同桌的作文（实用）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的同桌的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
跟孙峰坐了大半个学期，最大的感受就是他超烂的记性。 那记性实在让人不敢恭维啊！
情景1：在繁忙的早晨
“把联系本、周记本给我！”沈斯嘉照例大声吆喝着。随即，众多本子插上了翅膀飞往沈斯嘉德桌子，沈斯嘉早受过本子的`洗礼，经过了磨练，此时才显得临危不乱。把本子一一给理好了。沈斯嘉了本发现还少了1本，“怒喝”道：“孙峰，本子拿来！”孙峰被超音波震得一愣，还没回过神来。沈斯嘉又不耐烦地吼了一遍：“快点，你有没有带啊？”孙峰回过神来，哦了一声，转身翻起了书包。不多一会，孙峰就无功而返了。“我没带联系本。”孙峰对沈斯嘉说道。“那周记本呢？”沈斯嘉又问。“也没带！”孙峰的语调习以为常。于是，沈斯嘉满脸黑线地去交本子。孙峰的第N次忘带本子宣告成功。
情景二：在美术课上
“……好，大家动手开始画吧！”美术王老师讲完操作过程，下来巡视。在经过我的座位时，看见孙峰的桌上空空如也，眼睛顿时严厉起来：“孙峰，你自己说说看，这是你第几次没带美术工具了！”孙峰支吾着：“我没有……课程表……”“那别人怎么知道今天有美术课呢？你怎么不把课程给抄下来呢？”王老师的语调里尽是内敛的怒气，说出的话也是咄咄逼人。孙峰自然哑口无言。于是，孙峰第N次被警告要带工具。
唉，孙峰，你什么时候才能改改你那烂记性！千万别让丢三落四成为习以为常。
同桌的作文 篇2
我们生命的前二十几年里，都离不开这样一个群体：同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年，从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然，陪伴我们的就是这样一群人。
学生时代是美好的，没有生活的重压，因为有家长担着;没有利益的争夺，因为学习好是我们的目标;没有人情世故，因为大家都还是单纯的孩子。同学，不管是熟悉的`，还是稍微陌生点点，不过是同班多年的，还是只相处了一个学期的，都给我们的学生时代带来了快乐，带来了难忘的回忆……
在同窗的时候,同学不经意间给过的帮助,激励,理解,关心都是那样的珍贵,虽然有时是那样的微小,虽然我们当时还意识不到,但是当我们开始回忆的时候,却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存,让我们学会感恩,感恩那些和我们一起走过学生时代的同学,感恩他们的真诚,信任,无私,感恩他们一直默默地陪伴……
同桌的作文 篇3
她，俊俏的脸上，镶嵌着一双芝麻大的眼睛。一头乌黑发亮的长发像瀑布一样直披到肩上，苗条的身材，像一位亭亭玉立的少女。
读五年级，我和她坐到了一起，成了同桌，她是一位十分文静的女孩，上课不举手发言，下课不和同学们交流，也不轻易和别人说话，这下可惨了，一向伶牙俐齿的我和一个从不开口说话的人坐在一起，真是倒霉，我的心中觉得不愉快，看她从不说话，就给她取了“哑巴”这个绰号。
一提起她，我真不知是该感到庆幸，还是悲哀。课上，老师说：“同桌交流，谈体会。”这下可糟了，要我对着从不说话的她，真是有千言万语也无法说。以前只要是有的同学对她的同桌不满，就会在课桌上划一条“三八”线，可是我并没有和她划一条“三八”线，可是我并没有和她划一条“三八”线，因为我们坐的是单人桌，就凭这一点，我就有一点儿沾沾自喜的感觉。
前几天，发生了一件稀奇事。我在做点击的时候，被一道创新题给难住了，不管我怎样想都想不出来。我抬起头向周围看了一眼，不经意的瞟了一下我的同桌，她正在读语文书，早就已经把这道难题给做了出来。一向不爱说话的她，竟然主动提出要为我讲解，我一听，觉得有点好奇，我想：今天的太阳肯定是从西边升起来的。要不她怎么会为我讲解呢？既然好意临门，我为何不欣然的答应呢？她讲得是那样的仔细，而我听得也是那么的认真，就像是一位不厌其烦的老师在给同学们讲解题目，而此时的我，看到这一幕，亲身的经历了，体验了这一幕，她原本在我心中那矮小的身影，一下子变得那么的高大。
还有一件事，让我替她摘掉了“哑巴”的帽子。“我和你一起去买试卷吧。”这句话在我耳边想起了很长时间。虽然这是一句很普通的话，但是却让我对她改变了看法，在我心里，她应该对我充满恨意，但是她却没有这样做，而是用她宽容的心去感化我。这件事是这样的，老师布置我们去买试卷，她说：“我和你一起去买吧。”我爽快的答应了，正当我们到了买卷子的.地方时，我正掏钱给别人，突然发现钱不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，团团打转，正在我焦急万分的时候，她说：“我把钱借给你。”一句平淡的话，一双充满阳光的手，让我们的友谊更近了一步。
在以后的日子里，我更加珍惜一起玩的时光，一起学习的时光。
虽然现在的我们，因为一件小事而闹翻了，但是我还是在一直努力的挽回我们的友谊。
因为我坚信，友谊就像大海一样，永不干涸，所以我希望，她和我一样，努力的挽回友谊，重视友谊，让我们一起去挽回我们的友谊吧！
同桌的作文 篇4
我有一个同桌叫谢昀凝，她九岁了，在四方实验小学三年级一班上学。
我的同桌有一双水汪汪的大眼睛，好像一对大宝石，她还有一个小巧的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。有一次我很伤心，她就安慰我说：你就不要把这件事放在心上就行了。
她可大方了。记得有一次，我到她家玩，她把好吃的、好玩的都拿给了我，我抱着她最喜欢的玩具喜欢得不离手，她看见了说：这个玩具就送给你了！我们继续开心地玩了起来，这真是我最大方的同桌了。
她不仅大方还热心，很关心别人。还有一次我到她家玩捉迷藏，她先抓我，我找到了一个很隐蔽的地方，游戏开始了，她找了我好多地方都没找到我，她说：你出来吧！我认输了，我都担心了。我于是就出来了，她看见我说：你总算出来了，把我担心死了！我把我家翻遍了，原来你藏在柜子后面，你一定要注意安全呀！我说：我知道了。
她有一个伟大的理想是成为书法老师，因为她想让同学们的字都写得工工整整的`。
这就是我的同桌，我们班的班长谢昀凝。
同桌的作文 篇5
提起我的同桌，唉，他这个人……
他很有特点，长长的刘海差点儿把眉毛遮住，几根头发总是立得老高。同桌一笑，那两颗兔牙就露了出来，因此，同学们送其外号“兔子”。
同桌的第一个特点就是尖叫起来，谁也比不上。所以，他的另一个外号诞生了，美其名曰“土拨鼠”。第二个特点就是数学学的'挺好，我每次有不会的数学题都会去找他。你要是想体会一下这两个特点，那就排队，跟我一起去看看吧！
有一天中午，我们刚吃完饭，老师就走了。很多同学都出去玩了，我边写作业边唱起了歌：“我们一起学土拨鼠叫，一起……”请各位捂紧耳朵！“啊！”我的同桌大叫了起来。我的耳朵差一点被他震聋，抓起他的刘海（并没有使劲）学着他叫了起来。同桌把我的手拿下去，摇了摇头，那几根立起来的头发也动了起来……
还有一次，我遇到了一道特别难的数学题。我读了很多遍的题，仍然百思不得其解。我赶紧去向同桌请教。“你学过奥数吗？”“学过啊！”“真的是服了你，学过奥数应该都会这道题……来来来，我给你讲一下……”说来也怪，在同桌的点拨下，我一下子就懂了。“你看着啊……就是这样子的。”“我会了！谢谢土拨鼠！”同桌“嘿嘿嘿”地傻笑了起来。
这就是我的同桌。
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