“我的科学记录本忘带了。”说着谷诗涛撕了一张纸给我说：“这张纸给你。”我说：“谢谢你，”我在纸上写满了我观察到的小动物，得到了陈老师的表扬。
我想对谷诗涛说：“有你这样乐于助人的同桌，真好！
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