五年级作文（精品）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
“满山红叶似彩霞，彩霞年年映三峡，红叶彩霞千般好，怎比阿妹在山崖……”相信这首爱红叶的歌曲大家都听过吧！但大家有没有看过红叶呢？就让我为大家介绍一下我的家乡——巫山，有那惹人喜爱的红叶吧！
首先，从巫山开始乘船逆流而上，不同大小、不同颜色的客船、货船、快艇在水平如镜的湖面划出一道道又长又白的纹波，不时还会有一两只水鸭从平静的水面上游过，为平静的湖面增添了几分生机。江面时而狭窄，时而宽阔；两岸的景色时而秀丽，时而险峻；来回的船只时而快，时而慢。时间过得飞快，转眼间，就来到了小三峡，只见满山红叶烂漫多姿、美不胜收，红叶中还夹杂着一些浅红和深黄，形成一幅幅绝妙的画卷。时而有一两只猴子东蹿西跳，一簇簇红叶便摇晃起来，引来游客们的围观。岸上的红叶漫山遍野，犹如红霞一般绚烂。漫山遍野的`红叶更像一团团熊熊烈火，连绵不断地“燃烧”着。丝毫不亚于香山红叶，看着这火红的红叶，情不自禁的呤道：“红叶啊，你不像天上的红云高高地挂天边，而是静静地挂在岁月的枝头无牵挂的深入大地。”来不及躲闪，颤抖的叶片扑向我的眼睛，红透一片，好似一片火红的海洋在海风的吹拂下唤起一道道微波。
“三峡红叶美如画，片片红叶印三峡。”我爱我的家乡，更爱我家乡那火红火红的红叶！三峡红叶节快到了，请没有来小三峡欣赏过红叶的远方客人抓紧时间游游三峡、赏赏红叶吧！不要错过好时机哟！
五年级作文 篇2
清早，秋风习习，天空湛蓝得像面明镜，白云一朵连着一朵，奇形怪状。孙老师的生日就在这个凉爽而美好的十月。
刚到教室门口，推开门就看见同学们围着讲台谈论如何给老师过生日。同学们叽叽喳喳说个没完没了。高宇桐看看同学们说：“第三节课我们给孙老师一个惊喜，到时候蛋糕插上蜡烛，全班齐唱生日歌，怎么样？！”“可以！”大家齐声叫好。
这时班里的小吃货石进宇来了，见到我就说个不停，只见他眉头一皱，眼睛一亮，大步走到我面前说：“小顾，你猜猜生日蛋糕是什么味儿的呀？”我左想，右想：“呃，应该是芒果味儿的，我觉得是巧克力口味儿的。”他留着口水望着天空，想象着蛋糕的模样。
课间，同学们把教室布置得干干净净。这时张钰格与几个同学蹦蹦跳跳走到教室，她把一个纸盒放在桌子上，喊道：“蛋糕来了！”所有同学都围到桌边，张钰格插上蜡烛说：“这个蛋糕是巧克力味的，可是我精挑细选出来的，怎么样？“还行。”大家纷纷说道。石进宇这时看见了我，他那充满自信的小眼神直勾勾得看着我，好像在说：“我竟然猜对啦，厉害吧！”
这时上课铃响了，李林传奇点燃了蜡烛，老师推开门时被这情景吓了一跳：“啊！”我赶紧给孙老师戴上了生日帽。孙老师满脸惊讶。“老师，快点儿许愿吧！”张钰格说。老师双手合十放在嘴边，闭上眼睛，许完愿，鼓起腮帮子，用力像蜡烛吹去，顿时响起掌声。全班同学唱起了生日歌：“祝你生日快乐！祝你生日快乐。”
“我们吃蛋糕吧！”老师挥了挥手中的盘子和刀说。“真好吃！又香又软，还有火龙果呢！”我望着盘子，还想再吃一块，其他同学也狼吞虎咽吃着蛋糕，仔细舔着盘子中的'奶油。这时，我发现孙老师的眼角涌出几颗晶莹透亮的泪珠。
今天真开心呀！吃上了香甜的蛋糕。我再一次真挚地祝孙老师生日快乐！happy birthday！
五年级作文 篇3
没有狂风和暴雨的吹打，哪来果实的的成熟；没有刺骨的寒风，哪来坚韧的松柏；没有冰天雪地；哪来傲骨的梅花。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终的决定权在你自己手中。”
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而被截去双臂；但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水平，对他来说，当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目光开始叹息生命的'悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上，用那变换的旋律，向世人展示了他努力飞翔的轨迹。
只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。唉声叹气不是办法，幻想憧憬也不是办法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我们要正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干的精神。我们要相信，即使山穷水尽，也必须会柳暗花明。
路德维希·凡·贝多芬，德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台演出，１７９２年到维也纳深造，艺术上进步飞快。他一生坎坷，二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能透过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由，平等”的政治信念，透过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下了不朽名作《第九交响曲》，被称为“乐圣”。
在生活中，我们也就应向贝多芬学习，敢于应对逆境，在逆境中，汲取精华，不畏惧逆境，敢于与它斗争。
逆境能够磨练人的意志，因此。逆境是强者走向成功的基石，也是弱者走向毁灭的加速剂，我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧！
五年级作文 篇4
总记得你的笑颜，纯美洁净，那丝丝缕缕的笑意，洇在你的清秀的眉目间，裹挟着淡淡浅浅的忧伤。你穿着果绿色的蕾丝衫，拉着我的手，问我能不能做朋友。
那是，青涩，懵懂，稚嫩。楚楚的，紧张的
我答应了，对你也耐心的付之一笑，旋即斜着脑袋认真地打量你。
你喜极，浓浓的笑意直直地喷了出来，硬生生的。你伸出臂搂住我，温婉的，却突出一股蓬勃的强烈。你身上有一点点茉莉花般朦胧的清香，袭我的鼻孔。
也许，友情，亦是如此。灿然的阳光下，一对小小的女孩子相互搂抱，折射出七色之光，像两只棱镜。
芬芳，蔓延。
成了闺蜜，毫无隔阂。彼此都太怕失去彼此，恨不得把尘封的真心掏给对方看。她发言，总是妙语连珠，舌绽莲花。我每次必须仰首，朝那方遥遥的望，唇间勾起片刻的甜笑，弯起眉，祝贺。她也心有灵犀地回眸，抿抿唇，吐吐舌尖，眯起巧克力色的眼眸，提起幸福的弧度。
甜蜜，触手可得，有时，又遥不可及。
三年级时，我们决裂了
话一落，泪盈眶。
固然，我们友谊尚存，但已支离破碎。
因为一个外来的女孩，鑫。
三年级时，我与她同玩过好一阵，最终，选择的挥手告别。可是，蛮横附之人心，是挥之不去的。
她嫉恨我，厌恶我，并且想报复我，就像一个被地狱封锁住心的疯子。她妄想抢走我的人缘，我的友人，让我孤独，孤独。
但必须说，她做到了。
经过鑫的死缠烂打，软磨硬泡，她，屈从了。
还是那个操场，还是那个女孩，不过已不是懵懂的彼此，也不再是彼此的'比翼和守护天使了。
她瞪大着瞳孔，拼命地让泪不至于满面。
”我们绝交吧，你走你的大道，我走我的木桥，好吗？“她终于哭了，猩红的眼圈镀着一圈折射着金光粼粼的泪，颔首，两片薄唇扭成一个接近狰狞的假笑。
我讶异，缓缓点头。本想为逝去的·友谊·一笑，却发现，何时，嘴角这么僵，拙。
她顿顿，悄悄转身，走了，准确可说是跑。
操场上，一个女孩缩在太阳下，痛苦，流涕。
在这里，不想批判任何人，事。因为，回首，一切尽在眸间，尽在眼前。
一些错的人，事，想要等它冷却，也许是妄想吧。
那个女孩，叫娜。
五年级作文 篇5
在我的童年，有很多的事情。它们就像一个个道理一样，使我把它们牢记于心，因为每一件事都会带给我不一样的启示。就来说说这次国庆节的事吧，就给了我和以前不一样的启示。
事情是这样的'：国庆节前几天，妈妈对我说：“儿子，作业写完了吗？”我当时正在睡大觉，便生气地说：“还有几天呢！”说完便又倒头大睡，鼾声响彻云霄。每天过着天堂般的生活，完全把作业忘了，每当爸爸妈妈说起作业时，我便赶紧跑偏话题。
就在离开学只有一天的早上，在爸爸妈妈的不断催促下，我便不情愿地翻开作业本，“哇！作业这么多，不累死我吗？”妈妈闻声赶来，问道：“儿子，有多少作业啊？”“四篇作文，两张试卷，六页字帖，七篇日记……”我皱着眉，高声惊讶道。
于是我便拿起笔，飞快地写起作文来，“加油！努力！”我一边鼓励自己，一边飞快地写。到了晚上12点我才写了作文和试卷。于是，我便在吃饭的时候吃一口写一个字，到了最后，我终于只剩下三篇日记了。
于是，我便晚上继续奋斗，写着写着，便起了睡意，我沾了点水在脸上继续战斗，水不行就用风油精抹在太阳穴上，当我写完时，感觉两个眼睛就算是火柴棒也架不住了。第二天收作业本时，我还是被老师训斥了，因为我因为赶时间，乱写一通，很多都没有达标！于是，老师便罚我打扫了一个星期的卫生！
自那以后，我再也不敢拖拖拉拉做事情了，我获得了一个启示：拖拖拉拉是没有好下场的！
五年级作文 篇6
我一直没有想通一个问题，那就是人活着和死去有什么区别，很多人会说：活着才好呢，有多少事情是他们享受不玩的。但是你们想过没有，哪些事有意义吗？有多少事值得你们去完成。所以活着，死去对我来说是一个莫大问题。
死去，并没有太大好处，但我也不想活着，活着也没有啥有意义的事。死去呢就是你永远的闭上眼睛，像睡着了似的。每天晚上我都在想：人为啥要活着，有为啥要死去。每当我闭眼时，我的眼睛里就会出现种种文字：死了，就闭上眼睛，不要再睁开了。
死亡是闭上眼睛么？那样一定会很痛苦的。我不要死去。然后，我就会猛的'睁开眼睛。就当什么事也没发生过，我也不想家人死去，那样我会很孤单的。我曾把这个梦告诉过妈妈，妈妈说：生死轮回是不可避免的。顿时，我的心里就开始哭泣。唉，既然不可避免，那我们还有多少时间呢。
后来，我知道锻炼身体可以延长寿命，但是活久了没有意思。今天我终于明白了生与死的道理。
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