夸同学的作文精选9篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的夸同学的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸同学的作文 篇1
我们班有一位同学，他叫——吴建国，他有缺点，但是他也有优点。
比如：爱学习，乐于助人等。每次老师说：“吴建国，站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对，老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏，玩得很开心，而且上课时他总是认真学习，也不说话，喜欢写作业、看书。
每天早上，我都会找吴建国，让他跟我一起去上学。一次我们到了学校，我看见一个三年级的小孩一不小心摔倒了，吴建国看了过去，脸上有担心的`表情，我说：“走吧！没事。”可吴建国拼命往前跑去，并把他扶起来了，他还亲切地询问那个同学：“没事吧？”
扶好那位同学，他便跟我一起回到教室里写作业、看书，读作文。只要上语文课，老师就会说：“看书、看作文、背作文。”我真的很不喜欢。吴建国问老师：“这有什么用呢？”老师说：“可以提高你们的作文成绩啊！”于是，他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时，我便问他：“吴建国，这题你会吗？”他说：“都会。”我立马就惊呆了，他可真棒啊！
这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习，而且乐于助人，真是我学习的榜样！
夸同学的作文 篇2
我想夸夸和我一起上英语课的一个同学。她的名字叫Dina。Dina是一个女生，她上四年级了。她活泼开朗，而且乐于助人。
她不爱生气，谁和她开玩笑她都是笑嘻嘻的，也喜欢和其他同学开玩笑。
我要夸她是因为有一次，我们的老师daniel教我们了一个记长英文句子的方法，她就把那个方法一直记在心里，然后每一次有别的同学遇到长句子的时候她就用老师教我们那个方法帮助那个同学（而不仅仅是某一个同学）一起读，一起记。
还有一次，有一个同学不小心把水洒在地上了了，她不但没有怪那个同学，还主动帮那个同学去拿纸擦。
每一次下课都会和dina一起去外面玩，或者坐在路灯下面的台子上聊天，我们总有聊不完的`话题。
我觉得所有人都喜欢和这样的人成为朋友，我也要成为这样的人！
夸同学的作文 篇3
记得有一次，我生病没有去上学，在家里休息。已经两天了……
快到放学的时间了，我着急地心想:“这下怎么办呢，今天老师有没有上新课?都两天了，我的功课拉下不少。学习要是跟不上了，多着急呀!”就在我一筹莫展时，门铃声响了。
我打开门一看，原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说:“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”“快请进，快请进。”我心想:“我的“救星”终于来了。”
我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我，跟我讲了一下上课的主要内容，她还给我出了一道数学题，让我按照要求做。还像小老师一样问:“你会了吗?”“嗯，我会了。”“你会了，我就走了。”
我说:“谢谢你，是你在我无助的时候帮助了我，你真是我的好朋友。”李子怡说:“不用谢，这是我应该做的，平时，在我不会做题目的.时候，你也十分热心地帮助了我，这也使我们互相之间更信任对方。”
望着她远去的背影，我感慨万分，我懂得了要互相帮助，在别人有困难时伸出热情之手，才能成为真正的好朋友。
夸同学的作文 篇4
一个方方正正的大脑袋，一双闪着灵光的眼睛，眨个不停，一张粉里透红的小嘴，每天笑呵呵的，合也合不拢嘴。一张红扑扑的小脸蛋，只要他一笑，嘴角就会凹进两个小酒窝。每当说到做好事，我的脑子里就会清晰地浮现出他的画面。
一次，大课间铃声响了，同学们纷纷走出教室去做早操。突然他眼前一亮，教室的装饰品的一角被风刮落，正孤零零地一个角落里。他毫不犹豫地伸出了手，小心翼翼地将它抚平，直到摆得整整齐齐为止。那时，教室里一个人影也没有，他才急匆匆地跑出教室。到了操场，他满脸闷闷的，好像忘了什么东西，直到老师来到他身边，他才不好意思地说：“老师，我好像忘了关教室里的`灯了。”（因为平时他是负责管理教室的电器开关的）老师安慰他说，教室里的灯已经有其他同学关掉了。他的心情顿时如同荡漾在春风里。
他也是个极其认真的人，每当同学们排队走出教室，他都会一丝不苟地关好电器，并准确地调到“0”的位置，丝毫不差。
想知道他的名字吗？他就是四（3）班的盛志杰。
夸同学的作文 篇5
在我们班有一个头发四面齐的同学，那就是我的好朋友王奕涵。
她有一双雪亮雪亮的大眼睛。有一次，我看不清黑板上的那个字，她看见了，及时地告诉了我。还有上课时，老师在讲课，她那亮亮的`大眼睛一直看着老师。
她还有一颗宽容的心。有一次，我不小心把她的尺子弄破了一个角，当时我哭了。她是那样安慰着我说：“没关系，萧旭，我的尺子还能用!”我说;“对不起!”她说：“没关系的!”我们俩还是好 朋友，一起写作业。
还有一次，老师让我们写一张数学卷子，后来发卷子的时候，她得了100分，我得了99分，她是那样认真地教会我了，她的善良感动了我!
我觉得王奕涵是一个爱帮助同学的人!你也来夸夸她吧!
夸同学的作文 篇6
我们班的同学有四十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的班长王阳吧！
王阳的个子不算高，她的脸红扑扑的'，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双小小的眼睛，像两颗发光的鹅卵石。每次王阳笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
王阳很爱助人为乐，有一次，我的作业不见了，我很着急，就急忙告诉了班长王阳，王阳听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，王阳匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一张新的作业，说：“快写上吧！”我很感谢王阳，并且要向王阳学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的王阳，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。
夸同学的作文 篇7
她，百里透红的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴儿能说会道，中等个儿，使人感到可爱。
她，上课爱积极举手发言，是个学习上有上进心的人。
记得有一次，妈妈给她买了一摞书让她看，下课看，写完作业看，回家看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书津津有味地看起来。甚至，上厕所的'时候也捧着看呢！之后，她的考试成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她怎么把成绩提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杆磨成针。”
她不仅上课积极发言，学习有上进心，且她还能写一手好字。有一次，她在班里写了一手好字，老师叫她参加书法大赛，她得了一等奖呢！她还得了好多奖，为班级里争了光。
她很关心班集体，有一次，班里有一张桌子和一把椅子坏了，她自己放学留在班里帮我们修椅子，有一次，我的书忘在学校了，我回学校拿，突然，我听到班里传来砰砰的响声，我小心翼翼地走进教室，看见她还在为我们修椅子和桌子，我很感动，我有一个爱班集体的朋友，我要向她学习。
她，就是我的朋友——楚晗玉。
夸同学的作文 篇8
每个人都有自己的闪光点，有的热爱集体，有的爱学习，有的热心助人，但最值得我学习的是我们班的班长黎志楚。她个子较高，乌黑的头发扎着一束长长的马尾辫，白皙秀气的小脸蛋上长着一双明亮有神的眼睛，和圆圆的小嘴极其相配，笑起来露出两个可爱的小酒窝。每次同学有困难的时候，她总是第一个站出来。
那天下午的自习课上，同学们正写着老师布置的作业，教室安静极了，就连写字的“沙沙”声也听得见。突然，一位同学捂着嘴巴想往卫生间跑去，可他一站起来，一股黄色的液体就从他的嘴里吐到地上。黄黄的呕吐物流得到处都是，散发出难闻的气味，让人一看就觉得恶心。那位同学不知所措，站着一动不动，似乎想寻求帮助，可又不知向谁求助。这时，同学们有的捂着鼻子喊臭；有的用书在扇风，似乎想把臭味扇掉；有的自言自语道：“真是的，把教室弄得又脏又臭。”还有的'干脆把椅子搬到一边，一副嫌弃的样子，教室里乱哄哄的。突然，一个身影出现在大家的眼前，她就是黎志楚。
她大喊了一声“安静！继续写作业。”然后快步走到那位同学面前，从口袋里掏出纸巾，把那位同学衣服上的呕吐物擦干净，又派了两个班干送他去校医室。她就从后门走出去了。我心里在默默地猜想着：难道她自己就这样溜走了吗？可是，现实与我想的截然相反。黎志楚没有溜，而是跑去沙池找来一些沙子，她把沙子轻轻地撒在呕吐物上，再拿来扫把，只见她双手紧紧握住扫把，弯着腰不停地挥舞着，把地上的沙子扫到垃圾铲，再倒进垃圾桶里。接着，黎志楚又把拖把打湿，然后弯着腰，弓着背认真地拖着地板，头上冒出豆大的汗珠，也顾不上擦一擦，经过十几分钟的努力，地板就变得像新的一样。
这就是我们班的班长——黎志楚。她助人为乐的精神值得我们为她点赞。
夸同学的作文 篇9
他有一个圆滚滚的身体两只大大的耳朵在又圆又大的脸蛋上，一双小小的眼睛放射出光芒，他鼻尖圆圆的.，头发像小刺猬身上的刺，是一个标准的小刺头，活像一只可爱顽皮的小刺猬。
李承浩心中有集体。运动会，因为我们才得了第三名李承浩心想：哎呀！才得了这个成绩，他看着同学们都很苦恼，说：“我下次要带两个崭新的接力棒给班级。”星期三他果真带了两个接力棒过来，对姚老师说：“这是我用竹子做的接力棒，送给班级的。”这时，我心里涌起了一股暖流。
李承浩爱帮助人。每次做清洁，清洁班长总是抱怨，第一个簸箕坏了，第二个簸箕也坏了，他们虽然在抱怨，可也没把簸箕抱怨好，但李承浩没有怨言，而且还把簸箕带到家里去修好了，夏游的时候，他把一个崭新的簸箕送到了班上。
李承浩也很关心教室里的清洁，他在教室里看见垃圾都会去捡起来，所以我们的教室是亮洁如新、干干净净，这都归于他的功劳。
李承浩身上的许多优点，我都没有，我应该向他学习，吸取他身上的优点以为我用。
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