[优选]动作作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的动作作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![[优选]动作作文6篇](/pic/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
动作作文 篇1
在一个阴天的早上，我的少年玩伴去世了。但是他却一只活在我的心里。
事情是这样的，在我上小学5年级事，他上棵常常晕倒还不停的流着鼻血，当事我们以为没没多大的事情，可是没过一个月我去他家玩时，那时我惊呆了，他家的门是锁上的，敲敲门没人来回答，我问邻居时才知道他得了白血病，天啊，老天你为什么这样不公，你创造了他现在你又要毁灭他。在他走的一个月里，我一直在想他现在在那呢？他现在正在治疗吗？我报着这中想法度过了1年，当我上6年级时，我听说他回来了，我喜出望外，一蹦一眺的来到他家，我敲了敲门他的妈妈开了门，我说“阿姨您好我来看他的”。说完我进了屋，可眼前的景象不是我想看到了，他脸色苍白，最也是我当时好想哭可还是忍了下来，我不想给他是去克服病魔的信心。但是他对我说：“不碍事的`，这是上苍对我的考验，熬过去我将是风雨后，见彩虹的”。然后他坦然一笑，过了一个月他是是死了，我难过极了，但是他的笑却一直留在我的心中。
是的不经过风雨怎会见彩虹？
动作作文 篇2
今天我和同学们去亲子活动，这次的活动地点是双流图书馆。
我们到了双流图书馆以后，一位阿姨过来让我们去找一些儿童图书。阿姨发给我们一人一张纸条,让我们按照纸条上的编码去找书。我的纸条上写的是“J”，代表艺术类，上排的数字代表书柜，下排的数字代表书的编码。我在20086书柜找到了《父与子全集》。找完书后，我们又到图书馆的'放映室去看电影，放的是《猫和老鼠》，同学们看得很高兴。
看完电影后，我们就到图书馆旁边的公园午餐。我们午餐的地方是一块大大的草坪，旁边有一间空的小木屋，看起来以前是个小商铺。草坪的边上有一个大大的圆形的湖，几棵碧绿的树长在草坪上，最大的一棵树长在一个大大的坡的中间。所有的爸爸妈妈把各种各样的垫子摆在了树阴下。我的爸爸妈妈把装午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都摆在了垫子上，我们就开始吃饭了，我们吃的是蛋抄饭。
吃完饭后，王奕文就试着骑着自行车从草坪旁那个高高的大坡上冲了下来，我也骑着自行车往下冲。后来看到有同学从坡上往下滚，我也跟着滚。结果，我的大腿被一块小石头磕到了；我又去滚，我注意了有石头的地方，没有被磕到；第三次我就变起花样的滚了起来……玩累了，我和爸爸去大湖边走。看到旁边的石头上停着一只红蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出气，蜻蜓就飞走了。
时间过得真快啊，转眼就已经该回家了。我真的有点舍不得回家，这里实在太好玩了。
动作作文 篇3
明媚的阳光将西安一个月以来的阴雨屏退突如起来的光晕反倒有太多的不适应。偶尔从教室的窗户缝隙中飘进几缕微风，丝丝凉意沿裤管布满身心，提醒我冬日的到来。其实很喜欢北国的冬天，漫天的雪花将世间的美与丑用它无暇的脸颊亲抚，于是，我们的世界换了新装。那个季节，一切都归于纯净。当你置身于那银装素裹的`冰封世界时，也会因那刺骨的寒冷，因那透亮的雪白而让自己不安的心慢慢归于静谧。
社会太过喧嚣，浮华的让每个人血脉喷张。在那万物沉寂的岁月里，倘若能穿一件同雪花一样纯白的及膝外套，一双低腰红靴。在辽阔的荒原中看雪花轻盈曼妙的舞姿，我想那是再惬意不过的事了。
想象中来到冰城——哈尔滨，寻觅那极具浪漫的广袤天地，也许
在那儿，我会遇到七个小矮人，尽管我不是美丽的白雪公主。
在那儿，我会遇到骑着白马的王子，尽管我并不是他寻觅的王妃。
在那儿，我会进入自己曾多次编织的梦幻世界，尽管我并不能脱离现实。
在那儿，我会进入自己理想的象牙塔，尽管我不够聪慧到有资格获得畅游其中的门票。
在那儿，我会碰到乐于助人的喜洋洋，尽管我不是灰太狼，想抓住它一讨老婆欢心。
在那儿，我会住进自己建造的冰屋，过上爱斯摩机人的生活，尽管我并不是建筑学家。
碰不到又有什么关系呢，做不到又能怎么样呢，因为冬日的寒冷将一切都冷藏，包括我不安的左心房。这一刻，我只知道万物都被施了魔法，我可以暂且离开现实，走进童话世界，去做一个甜甜的梦。
动作作文 篇4
一刹那的感动，每个人都有，我则被一个微小的举动所打动，它让我明白了许多许多……
那天，我上完竹笛兴趣班，坐着妈妈的汽车回家。当时正是下班高峰期，我和妈妈在暨阳路与东苑路路口处等着绿灯。
车窗外，一个模糊的身影慢悠悠地闪过，那是一个老爷爷，骑着一辆三轮车，三轮车中装满了小山一般高的各式废品。他以蜗牛般的.速度，慢吞吞地骑着……上桥了，他更加卖力，虽然我没有看见他的脸，但我想，可能是忧郁的、无神的、紧皱眉头的吧。这时候，眼睛的余光里有个快速移动的身影，我转眼望去，只见一个小男孩焦急地跑着，他终于追上了老爷爷，迅速在三轮车的后面伸出了双手，用力地推着。
老爷爷似乎感觉到了什么，缓慢地回头一望，停下了三轮车，脸上露出了开心的笑容。下坡了，他们互相道别，老爷爷突然想起了什么，大声问道：“你叫什么名字？”小男孩调皮地眨了一下眼，笑道：“我叫闪电超人，专门帮助有困难的人！”说着便做了个很潇洒的动作，消失在人海中……
许久，我的心都不能平静，那一幕就像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前。生活中细小的点点滴滴都体现着人们的爱心，人们用关爱构建了美好的社会，传递每一份爱，并感动着世界。
动作作文 篇5
今天，是连续几天阴雨后的好天气，天空晴朗，春光明媚。大家甭提要多开心了，因为我们盼望已久的春游终于到来了。
这次春游的目的地是秧田坑的水库，上午八点整，全校三百多名学生排着浩浩荡荡的队伍出发了。一路上，我们不停地向四周眺望。春天是花的世界，田野里开满了鲜花。金黄色的是油菜花，红白相间的是紫云英，还有一团团、一簇簇不知名的花。面对眼前的一切，我不禁感叹到：“春天多美啊！”
走了半个多小时终于来到了秧田坑水库。我站在路边，向水库远远地望去，弯弯曲曲的'河流，像一条平铺在地上的玉带。两岸宽阔的河滩上大片大片的防浪护提林高大挺拔。树上长满了稀疏的嫩叶这些嫩叶在微风吹拂下，像一面面飘动的小旗，十分好看。此情此景，使我不由是的想起唐代诗人贺知章《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句来。
到了目的地不久，老师就带我们去爬山，我望着那座山峰，我的心碎了。我们手拉手一起走上去，老师一直在后面鼓励着我们：“登上这座山就像是以后遇到的困难一样，只有跨过去了，才能遇见彩虹！”老师的鼓励就像身后有一种力量推着我们……
终于登顶了，放眼望去，有点居高临下的感觉，眼前的一切事物都在我的脚下，不过看到最多的还是郁郁葱葱的树木……山很高，上面有一些寺庙，只是因为农忙，所以祭拜的人寥寥无几，只有我们几个。这里除了寺庙还有几棵树，好像是柏树，大概是几百年了吧！我们要用几十个人同学的手臂才能抱住它，它的粗细你应该想的到吧！我抚摸着那棵树，只见它上面的树皮开始剥落，显示出经历了太多的沧桑。
时间过的真快，终于要和白竹寺说再见了，此时此刻，老师和同学都在赞叹和惋惜，赞叹这里的好山好景，惋惜的是这里没有成为保护山区，没有得到很周全的保护。
这次活动不仅使我增强了身体素质，还磨炼了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今在我的记忆了，时常在我的脑海中浮现。
动作作文 篇6
前些日子，我和妈妈、还有舅舅一家三口去日照游玩。
在日照海滨，除了下海游泳，我们还玩了其它许多好玩的项目，其中印象最深刻的就属“飞伞”了。我们原先并不知道有这个叫“飞伞”的游戏项目。当时我们正在海边玩耍，突然看到不远处空中有人向我们“飞”过来，咦，这是啥新鲜玩意儿？上下仔细一打量，原来是用绳子把他们吊在了像降落伞一样的布罩上，再把伞的另一头系在地面的吉普车上，开动吉普车就能让伞和人一起升空，并保持前进，车停下来，人和伞也就会降落下来。等车靠近了，我们看到车身上写有“飞伞”二字。
妈妈问我们敢不敢尝试高空飞翔的感觉，我虽然心里有些胆怯，但不愿在弟弟面前表现出来，所以硬着头皮说“没问题”。我们三人顺着吉普车返回的方向来到飞伞项目的起始点。工作人员帮我和弟弟穿好特制的服装，一共有四个孔，分别套住胳膊和腿，中间有“安全带”系在腰部，奇怪的是屁股下面还有一条带子。我正纳闷着，却发现工作人员把我们系到“降落伞”的绳子上。他们从车里拿出另一条分叉的绳子，把分叉的地方绕过弟弟，然后系在了我的身上。我们连忙一起抓住绳子，绳子的另一端被系在车上。
车一驶动，我和弟弟的脚就离开了地面，渐渐地越飞越高，一直飞到了大约六层楼那么高。我惊奇地发现，屁股后面的那根带子成了“空中座椅”。起飞前发颤的双腿不再那么抖动了，原先激动的心情也趋于平静。弟弟则像是个木乃伊一样一动不动，我逗他说：“刚才是谁那么生龙活虎啊？”弟弟沉默不语，我也懒得管他了。我大胆地松开了一只手，向下面车里正在照相的妈妈挥手致意。再把目光投向大海，只见浅蓝色的.海水卷着白色的浪花不停地拍打着黄色的沙滩；身穿不同颜色泳衣的游人在海水中嬉戏打闹着......我正陶醉于美景时，弟弟突然扭起腰来，还说：“你看，我又敢晃了。”还哼起了小调。上面的“降落伞”也晃动起来，吓得我连忙制止他。只可惜好玩的时刻只持续了两分钟左右，“降落伞”就慢慢落下来了，真是意犹未尽啊。
有机会我还要再玩一次“飞伞”。
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