（通用）同桌的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的同桌的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌，名叫林森，简称：阿森。我和阿森第一次见面是在幼儿园，那时候的我才5岁，阿森大我一岁。阿森性格内向，不爱说话，脸上有两个小酒窝，个子也很小。我记得每次课堂游戏阿森都会独自坐在座位上玩他的积木，我每次都很好奇，问阿森积木怎么玩，阿森都是保持沉默，继续玩他的积木。直到有一天，阿森主动找我说话，问我要不要和他一起搭积木，说他教我，我很惊讶，阿森终于和我说话了。自从那天起，我们经常一起搭积木，慢慢地，我们就成为了好朋友。
上一年级那会，我和阿森成为了同桌，阿森每天上学都会塞给我两颗糖果，然后笑眯眯的对我说：“早啊！”，我都会把糖果带回家，然后小心翼翼地放进糖果罐里，不舍得吃。阿森学习成绩很好，特别是数学，每次考试都是年级第一，而我的成绩则一直处于中游。我从小就喜欢画画，每次上美术课老师都会夸我画得好，有次市里有比赛老师推选我参加，我拿了一等奖，这也是我唯一感到自豪的地方。
从一年级到三年级，我和阿森都是同桌，直到四年级的时候分班，阿森被分在了（1）班，而我在（2）班,虽然不在同一班级，但阿森依然坚持每天给我送糖果，课间的时候也会找我聊天，然后中午放学了一起去食堂吃饭。最开心的事情就是和阿森一起放学回家，听阿森讲他在新班级里的事情，阿森说他交到了新朋友，当时听到阿森这样说我真替他感到开心，因为阿森性格比较内向，所以一直以来只有我这一个朋友。阿森能交到新朋友我真的很欣慰，我也很明显的能感受到阿森当时有多高兴，我们每天就这样聊着聊着就回到了各自的家。
这样的生活直到小学毕业那天，阿森说他要去其他地方上学了，因为他爸爸被调到了其它地方工作，所以他要搬家了。我只记得他走的那天我去送他了，我把这些年存的糖果拿给了他，当做道别礼物，阿森说；“我们会再见面的。”初中的生活很不习惯，新的同学，新的老师，和新的环境都让我感到陌生，从走读生变成留宿生，每天都要早起晨跑，课程表的科目也从语数英三科变成了九科，学习上的压力也大大加深。刚开始很不习惯没有阿森的日子，每天都会往糖果罐里存放一颗糖果，看到糖果就会想到阿森，但后来因为学习的忙碌，慢慢地适应了没有阿森的存在。
初三那年为了备战中考，同学们都是深夜挑灯在复习，那种紧张感，和老师每天说的倒计时最后一个月的感觉一模一样。每周一升国旗都会在国旗下听着老师们的发言，中考，是你们人生的一大转折点，所以在这最后几天里，希望同学们要抓紧时间，好好复习。教室总是天没亮就有同学在看书，上课也只能听到翻书的声音还有笔和纸摩擦的声音，那种场景和刚上初一时的顽皮打闹完全不一样，仿佛从稚气里增添了许多的沉稳。
时间也一点一滴的在流逝，中考如期而至，刚进考场的我们意气风发，每做完一张试卷就如打败了一个敌人，从考场里出来的我们就像一名刚下战场的士兵，面容严肃，心里却又带有点担忧。初中的汗水就这样洒在了每一张试卷上，这样的日子停留在了毕业照里。
暑假的时光如光速般的快，转眼间我已站在了高中的校门，今天是高一新生报到的日子，人流量很多，好不容易挤进人群中，查看了自己所在的班级，高一（8）班，然后我又快速的扫了一下，除了自己，一个熟悉的名字都没有，有点失落。提着行李的我来到了老师安排好的宿舍，怎么说呢，心里有点难过，毕竟第一次离家那么远，很不习惯。
第一节是数学课，老师幽默式的介绍完自己，就言归正传了。同学们都很认真的在听课，只有一两个同学开了小差，我就是其中一个，毕竟上数学课的我经常这样，所以我的数学成绩，大家可想而知。要问大家上课最希望听到的一个声音，那就是下课铃声了，是的，这种能让人们瞬间精神充沛的声音，谁不喜欢呢？就这样，一周过去了。
今天是星期一，也是开学第一次升旗，收到校服的我们都穿着它去升旗了，升旗仪式结束后，就轮到校长上台发言。校长说了什么我不记得了，我只记得，回到教室的我们，班主任就向大家宣布了一件事情，那就是有位新同学将要和大家度过接下来的日子。我趴在桌子上，似听非听，班主任说完，就叫新同学进来做自我介绍。“大家好！我叫林森，接下来的日子，请大家多多关照！”林森？听到这个名字的我条件反射性的抬起了头。林森同学，你就坐在那位女同学的旁边吧，班主任意思性的指向了我这个方向，我只见那位新同学走向了我，在我旁边坐了下来，微笑着对我说了声：“好久不见，我们，又见面了。”随后，往我桌上放了两颗糖果。
小学毕业后的我们就再也没见过面，时隔三年后，我们又见面了，而当我再次见到阿森的时候，我竟然没有第一时间认出是阿森，阿森这三年来变化好大，个子长高了很多，小学的.时候我还比阿森高出一个头的，怎么三年后的阿森，竟然高出了我两个头，现在的阿森，很阳光，也很自信，当年那个我认识的内向小男孩，不见了。我能确定没有变的是，阿森微笑时露出的那两个小酒窝，还有，给我带糖果的这个习惯。三年后再见面，我们又成为了同桌。
有阿森在的日子，连空气都是鲜活的，就连照在身上的晨光，都比往常还要暖和。阿森说；“高中这三年，我都要当你的同桌，所以，往后的日子，请多多关照哦。”听到阿森这样说，我笑了，很真诚的笑了。我怎么也不会想到，我们还能像以前一样，一起去食堂吃饭，一起聊天，一起肆无忌惮的放声大笑，这样的感觉，真的很好，那种只要在一起就会很快乐的心情，真的很美好呢。
高三拍毕业照的时候，阿森就站在我的身后，脸上带着笑容，不过，目光却挺留了在我身上，毕业礼物，我还是送给了阿森一罐糖过，不过这次的糖果，不是高中这三年来阿森给我的糖果，而是初中三年我每天存放的糖果。那年的我们，考上了不同的大学，分别的日子，再次降临。
现在的我，每当想到和阿森在一起的日子，脸上总会洋溢起笑容，而让我感到最难忘望的一句话，就是阿森那句“我们还会再见面的”，似乎所有你希望的一切，都会再次遇见，以美好的方式，再次来到你身边。
同桌的作文 篇2
每个人都有自己的同桌，有的善良，有的助人为乐，有的……
而我的同桌有着一张“盘子”似的脸，粗粗的眉毛，高高的鼻梁，一张大大的香肠嘴。最有特点的是他脸上的斑点！一粒粒的，就像一片片黄色的`“云朵”。
一次，我在写作业，同桌说：“同桌，借我一下黑笔呗，我笔没油了。”“好，给你。”我从笔盒拿出一只黑笔给他。“谢谢啦。”同桌笑眯眯地说。我又开始写作业，“同桌，借我一下练习本呗！”“哦！好吧。”我又把练习本借给了他。没过一会儿同桌又说：“同桌，借我一下橡皮呗！”“哎呀！你上学怎么什么都不带？我不借你了！”同桌低下头又继续去写作业了。
第二天，我来到座位坐了下来。我看了看抽屉，咦，怎么多了一只黑笔和一本练习本？我又看了看，上面有一张纸条，写着：同桌，对不起，昨天是我的错，我昨天发现你的笔油用光了，练习本也用光了，所以我就买了新的给你。我读完了这段话非常感动。这时，同桌也来了，我激动地说：“谢谢你，同桌！”我感动地流下了泪水。
这就是我和我同桌发生的事，你们喜欢他吗？
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个特别“奇葩”的人，他经常让我“哭笑不得”。
他的个头较高，平时总是一幅吊儿郎当的打扮。他留着一头黑亮的短发，略带些婴儿肥的面庞，还有白净细腻的皮肤，看上去十分可爱。他的眉心有一粒黑痣，这也是他的“招牌标志”。浓浓的眉毛下，是一双漆黑灵动的眼眸，仿佛蒙上了一层淡淡的水雾，犹如宝石般美丽。他有着挺翘的鼻头，红润的嘴唇，光看他的外貌，谁也不会联想到他是一个超级“二货”。
他的思维可以说是天马行空，和他聊天时，我常常要提心吊胆，说出的每一个字都要仔细斟酌，生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回，我正在写作业，他阴险地笑着问我：“我们来玩个游戏，怎么样？”“好。”我头也不抬，他这点“奸计”能骗到我？“游戏的.规则是，”他顿了顿，接着说，“我说一个单词，你就按字母表的顺序说一个字母。我先说——pig！”“A（哎）！”我想也没想就脱口而出，话音刚落，我立马就后悔了——这不是变相承认我是猪嘛！刚想骂他，就听到他高亢的大笑声：“哇哈哈！终于整到你了！”我无奈地摇头，打那以后，我就再也不敢“说话不经过大脑了”。
他虽然总不正经，但成绩却出奇地好，在班上担任了班长一职，还是我的竞争对手。但我也要谢谢他，如果没有他，我就没有压力也没有动力；如果没有他，我的小学生涯也不会有这么多的欢乐！
同桌的作文 篇4
我和我的同桌已经相处一个学期了，我发现她是个这样的人。
她皮肤白皙，一双灵动的眼睛里似乎藏着星辰，鼻梁微挺，笑起来，眉眼弯弯，两颗虎牙可爱极了，并伴着“咯咯”的笑声。她一头干净利落的短发，有点像“樱桃小丸子”。我曾经盯着她脸，心想世上怎会有如此白皙之人，更让人气愤的是，她的手又白又嫩，像豆腐似的，典型的手模啊。
她的口头禅是：“拉倒吧！”与此同时，她还会翻白眼，并且把手一挥，她的声音特别小，有时她跟我说话，我都听不见，最初对她的印象是：哇，这个人好高冷哦，都不怎么说话，有时我没听清她在说什么，让她重复一遍，她就再也懒得说了：“没事儿、没事儿。”
但相处得久了，就会发现她很会安慰人，只是不爱说话而已！有次，我忘了带作业了，正急得头冒汗，她却云淡风轻地说：“没事儿，跟老师说一下就好了，老师应该不会怪你。”说着，还拍拍我的肩膀。我焦急的心立马平静一点。
她有个奇怪的爱好，捏小耳朵的人，恰巧我就是小耳朵，当她看见我的`耳朵时，感叹道：“哇塞，你耳朵好小啊！”说着，便上手了，她捏我耳朵时，神情好像很兴奋，她不高兴时，会拿我耳朵泄愤。
我有时会觉得她是朵奇葩，她连她家住哪儿都不知道，她只记得小区，她很缺乏生活常识，她甚至不知道加了水的面粉可以吃，许多东西都不知道。有些字都不会读，我常常认为她是从古代穿越过来的。
有这样一位仙气十足的“小仙女”当同桌，倒也不错！
同桌的作文 篇5
我的祖母是六十四岁，她很乐意帮助别人，邻居有一个小困难总是爱找到她。奶奶是我学习的榜样，也是我最受钦佩的人。
从我的笔记，我的母亲讲述她的祖母的故事。母亲说：有时我奶奶傻，好东西在家里给别人，美味可以给邻居吃，看看是谁是困难的，也想出自己的退休给人们回家。她奶奶节俭地生活，不愿意买新衣服，不愿意吃美味，但我只是回到她的房子，她给了我买了很多零食，给我买漂亮的衣服。到她的家，她给亲戚一张好的食物的表，而且好东西给家庭的亲戚。
记得那一天的新年，邻居的力量出来，来到奶奶，奶奶放下筷子，开始叫电工，怎么不通过，所以我的祖母保持电话一遍又一遍的数字，直到开放。电工来了，奶奶去了邻居。回来，食物很冷，我奶奶说：很好，终于修好了，新年，家庭光明明亮多么好！看到她饿了 孩子，也很快跳舞，不知道该说什么好。
奶奶经常教我们一句话：她从来没有和别人的`红脸，争吵，每个人都可以和谐地生活，也许这是她总是爱着它的缘故。她总是把别人的东西放在第一位，从不关心个人的收益和损失。这是我心爱的祖母。
同桌的作文 篇6
我的同桌是一位女同学，有着一头乌黑发亮的长头发，用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛，一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，看起来可爱极了！
她虽然可爱，但是性格十分古怪。有时候，我请教她时，高兴则教我，不高兴则不教我。高兴时，笑起来像一朵盛开的莲花，生气时，像要把人吃了一样。我不知道为什么，她不肯教我，也不知道为什么，她又肯教我了。
有一次，我看她不怎么高兴，要去跟她聊聊，陪她解解闷，正好老师这时发了一本作业。在讲评中，我不怎么专心，想得都是她的是：她为什么不高兴？是谁惹她不高兴……却没听到一题的答案，就想去请教她，我动了动她的`袖子，她转了过来却说：“干吗啊？”“我有一题不会教我一下，好吗？”她用那种十分不耐烦的话说：“不知道，自己想！”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想：“同时一班上的人，即是有缘，何必这样呢？”我也没什么办法，只好自己想答案了。
高兴时，即使你和她打闹，与她玩耍，甚至问她题目，她都会耐心的指导。我动了动她，高兴地说：“这道题怎么写啊？”一会儿，她就叫我写完了这道题，我心存感激，却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么，但我有时候也不如她。
我的同桌就是这样一个人，我也不知道她在想什么，一个令我无法言语的人！
同桌的作文 篇7
在我上二年级时，我和我的同桌发生了一件至今难忘的事。
下课了，我的同桌一个不小心，把我的笔摔倒了地上，铅笔的笔尖被摔断了，因为他怕我生气，所以悄悄的把我的笔藏了起来。
上课了，他看见我回到座位，同桌便装作什么都没有发生似的，当老师叫我们拿出笔来写字时，我才发现我的笔不翼而飞。我小声的问周围同学谁拿了我的笔却没人回答。因为我只有一支笔，无奈之下我只好借同学的笔写字。
下课后，我问同桌是不是你拿了我的笔，我用威胁的口气对他说如果是你拿的，你不还给我，我就去告老师。他马上说：你的笔是我拿的.，因为我不下心把你的笔尖给摔断了，我怕你会骂我，所以就把笔给藏起来了，对不起。他小声的回答。我对他说：你把我的笔藏起来了，我用什么呢？笔尖摔断了，我可以借别人的削笔刀呀，我是不会骂你的啊！。这件事后我和我的同桌成了最好的朋友，我们在学习上互相帮助，互相进步。
通过这件事我知道做人一定要诚实还要大度。
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