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实用的同桌的作文300字汇编4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的同桌的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文300字 篇1
我有一个好同桌，他叫赵天宇，淡黄色的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的`嘴巴，高高的个子。
记得我刚和他作为同桌，他不是看我笔，就问我这问我那，比如：借我呗或在那那买的等等。上课他总不认真听讲，好和我说话，我并不是跟他说话，而是告诉：“现在上课呢，要好好听讲，学习成绩才能提高。” 过了一段时间就认真了，不说话了，好好听讲了。 有一次是在美术课上，他忘带彩笔了，我在一旁画得正起劲，忽然发现他呆呆的望着图画本，我说：“你怎么了？”他说：“没什么大事，彩笔忘带了。”“我借你吧。”我边说边递给了他，美术分数下来了，他一百分，我八十多分，虽然我不是一百分但我还是高兴的！ 还有一次是在测试中，我的橡皮没有带，那时候我急得像火中的热蚂蚁。忽然，他说：“你怎么了？”我说：“橡皮忘带了。”他把橡皮借给了我，我还没说：“谢谢。”他有唰唰的写了。
这就是我和我的同桌，互相帮助，共同进步。
同桌的作文300字 篇2
我有一个同桌，她的名字叫秦顺姬。她的眼睛大大的，像两颗明亮的小玻璃球，她还有一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的巧嘴巴，她的.身材很苗条，跑步跑得也很快。她虽然有这么多的优点，但是她还有一个缺点就是喜欢搞恶作剧。
记得有一次，我到学校很早，便去执勤了，让同桌把凳子从桌子上放下来。过了一会我回来一看，咦？我的凳子和书包怎么不见了？我着急地问四周同学，他们都说没看到。“完蛋了，快要上课了。”我着急地说。于是又转身问同桌：“你有没有看到我的书包和凳子？”她一副坏心眼的样子说：“看到了。”“在哪里？”“看看你杯子上的指南针，指南针指哪个方向你的书包和凳子就在哪儿。”我一看杯子上的指南针指向南，我便顺着方向看过去，果然它们在那里。这时同桌在一旁哈哈大笑，我生气地去把把我书包、凳子拿回来。
我真太“讨厌”我的同桌了。
同桌的作文300字 篇3
那是三年级的时候，我们三人为一排，通过平移，我和尹同学、张同学成为了同桌，尹同学不爱说话，学习很好，还是一个书呆子。张同学号称我们班的“搞怪大王”，他奇葩到老师也没有办法。“铃！铃！铃！”按着平时下课的习惯，张同学像个疯子一样冲出去，跟他的“狐朋狗友”一起疯玩10分钟。
10分钟过得真快，又开始了新一节的.课程。这节是英语课，老师讲完新课程后还剩一点时间，就让我们写英语《伴你学》，同学们都在那儿埋头苦写，我和尹同学却在埋头苦找。老师走过来，敲了敲课桌，我和他站了起来，跟犯了什么错一样。还没等老师开口，我就说：“我真的带了《伴你学》了，就是没找到。”尹同学随即附和道：“对。”这时我看到张同学捂着嘴在偷笑，我也就什么都明白了……
我跟另一个同学虽然冤家路窄，也相互帮助过，配合过，还很默契。上课时，他老是拿我东西，我们经常发生脚底下的战争，你踩我一下，我踩你一下。一到考试时，我们又变得非常默契，总是在考完试以后对答案，这也许是一种默契吧，他就是金同学。
我历经许多的同桌，每个同桌都给我留下了不同的印象。
同桌的作文300字 篇4
我有一位好朋友，我们一年级的时候就认识了，她就是――郑雅
琪。我在二年级的时候，郑雅琪就在我同桌的后面，但是这个小组，只有我和郑雅琪两个女生，所以我们成了好朋友！这个学期，我跟她成为了真正的同桌，也是第一位女同桌！
我非常喜欢她，因为她是语文课代表，也是我们班学习前几名的！老师，把我安排到她旁边的原因就是，让我跟她好好学习，不懂的就
问。她的脾气非常好，有时我不小心把她的笔袋弄到地板上，她没有说我，而是默默的把它捡起来。她也是个生气鬼，因为有一次美术老师给我了几颗糖，她非得吃，可我不给她，她就生气啦！说不跟我玩了！我只好把糖给她了！她也是我最最最喜欢的朋友，在我伤心的'时候，她安慰我。有一次，订校服的时候，我的校服单忘拿了，我非常害怕老师吵我，郑雅琪知道了拉着我去了老师的办公室，帮我给老师解释清楚，让我用用老师的手机给妈妈打电话，让妈妈帮忙拿过来。
这就是我最最最喜欢的同桌――郑雅琪。
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