同桌的作文经典[5篇]
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的同桌的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![同桌的作文经典[5篇]](/pic/00/cdacd7c0004_5f431d0a0feeb.jpg)
同桌的作文 篇1
我同桌叫xxx，是个男的。他的眼睛大大的，两颗黑葡萄似的眼珠在眼眶里滴溜溜地转着，我和他每天都上演着新的故事。
最后一节课，傅老师让我们做一页课堂作业本，我拿到本子后，开始奋笔疾书，刷刷刷做完了一页。第二天发下来的时候，我全对，而xxx却可悲地被叫了上去当他垂头丧气地下来的时候，我看了一眼他的作业本，呀，那叫个惨不忍睹。只见他的本子上有五个鲜红的点点，检验全错！唉，这悲催的.孩子，它订正了大半天订正不好，便来问我了，当时我正在飞快的该我们组的课堂作业本，没工夫搭理他，但看他一副可怜巴巴的样子，只得“妥协”了。我叫他先把方程左边的原算式写好接着把他算出来的答案带进去，没想到看了他的第一步就差点吐血，他连写算式的位置都没弄懂，接着教了他半天，总算是把他教会了！
虽然xxx有很多缺点，但他也是有优点的，在班里51个人中，能成为同桌也许是一种缘分，是给了你一个和他做朋友，了解他的机会，虽然有时会闹些不愉快，但欢乐一定是多于不愉快的。在六年小学生涯中，当你快要毕业时会倍加珍惜和同学们在一起的时光。我一定会好好珍惜这次和xxx同桌的机会，也许，以后再也不可能了。
同桌的作文 篇2
说起我的同桌，哎！简直就是“无恶不作！”
有一次，我拿着刚买的一本童话津津有味的看了起来，我的同桌看见了，“哎呀，吴小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿。”不行，想从我这抢童话书，没门！好吧，他哭了起来：“呜呜呜呜呜，老师，吴媛媛抢我童话书，你要为我主持公道呀！！我不活啦……”哎，可真够吓人的，他竟然在讲桌上哭爹喊娘地叫了起来。老师来了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”。等我抄完，他竟然在看我的童话，还笑着说：“哎呀，这个不错不错！”我一把夺回，他先是惊了一惊，然后笑眯眯的'说：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。。”我生气地一把把童话书扔在桌上，愤怒地盯着他。没想到他对着我扭了扭屁股，从桌上以0.0001秒的速度把童话书抢起就跑，还唱起了歌，“我们手牵手，一起去走走……”最后，他说了一句话：“放学还你……”
这个同桌真让我哭笑不得啊！
同桌的作文 篇3
我有一个十分要好的朋友，那就是我们班的班长。
她不算太高，有一点胖，头圆圆的，一点也不可爱。但是她十分助人为乐，关心他人。
有一次，我发了高烧，只能自己在家里复习作业，可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的'同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍，我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天，天下起了鹅毛大雪，天又渐渐暗了下来，树枝沙沙地响着，我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影，啊！那是我们班的班长，她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红，嘴唇发紫，我连忙把她带到火炉边烤火，感激之情油然而生。
还有一次，她和我决定一起到同学家去玩，下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼，那豆大的汗珠向下滴着。班长牵着我的手就走，说：“奶奶，我们俩来帮您提东西吧！”老奶奶说：“你们俩就提这一小包吧。”“不行！”老奶奶大吃一惊。她说：“我们全给你提，您去开门好吗？”“好！”
这就是我们班的班长，一个十分善良的女孩。
同桌的作文 篇4
一个富有诗情画意，活泼开朗，天真烂漫的女孩，大家猜猜她是谁？她就是我升入初中的新同桌。
别看她每天嘻嘻哈哈，无所事事，其实她比谁都勤奋。看，她哼着歌曲慢悠悠的走进了教室，把书一搁，值日去了。
她还非常的有趣，就是穿件衣服防着天要下雨，还要稀奇古怪的穿上一大堆。别看她瘦，她倒挺有一手。就拿跑步来说吧，跑得比兔子还要快。
她那眯着的小眼睛，好像会说话。老师每当提问她问题的时候，一回答不上来，眼睛就一眨一眨的，一看她眨眼睛我就倒霉了，有得给她提示一下。别说，她还真聪明，我就提示那么一小下，她就回答上来了。刚一坐下就开始嘟囔“有惊无险”这几个字了。真受不了她。
她还有一张会说话的嘴巴，每当她需要帮助时，就好声好气的.用一种让我受不了的口气对我说话，说得我只好帮她忙了。
她最大的优点就是能够在座位上坐得住，踏踏实实的学习。有时候下课还忙忙碌碌的。每当我问她为什么不出去玩时，她老是一句话“学习紧急”，只要我一听到这几个字我就惭愧，因为我就学不来她这种精神。
下课了，下课了，我猛地窜出教室，像一只重获自由的小鸟，可是她却慢悠悠的走出来，面带微笑的去找伙伴们，像一个淑女。俗话说“窈窕淑女”嘛！看来我也该向她学习了，谁让我也是一个女孩子。要是个男孩多好，男子汉大丈夫做什么都不怕。
听了我的介绍，你们应该大体的对我的新同桌了解一些了吧。
这就是我的新同桌——姜欣欣。
同桌的作文 篇5
最初我认识的同桌的你，你有些孤僻，因为你不太爱与人说话。
那时候，大家是一起进入到新的班级里的，在这陌生的环境里，我们都会对身边的同学有一种陌生。不过，大家也都在积极的融入到新的环境里来。所以，班上大部分的同学都在尝试着与对方说话，想要在这新的环境里，交到新的朋友。
但同桌的你是那时候班级里少有的几位不愿与人交谈的同学，在我和你成为同桌之后，你也从来不与我主动说话，每次也都是我找话题，这才能和你说上话。原本我以为你就是这样的一个性子的，但是后来发现，原来你只是慢热。
后来我认识的`同桌的你，你有自己的想法，你也是一个很有耐心的人。
我一直都记得那一天，因为课上我没有将老师讲的那一道大题弄清楚，所以在课后的时候我就询问你。当时候你看了我一眼，接着拿过本子还有笔就对我讲解起来。这是我第一次对你改观，因为讲起题目的你滔滔不绝。我记得在课堂上，针对这道题目，老师只对我们讲了一种方法，但是同桌你在复述完老师的话后，为了让我更加吃透这道题，你又给我讲了另一种解题方式。这是你自己琢磨出来的另一种解题方式，当我听完之后，我觉得你的这种解题方式显然比老师的那种解题方式更加的简单易懂。
同桌的你从来都善于自己去琢磨，有自己的想法。与你相处久了之后，我好像更明白了你一点。你是一个相当有耐心的人，也十分的聪明，在之后的学习中，你的学习成绩经常都名列前茅。
现在，同桌的你可是成为了我向前看齐的目标。你身上那股对知识无比钻研的劲，值得我去学习。
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