实用的同桌的作文5篇【热】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的同桌的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的作文 篇1
我的同桌叫李青,她善良,可爱。
她扎一条黑色的马尾,走路的时候马尾也随着摆动,可有意思了!弯弯的柳叶眉下是一双明亮,清澈的水汪汪的大眼睛,挺直的鼻子下有一双樱桃似的小嘴,她的嘴可神奇了,就像黄鹂鸟,唱出的歌让人听了心醉!
李青不仅歌唱得好,她还会写书法,还会跳舞呢,真是多才多艺。偷偷告诉你哦,她可是我的偶像呢!
李青是我的组长,学习可好了,成绩都是名列前茅。她上课听讲可认真,爱钻研。碰到难题时,不求出正碑答案,不休息,不吃饭,可用功了。
李青不但学习好,她还乐于助人。
记得一次,老师让我们做题。我有一道题不会做,我用胳膊肘碰碰李青,悄悄的说:“李青,这道题让我抄一下呗。”谁知她抬眼看了我一眼,那眼神可复杂了,又埋头写作业去了。我当时很生气:“小气鬼,抄一下就不让,有什么了不起的',哼。”我别过头再也不理她了。
好不容易熬到下课,我一个箭步就要往外冲。李青一把拉住我,温和地说:“学习不能投机取巧,我给你抄了,那你永远也学不会。”说完就耐心的给我讲那道题了。经过她一番讲解,我终于知道那道题怎么做了。李青说:“现在还生我的气吗?”我听了她的话,羞愧的低下了头,终于明白她的良苦用心。
这就是我的同桌,我们班的同学都喜欢她。
同桌的作文 篇2
嘘!我告你一个小秘密哟!我有一个奇葩同桌,我第一次遇见呢!不过她学习很出色的。
他喜欢学习,而且他学习的时候太过于认真了!就说数学课吧。老师叫他回答问题,至少得叫三两声才能听见!他跟我说:“怎么我回回一百分儿呢!”我真想分给一些不及格的学生!不要再让他再给我们拖后腿了!因为后腿拖得有点儿太可怕了!
他喜欢帮助别人!他把助人当作一种快乐游戏,使他有更多的机友。帮助每一个人,正是帮助自己成长!记得那次:“叮叮叮”,开始考试了,在这种情况下!一位同学正在四处借2b铅笔时,毫不犹豫地把自己的一支铅笔借给了她。而自己只能用那支已经秃了的铅笔。有的人会觉得他挺傻的!不,那是一种善的快乐!那种快乐,是由心而发的!只有获得帮助他人后,他人给的微笑,那就是快乐。不一般的.快乐,帮助他人同时手留余香!
他喜欢像不倒翁一样的摇晃!老师叫他回答问题,他总是会不由自主地开始摇啊摇。我们还给他编了个乐曲!“不倒翁”,还是他自己给自己取的呢。“不倒翁”这名字中包含了他的坚持不屑与艰辛。他的体育不好,但他没有放弃,因为他知道自己是不倒翁,永远不会倒下的!
他会讲许多关于奇葩的事情。对他来说奇葩已经成为了生活!我的奇葩同桌,给我太多教益。
同桌的作文 篇3
我和同桌是一对欢喜冤家,一见面就打打闹闹的,我们每天都在较劲。“铃铃铃……”同学们蜂拥而出,我也正要出去上洗手间。同桌大叫道:“陈芷娴,你过来一下!我有事叫你。”“你能有什么事啊,黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”我嘀咕到。但是,我还是过去了。“说——又想搞什么花样啊!”我眯着眼恶狠狠地说道。“没……没,只是想向你要个贴贴纸。”许凌云慌忙摇了摇手。我瞪了他一眼,量他也不会耍出什么花招,便把装贴贴纸的小盒子递给他:“用好了,记的放进去。”说着转头就走。
许凌云却一把抓住我的衣服正想说什么来着,我狠狠地瞪了他一眼:“把你的脏手拿开。”一定被我的气势吓到了,他马上乖乖地把手拿开了,一脸真诚地说:“还是你帮我拿吧,免得到时候说丢了还要我赔偿。”“今天的许凌云好像很奇怪啊,平时恨不得拿走我所有的`东西去玩,今天怎么会不敢当我的面拿?”我一脸狐疑,但转念一想,“不过他说的也对,他这个人总是毛手毛脚的,万一真被他弄丢了怎么办?”我接过盒子,正要打开时,只见许凌云捂着嘴脸上堆满了奸笑。
难道,难道他把我的贴贴纸都用了,想让我生气。越想越不对劲,我赶紧打开盒子,看看这家伙在搞什么阴谋?“啊——”我吓得魂不附体,立刻扔了盒子,连连后退,全身哆嗦个不停,血管里的血液似乎凝固了。可是许凌云,这可恶的家伙竟然捧腹大笑,还捡起被我扔掉的盒子,朝着里面的蜜蜂阴阳怪气地说:“小乖乖,你干的好,等会儿我给你吃香甜开口的花粉。”此刻我的尖叫声把不少同学吸引过来,他们一个个都在看我笑话呢。我的脸渐渐发热,握紧拳头。“许凌云,你完了,不过在这之前你的小蜜蜂必死无疑。”我以迅雷不及掩耳之势把蜜蜂踩死了。许凌云却一副无所谓的样子走开了。一个小小的复仇计划在我心里蕴酿好了,等着瞧吧!“铃铃铃……”上课了,数学老师走了进来,我拿起眼镜盒,“啊——”与刚才无两样,我再次尖叫起来。“老师,许凌云把蜜蜂放在我的眼镜盒子。”我拖着哭腔向老师报告。
“我……我没有。”许凌云赶紧解释道。老师一听,顿时怒发冲冠,朝同桌吼到:“你没有!难道这是芷娴污赖你,只知道狡辩。快去,把蜜蜂给我扔了!”老师狠狠瞪了他一眼,那眼神好像要把同桌给生吞了。嘻嘻,再看我那可恶的同桌,委屈地小声嘀咕道:“本来就是芷娴污赖我嘛。”看着许凌云被老师训了一通,我别提有多高兴了,心里也舒服多了。这就是我和同桌的开心较量,每天必定变着花样不断上演,我们,就在这样的吵吵闹闹中一天天长大。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫王力绅,是一个十岁的小学生。他微黑的皮肤,脸上还有许多斑点,是一个皮包骨头的小男孩儿。
我的同桌经常欺骗我,他许诺的事,如果我不催他就会一直拖。有一次,我们考试,方力绅可怜巴巴地对我说:“王奕蔺,让我看看你的卷子吧,明天我就给你一盒糖。”我见他那么可怜,我就相信了他,给他看了卷子。可是,第二天,第三天……直到第六天,我问他说:“你什么时候给我糖?”他说:“明天。”我又说:“如果明天还不给我,就给两盒儿。”他一听害怕得不得了,只好第二天把糖交给了我。
我的同桌非常喜欢亲我的脸,如果一天不亲我,嘴唇就会感到痒痒。有一次,他忽然猛地一下把我的头转了过去,正好亲到了我的嘴唇,我马上生气了,“啪!”我一巴掌打到他的'后背上,他后背上出现了五个手指印,我然后:“活该!”
我的同桌王力绅不仅欺骗过我,他还欺骗过老师。一次正要去做操的时候,他对老师说:“老师,我的腿受伤了,不能去做操。”老师看了看他的腿,发现他的腿上的伤疤是以前的,根本没有事儿,顿时火冒三丈,叫来的她的妈妈把他领回家。
我是多么讨厌我的同桌王力绅啊!
同桌的作文 篇5
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。
初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的有关同桌的你作文600字一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了有关同桌的你作文600字一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的`沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”有关同桌的你作文600字一印象“
校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。
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