五年级的作文汇编(6篇)
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
谁都有自己喜欢的东西，有的喜欢汽车，有的喜欢积木，等等，我最喜欢的是芭比娃娃。
这个芭比娃娃有60厘米高，逼真的眼睛，逼真的关节，非常漂亮。她是叶罗丽娃娃，叫亮彩。
亮彩是我生日那天，爷爷在玩具店给我买的，要300大元。爷爷本来不想买的，看到我特别喜欢这种娃娃，一咬牙买了下来。爷爷付了钱，我一把把芭比娃娃抱在怀里，开心得要飞起来了！
从那以后，我对亮彩百般珍爱，给她买家具，买床，买浴缸，买洗漱用品，日子过得比我们还好。
有一次，我给她衣服，准备给她洗澡的时候，衣服卡在亮彩的头上了。我就想尽办法想把衣服拔下来，忽然“咔”的一声，亮彩的后半边脑壳被拔了下来。我当时心疼的'眼泪都掉下来了，怎么安也安不上。我急忙跑去找爸爸，在爸爸安娃娃的时候，我期待的坐在旁边，娃娃的洗澡水都准备好了。
过了一会儿，爸爸说：“唉，安不上了，改天再买一个吧。”我一听，坐在地上哇哇大哭起来。爸爸怎么劝我，我都听不进去，继续大哭。爸爸拿着娃娃冲出家门，过了一会儿回来了，他一手拿着修好的亮彩，一手拿着一套迷你的萝莉衣服。原来是爸爸拿去修了，还给她买了套新衣服。我给娃娃穿上萝莉衣，娃娃格外的美丽，爸爸也称赞漂亮。
这就是我最心爱的东西，叶罗丽娃娃――亮彩。
一个芭比娃娃，写的那么可爱，让人喜欢。给芭比娃娃洗衣服的故事，一波三折，描写生动具体，突出了心爱之情。语言流畅活波，有真情实感。
五年级的作文 篇2
“中秋节怎么来的？”我坐在楼顶上，一边抬头仰望玉盘似的月亮，一边问阿静姐姐。“等你上了小学，你就会知道一首诗，那首诗就是写中秋节的。”阿静姐姐说。我不耐烦的叫道：“那要等到什么时候？现在我才上幼儿园中班呢！”阿静姐姐说：“那好吧，我现在就背给你听——‘圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风。’”我又问：“阿静姐姐，中秋节到底是怎么来的？”阿静姐姐回答：“中秋节有三大传说，我就给你讲最简单的嫦娥奔月吧！从前，有一对夫妇，分别是后羿和嫦娥……”。“阿静，下来吃月饼啦！”阿姨在楼下喊道。一听说要吃月饼了，我们几个小孩就蜂拥下楼，挤到桌子旁，看到美味的月饼切的`整整齐齐，摆放在盘子里，我们就迫不及待地品尝起来。
吃完月饼，我、姐姐、阿静姐姐，爸爸妈妈还有叔叔阿姨，一起去楼顶赏月。我们坐在地上，默默地看着月亮，阿静姐姐突然跳起来，大声问道：“你们知道为什么月亮上有个影子吗？”
“不知道。”
“告诉你们吧，是因为嫦娥正在从月亮上下来呢！”
“真的吗？”我问。阿静姐姐回答：“这个嘛……我也不知道。要不，我们来玩捉迷藏吧！现在月亮非常圆，正好可以玩。”于是，我们便在月光下玩起来了捉迷藏。大家都非常高兴，过了一会儿，连大人也加入了我们呢！
这个中秋节，我们玩得非常开心，它深深的印在了我的心里。明年中秋节，我还要和阿静姐姐一起大团圆！
五年级的作文 篇3
她有着一头乌黑的秀发，一双闪亮亮的大眼精，而且总是笑容满面的，对人态度温和，身为班长的她，每当口令一下，大家马整整齐齐的排成两排，非常具有领导能力，除此之外，她热心助人又很乐观，有着那么多的优点的她就是我最敬佩的同学，也是我的好朋友——刘萱。
乐观开朗的刘萱有着领导能力，不论她说什么，大家都乖乖听话，有一次，老师不在教室，全班像麻雀一样“吱吱喳喳”讲个不停，教室像菜市场一样闹哄哄的，突然她站起大喝一声：“安静!”，全班顿时鸦雀无声，接着她就像警察一样把一个个不乖的同学抓出来，而且非常公平，一点儿也不偏袒，不管是男是女，都逃不过她那双锐利的眼睛。
刘萱不但领导能力强，人缘更是顶呱呱，不论是男生还是女生，她都愿意与他们做朋友，并且诚心相待，因此，她拥有许多朋友，此外，她还很负责，为了有好成绩，她上课总认真听讲，从不让老师失望，更重要的是，每次小组讨论时，只要是比较困难的问题，都是她责无旁贷的回家查资料，她查得资料对我们有极大的帮助。
每个人都有令人敬佩的'长处，而刘萱的领导能力与负责，是我在她身上学到的最重要的部份，这些的学习让我在担任英语小老师时，能更有效的维持班上上课秩序，并以负责的态度来处理同学、老师所交办的事项，让我在担任小老师的期间有不同的收获与成长。
五年级的作文 篇4
冬走了，春的脚步更近了。
一进到校园，你一眼就会看见一头奋进牛，它那魁梧的身姿，好像会一直前进。
看呀！学校的综合楼和两个教学楼排成一个“工”字，表示我们要更加用功。
校园的春色也很多，比如；那教室两旁的花，在享受着春的沐浴；那操场上的小草带来了春的邀请函，想让我们去参加它的生日派队；绿化带里的大柳树，伸展着枝条，好像在抚摸春天。
校园的鸟儿也很多，它们个个都站在房顶。唱着“歌”好像在为春天唱着演奏曲。
校园的上方常飘和朵白云，它们每天好像在等着我们放学，好和它们一块玩。
校园像是一幅神奇、美丽的'画卷。春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
啊！我们美丽的校园！我爱我的校园！
五年级的作文 篇5
“放假了，放假了，终于放假了，可以开心地玩了，对于我五年级生活已经过去，我想该好好总结一下。”
这学期我对自己的语文成绩还算满意，而对自己的数学成绩很不满意，心想：自己平时小测试的成绩都还行，这次考试怎么回事呢？妈妈说我是太紧张了，奶奶说我不细心，爸爸说我是不会才出错，我觉得是自己学的知识掌握的不牢固，暑假里我给自己制定得第三条计划中是每天写六页口算提卡，写奶奶出的题，多看以前小测试中容易出错的题。我一定要提高自己的数学水平。当然，语文、英语，我也不会落下，我每天看课外书，回顾上学期学习的生字，朗读英语，我要全面发展，我不会让时间匆匆流逝，我要把自己的学习和生活变得更加多姿多彩。
在我五年级的生活中，有太多的喜怒哀乐，也有太多的`感动。我生病的时候，同学和阿姨对我的真诚问候和关心，我体会到我们班就像一个大家庭，使我感受到了爱，到处都是爱。在生活中，我以前总把自己的事情家务事留给大人，这个暑假我要自己做能做的事，刷碗、拖地、洗衣服、不能做的也要试一试，妈妈鼓励我说：“在实践中才能学本领。”以前我身体不好，现在我要加强锻炼，让自己变得阳光，健康起来。
不知不觉美好的五年级时光过去了，再见了，美好的五年级生活！
五年级的作文 篇6
中等的个子，白皙的皮肤上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。乌黑的头发扎成了一束马尾辫，她的发卡很多，每次我去上课见到她的时候总能发现不一样颜色的发卡。高高的鼻梁上戴着一副蓝边的.眼睛。她，就是我最敬爱的钢琴老师——程老师。
五岁的时候，我有了一种想法，想起学习钢琴。记得在一个炎热的夏季，妈妈给我在钢琴学校报了名，于是我就认识了程老师。刚开始学琴的时候，我的手指没有力量，每次弹奏的时候在钢琴上站不稳，手指打滑。我有些灰心了，但是程老师每次都耐心的纠正我并告诉我：“手指打滑没关系的，只要加强练习，慢慢地就会有力量会站得稳了。”听了她的话，我心里顿时轻松了许多。
程老师上课很有耐心。在我节奏不准确的时候，她就像一个扭了发条的“人工智能节拍器”一遍遍地为我打着节奏。她的话就像冬日的暖阳，给我问温暖让我在温暖中慢慢成长。
今年暑假我考过了钢琴的八级。拿到证书的时候我依然没有忘记程老师的“插柳之恩”。这个夏季十分的炎热，程老师挺着六个月的大肚子给我专门上课，看着她一遍遍地耐心为我纠正错音的时候，她额头上冒出了大粒的汗珠，我真是着急啊！心想一定要专心纠错音给老师减轻些负担。
程老师，我在灰心时，您就是黑夜里的那盏明灯，您像辛勤劳作的园丁，在我心灵播下了绿的种子--知识与理想。我爱您！
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文11-07
[精选]五年级作文05-16
五年级作文09-13
五年级作文[经典]03-03
五年级的作文【精选】03-11
(经典)五年级作文03-18
五年级作文（精选）03-16
（精选）五年级的作文02-27
[经典]五年级作文03-20
【精选】五年级作文04-02