记忆的作文(经典3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的记忆的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆的作文 篇1
谈起小时候，其他我什么都不记得了，但唯一还记得第一次和爷爷奶奶去农地里，看到的那美丽的景象。
前一天，妈妈和我说：“明天我让爷爷奶奶带你去爷爷的农地好不好？”“好！”以前就经常看见爷爷奶奶去地里，很好奇，那个地方到底有什么东西，但又不能去，这次可以去干嘛不去呢？于是我想都没想就答应了。
第二天可能是由于要去那片向往已久的地方，很兴奋，起的很早。妈妈给了我一瓶水，然后让爷爷奶奶带我去，刚到那我就迫不及待的跑过去。正直秋天，到收获粮食的时候了，于是奶奶去收水稻了，黄灿灿的一片，在阳光下格外耀眼。爷爷让我在他收的这片粮食的范围内玩，不要走远，紧接着爷爷就在我附近不远处收粮食了。
我看见爷爷旁边有许多毛茸茸、白色的东西，我立马跑过去，来到了爷爷身边，爷爷见我跑过来了，便笑着问我“什么事啊，跑的这么急，”刚跑到那我气喘吁吁地说：
“爷……爷，刚才我……我看到，你身边有……有好多团白色的'东西，好像还……还是圆的，那是什么……东西啊？”
“哦哦，那东西啊……”爷爷笑着说，“是棉花，”
“棉……棉花？”
“对啊，就是被子里的那个东西。”
“哦，原来是那个东西啊。”
我走进去观察，有的棉花露出了棉，有的还包在里面呢，我正在看一个快要露出来的棉花，我看着看着，就在这时，这个棉花的外皮突然弹开了，里面雪白的棉，出现在我眼前，我看着它那毛茸茸的样子不禁赞叹道，太美了。在棉花的旁边还有一些高粱，红红的高粱再配上白白的棉花，那风景真美。
记忆中，小时候的那片农地一直是那么的美！
记忆的作文 篇2
偶然，我翻出了那只笛子。那只写着朦胧回忆的笛子。
笛子已经有了许多道划痕，有些发黄。
同样也是一抹黄，只不过是黄昏罢了。记得还小，住在姥姥家。
“来，用六根手指头按住。无名指，中指，食指。要按住了，别让它漏风。”一声严肃中带着柔和的声音传来，那是姥爷的声音，他在教我竖笛。“姥爷，为什么我要学竖笛，我想吹笛子，那个吹起来好看。”“你现在还学不了那个，等你学会竖笛我再教你好不好？”我只顾着把玩手中的竖笛，就迷糊的答应着。
夜晚，我看动画片正在劲头呢，竖笛什么的我忘了在九霄云外，还是玉皇大帝的凌霄殿内。当姥爷教我练习的时候，我还恋恋不舍的望着电视。我带着满脸的不情愿，来到院子里的时候姥爷让我练习一下发音。
但是，我早就忘得一干二净了。所以可怜的竖笛发出一阵无辜的“呜——呜——”姥爷叹了口气 ，又教我一遍。在姥爷的帮助下我终于想起了。第一个食指开始，（倒数第三根手指）。Do,Ri,Mi,fa,So,La,Xi。本来应是这样的.。但是我的手指却没那么听话，硬是变成了，嘟，Ri, fa, La, Xi。这是怎么回事，我诧异了。难道竖笛坏了？姥爷就看穿了我的心思说道：“发So的音应该是六根手指都按住 。。。。。。”说着他拿起了另一支竖笛。噢，我似懂非懂的点点头，结果我又一次失败了。姥爷又耐心给我讲了一遍。这次我终于懂了。但是还是掌握的不好。
直到有一天，我学会了《上学歌》。便很高兴的在姥爷面前展示一番，姥爷也很高兴。但，爸爸妈妈要把我接走了。临走之前，我把那夹杂老爷的味道的竖笛放到了我的包里。现在我回去看姥爷的机会很少，一年只有两次。
我收起竖笛，珍藏着的那段朦胧的记忆。
记忆的作文 篇3
黑板上的记忆是美好的，是快乐的。黑板，它承载着希望与期待。——题记
黑板，是每个人都亲眼目睹过的，是一个平常得再不能平常的东西。在同学们看来，它只不过是一个老师教知识的地方，但是在老师的眼中，它不仅是一个传授知识的地方，更是一个能让同学们施展才华，增长见识的舞台。它承载着老师的汗水和希望，它见证着同学们的快乐成长。
黑板上的记忆，是老师跟我们谈天说地时的音容笑貌；是同学们一起欢乐玩耍是的天真笑容，是老师为我们补习功课时的劳累的身影以及师生共同度过的快乐的日子……
黑板，它每天都站在那里，一动不动，亮堂堂的，等待着老师的.到来。“呤呤呤”……上课铃响了，老师拿着上课要讲的课本和资料，跨过门槛，走上讲台。老师喊一声“上课”，伴随着洪亮的问好声，老师摆了一个坐下的姿势，便赶紧翻开课本，开始了讲课的内容。老师一堂课下来，没喝过一口水，恐怕耽误学生的时间，满满的一黑板字，就这样下来，一天两三节课，老师却从来没有抱怨过，只是默默地奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”描述的就是像老师这样不抱怨，不后悔的一类人。
我记得语文老师说过一句话：“爱自己的孩子是人，而爱别人的孩子是神，我愿意当这个神，奉献我的一生，去换取你们的沉甸甸的果实。”听完这句话，我感慨了良久，觉得老师这个职业，是神圣的。但我不禁又提出疑问，老师他为什么愿意这样奉献自己，献出自己的一生呢？他凭着什么样的理由呢？我百思不得其解。直到现在，我才明白了，一个人，他既然选择了老师这个职业，他慢慢地就无法再回头了，因为他已经喜欢上了，爱上这职业，每每当他看到那些天真无邪的笑脸，他就倍感高兴。
我永远不会忘记那黑板上的记忆，因为它承载着我一生的希望与期待！
【记忆的作文】相关文章：
家的记忆作文 - 体裁记忆作文12-04
记忆中的父亲作文-记忆作文12-04
记忆作文（精选）03-05
[经典]记忆的作文03-05
记忆的作文[经典]03-15
(精选)记忆作文03-14
(经典)记忆的作文03-09
记忆作文(精选)03-02
记忆作文【精选】03-02
记忆作文01-31