课堂作文300字[必备]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的课堂作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
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课堂作文300字 篇1
每当听到要上公开课,我总是兴奋不已,而星期二上午的那节数学公开课更是让我记忆犹新。
那天上午第二节我们没有在教室里上课,张老师带着我们到多媒体教室。一推开大门,哇!观众席上黑压压的一大片,坐满了来观摩的老师;我猜想,大约有两百人,一下子看到那么多人,顿时,我感到有点儿紧张。我们安静有序地坐到了位置上,一堂神秘的.公开课就这样拉开了序幕。在雅雀无声的气氛中,一位留着长头发,面带微笑的女老师出现了,她手里拿着一盒黄豆,亲切地问我们:“同学们,你们来猜猜我手中这盒子里有几粒黄豆呢?”这个问题一下子就引起了同学们的兴趣,大家七嘴八舌地议论开了,争先恐后的举起了自己的手。“180000颗”,张华伟第一个站起来发言。“我猜5000颗。”“我猜1826颗!”……原先平静的课堂,此时已经炸开了锅,我那紧张的心情,也已经消失得无影无踪了。随着课堂的深入,老师那一个个生动有趣的问题,一句句幽默风趣的话语和那深入浅出的讲解,都牢牢地吸引着我们的眼球和耳朵,课堂上时不时爆发出一阵阵笑声……
不知不觉中,下课铃响了,时间过得可真快呀!同学们依依不舍地离开了多媒体教室。
课堂作文300字 篇2
不知为什么,刘老师要分苹果。原来是想让我们在生活中有所发现。
记得那是一堂语文课,刘老师神秘地一笑走上讲台,像变魔术似的,拿出两个透亮、水汪汪的大苹果。刘老师笑着说:“同学们知道苹果里藏着什么吗?”大家七嘴八舌的说起来,有的说有汁,有的说有果肉,还有的说有核。这时我充满了好奇心,心想:这难道是长生不老果?里面藏着仙丹?还是仙女藏在里面?老师不动声色地把苹果拦腰切开。“哇!”刺耳的'惊叹声从班里传出来。原来苹果里面有个小小的星星,而且每个角里还镶嵌着一颗“宝石”呢!
接下来刘老师还带着我们讨论了苹果“生锈”的问题。
原来是这样的:苹果中含有氧化酶的物质,它与二氧化碳结合就会“生锈”,只要让它与空气隔绝就可以不“生锈”了。茄子、土豆、香蕉等这样会“生锈”的食品都可以用与空气隔绝避免“生锈”。
刘老师给我们上的这堂课简直太精彩了,我们不仅“玩”了,而且还懂得了一些有趣的生活小常识。
课堂作文300字 篇3
又是一个周末,我同往常一样来到小桔灯作文,我兴致勃勃的走进教室。发现教室里的气氛和以前不一样。
过了一会儿,老师还同往常一样让我们喊口号。喊完口号以后,老师神神秘秘地拿出一个袋子,我心里面一直有一个疑问:袋子里到底是什么呢?
于是,我偷偷地瞄了一眼,看见了一个像草席一样的东西。好像是做寿司用的。
结果真的不出我所料,老师让我们做寿司。
老师首先把卷寿司的“草席”发下来,让我们把“草席”平整地放在桌子上。
再把像地毯一样的紫菜发下来,让我们铺在“草席上”。
接着把像五指山一样的手套发下来,让我们戴在手上。
然后把像雪花一样的米饭发下来让我们摊在“地毯上。”
再然后把像腰花一样的胡萝卜和像利剑一样的香肠还有把像猴毛一样的肉松散在“雪花”上。老师说:“我要拿出我的独门秘方——泰国炒米。”老师让我们把泰国炒米也敬在“雪花”上。
最后最重要的一步,就是把寿司卷起来。卷好以后,要把寿司切开来。
切好以后,一个个美味的'寿司摆在我的眼前,我的口水就“飞流直下三千尺”我尝了一个寿司,啊!真好吃。
今天虽然很累,但是看着我成功的结果,我心里比吃了蜜还甜。
课堂作文300字 篇4
今天,我们又到多媒体教室去上课。正当我们在聚精会神人地听讲时,一件意想不到的事发生了。
卫湘裕同学突然呕吐了,书上、桌子上、椅子上,文具盒上全都是脏物,并发出一阵阵刺鼻的味道。同学们有的捏住鼻子,一边说:“太难闻了。”有的转过头去连看都不看,还有的干脆趴在桌子上。
这时老师走过来,亲切地对卫湘裕说:“哪儿难过?先去洗一下吧!”说罢,卫湘裕就跑出去了。同学们都不敢打扫卫湘裕吐的脏物。老师正准备打扫时,王琪突然站起来说:“老师,我来打扫,以前我也给别人打扫过,让我来吧!”
她跑到后面拿了拖把,认真地拖着。她先拖卫湘裕的'椅子,桌子,最后帮卫湘裕把书上的呕吐物用抹布擦干净。这时有的同学还捂住鼻子在小声地说:“难闻死了。”
老师看着大家说:“你们有何感受?”大家沉默不语。老师接着说:“同学们应该互相关心,互相帮助啊!” 这时同学们都用羡慕的目光看着王琪。
是啊,听了老师的话我想起了泰戈尔的一句名言“只有真心爱人的人,才能获得别人的爱。”
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