实用的雷锋的作文6篇（荐）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的雷锋的作文7篇，欢迎大家分享。
雷锋的作文 篇1
雷锋叔叔虽然已经离开我们了，但雷锋的精神永不停止。在我们身边就有许许多多的活雷锋。
有一次，外婆来我家，我把米饭弄洒了。外婆皱了皱眉头，脸上的皱纹更深了，我对地上的米饭瞟了一眼，漫不经心地说：别管它。外婆却弯下腰把米粒拣起来，放在阳台上。我想：都什么年代了，几粒米饭算什么。
不知过了几天，我听见阳台上传来清脆的鸟叫声。原来是小麻雀，我把外婆拉过来，大声说：鸟！鸟！有两只小麻雀有节奏地啄着阳台上的米。看到这一幕，外婆语重心长的说：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。外婆就是我身边的节俭雷锋，我惭愧的低下了头。
还有一次，妈妈让我骑自行车去奶奶家，我爽快的答应了。我一边骑，一边欣赏美丽的风景。那时我的`心情更加激动，为了表现我的激动，我把车骑得更快了，正在我美滋滋的时候，只听咔咔咔车链死死地卡在了链盒里。正在这时，一位大伯走过来，对我说：等人呢吧？这儿车多，靠靠边吧！没有，车链卡了，没法骑了。大伯二话没说，转身回到路边的瓜棚，拿了钳子和锤子，不一会儿，车子就修好了，我骑上去试了一下，比刚才还轻巧了，我拿出5元钱递给大伯，大伯说：帮点小忙算什么，不值钱，快走吧。这位大伯不就是身边助人为乐的雷锋吗？我感激的望着他远去的背影。
我生活在这么多雷锋中间，当然我也不另外。我也要从我做起，做一个真正的活雷锋，让雷锋永不磨灭的精神世世代代传承下去，人人都做有道德的人。
雷锋的作文 篇2
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我给大家讲的故事是：我身边的雷锋。
我从小在学校里长大，爸爸妈妈也在学校工作。我由此认识了被老师们称为“外地猪”的朱老师，孩子们都喊他朱叔叔。但我在他的身上并没有看出猪的懒惰和好逸务劳，而是看出猪的那种稳健和踏实。今天，我就给大家讲一个关于他的故事。
也许在别人看来能体现出雷锋存在的都是那些惊天动地，舍己为人的大事，但我觉得也许一件小事就能体现出雷锋的存在。
那是夏天里的一个课间，窗外的雨哗哗的.下着，狂风夹杂着暴雨不分方向的吹着。校园内的积水已有没腿深，我从教室走出，凭栏望风，没想到我真的看到了一处美丽的风景：大雨中，一个瘦小的身影，拿着一顶细小的伞在雨中疏通着下水道，他用左手扣着石板吃力的扳着，可力气不足差点儿栽进水里，只见他猛然抬头，毅然丢掉那把小得可怜的伞，在他抬头的那一瞬，我看见了他的面孔，啊！他竟然是“外地猪”叔叔，我的心头为之一震，只见他双手紧扣板盖，腰微弯着，用力地将石板抬起，然后，赤手伸进那堆我们丢弃的、看都不想看的一堆污秽里。他的手在里面掏出一堆又一堆污秽里，掏出一堆又一堆的垃圾，过了好大一会，下水道终于疏通了，这时他的衣服已湿透，又奋力将盖板盖上，在雨帘中，我看见他的背影消失在朦胧之中。
后来我才知道，这样的事在他身上早已是司空见惯，他已将做别人眼中的小事当做了一种习惯。在学校里，只要老师家里有事找到他，他都会很快前去帮忙；下雨天老师家的房屋漏水时，他冒雨搬着梯子爬到屋顶去维修；办公室里总能听到他对学生谆谆的教导；给花园里的花草树木除草、浇水似乎成了他的专利；每天总能看见他弯着腰在校园捡拾垃圾的身影；每年的中考，他的班级里总有很多学生以优异的成绩考上高中；光荣榜上总能见到他的名字……没错，他已将养成了做好事的习惯。
我发现，其实雷锋精神的核心不就是舍已、奉献这四个字吗？我也发现，其实我也可以成为一个新时代的小雷锋，因为，雷锋精神就是将做好事做为一种习惯，相信你也能做一个雷锋。
谢谢大家
雷锋的作文 篇3
雷锋精神感动了千千万万人，在我们的生活中，处处有雷锋精神闪光，我们的班主任于老师就是突出的代表。
于老师把全部的精力和关爱都奉献给了她的学生，奉献给了她钟爱的教育事业。可以这样说，她心里装着全体学生，唯独没有她自己。多少个旭日将升的`清晨，于老师早早地来到教室，迎接她的学生；多少个落日余晖的黄昏，于老师还在给学生解惑，再一个个的送回家。日复一日，年复一年，在平凡的岗位上，付出了全部的心血，洒下无数的汗水。
一天放学后，正赶上下起了大雨，我又没带雨伞，正在为难之际，于老师叫我：”儒馨，拿着！别让雨淋了。”打着于老师的伞，我一点也没淋着，望着站在雨中被淋湿的于老师，泪水模糊了我的双眼，我真想扑上去叫声“妈妈”。有一次，我和几位同学等着老师批改同步作业，我咳嗽了几声，老师停下笔，问“谁在咳嗽？”我举起手，轮到给我批改同步作业时，老师拿出一板咳嗽药，看我吃进嘴里才放心。一次临近期末考试，于老师患了感冒，不停地咳嗽，本来应该休息，为了不耽误给我们上课，她硬撑着，听着她不停地咳嗽声，我们都非常心疼。于老师的亲人患病住院，她就更忙了，可是我们一节课也没耽误。她细心地观察每个同学细微的变化，及时巧妙地引导，让我们每个同学都快乐地成长。于老师您就是忙碌和辛苦的缩写，是苦和甜完美地结合，是付出和奉献的高尚境界。
在于老师的言传身教下，我们班助人为乐蔚然成风。有的同学下雨天没带伞，不用急，马上有同学过来共撑一把伞，有的同学做题卡壳，正在为难时，“需要帮忙吗？”经过一番讲解，问题解决了。有的同学有了心结，同学们伸出友爱之手，有的讲道理，有的讲笑话，不一会儿，雨过天晴了。一个同学摔倒了，很多同学围上来，问长问短。外出游玩时，总有一些热心的同学，带上垃圾袋子，把同学们散落的垃圾装在袋子里，扔进垃圾桶。有的同学去敬老院，儿童福利院，热心的为老人和孩子服务；有的同学经常去海边捡拾垃圾，班级备用的垃圾袋，同学们源源不断地补充着……雷锋精神在我们班落地生根，开花结果。
让雷锋精神在我们中间永远闪光！
雷锋的作文 篇4
今天呢，是一个值得同学们纪念的日子。为什么值得纪念呢？因为我们学校组织同学们去九曲桥当“小雷锋”。为我们德保的九曲桥出一份力。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响起，同学们都迫不及待地想要去争当“小雷锋”了！我呢，就向同学接了一把夹子。到了校门口，我们严阵以待。门卫把门打开，同学们有秩序的走出校门口。
在前往九曲桥的路上，我们就哼着一首歌：“学习雷锋好榜样……”这声音是那么的嘹亮；那么的动听；那么的'整齐；那么的有精神。
在远处看九曲桥，弯弯曲曲，正好九曲。轮廓是那么的优美。可是一到九曲桥，真是无法用言语来形容啊！今天，我们这些“小雷锋”就来帮九曲桥洗去这些难看的斑点。
刚开始，我们在一片荒无人烟的土地上清理一些包装袋，罗副校长见我们一大群人都在那里扫，就急忙跑过来说“这里让四年级扫吧！你们五年级往小广场扫上去把。”听了这句话我们立刻动身往小广场的方向走去。
到了小广场，表明上看起来是洁白无瑕，可偏偏就在那最不起眼的灌木丛中隐藏这一些白色的垃圾。对付这些垃圾算是挺麻烦的了，我们为了不伤害这些灌木，就轻轻地把它扒开，再用手去捡那些“小坏蛋”。
经过我们这些“小雷锋”的辛勤劳动后，九曲桥看起来更加漂亮了，虽然不是完美，但我们觉得它已经很美了。这时，我们个个的脸都是通红的，没有一个人不是汗流浃背。
这次活动中我明白了：雷锋人虽然不在了，但是他的精神却一直流传下来了。我们学雷锋的时候，不是只有今天，而是每一天都在学雷锋。从小事做起，雷锋精神无处不在！
雷锋的作文 篇5
雷锋精神是一片洁白的云，装点平凡的蓝天；雷锋精神是一朵朝气蓬勃的花，点缀黯淡的大地；雷锋精神是一份温馨的情感，让世界更加美丽。说雷锋精神，觉得拥有雷锋精神的人不多，但其实，只要我们在生活中仔细观察，必定能在身边发现那些“活雷锋”。
记得那是个大雨滂沱的一天，我顶着伞急匆匆地朝学校奔去。疾风夹杂着密集的雨点，让人难以抬头。我一边诅咒这该死的天气，一边看公交车有没有来。等了半天，连车影子都没见着，我心急如焚。
这时，一辆公交车驶了过来。我招了招手，公交车便停了下来。早已等得不耐烦的我索性三步并作两步地踏上了车。上车后，我环视了一下四周，发现了一个大姐姐旁边的座位是空的。于是，我以迅雷不及掩耳之速朝那个座位冲去，迫不及待地坐了上去，我用手摸摸口袋，这时才发现：我居然没带钱！
我下意识地摸遍了全身，能找的地方也都找过了，一的字儿也没有。我一下子瘫坐在座位上，望着车顶发呆，脑子一片空白。偏偏这时候，售票员朝这边走了过来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心里焦急不安地想：完了，没钱怎么跟售票员说啊！总不能说我忘带了吧！唉，怎么这么倒霉！
我正嘀咕着，一个亲切的声音传来：“我替这个小朋友交。”我扭头一看，原来是我旁边的那位大姐姐，她拿出一枚硬币，递给了售票员。“谢谢你，大姐姐。”我激动地说。大姐姐友善地对我笑了笑，说：“呵呵，这点小事不算什么，学雷锋做好事嘛。”说完，大姐姐就下车了。望着那个消失在雨幕中的背影，我想：雷锋精神不一定只在名人身上出现，也不是说做出一件轰轰烈烈的'大事才是具有雷锋精神，有时只是一件微不足道的小事，也能体现出一个人的品质。像大姐姐这样的人，不正是雷锋精神所在吗？尽管我们不相识，但大姐姐那助人的形象却清晰地刻在了我的脑子里。
汽车继续前进着，车厢里的录音机里播放着：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”歌声飞出了车窗，在公路上久久回荡……
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”同学们，当我们身边的人遇到了困难，我们应该尽自己所能去帮助他们，向我们身边的“活雷锋”学习，将雷锋精神发扬光大，让雷锋精神永放光芒！
雷锋的作文 篇6
９月２３日早晨,９３岁的他静静地走了.无数活着的人在口口相传中记住了他――蹬三轮的老人白芳礼.这不是神话:这位老人在７４岁以后的生命中,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下３５万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了３００多名贫困学生.而每一个走近他的人都惊异地发现,他的个人生活几近乞丐,他的私有财产账单上是一个零.
从１９９３年到１９９８年,老人资助了红光中学的２００多名藏族学生,月月给他们补助,直到他们高中毕业.
老人忘不了那一年他到南开大学给贫困学生捐款的.一幕.当时,学校要派车去接他,他说不用了,把省下的汽油钱给穷孩子买书.他自个儿蹬三轮到了学校.捐赠仪式上,老师把这个事一讲,台下一片哭声.许多学生上台从老人那里接过资助的钱时,双手都在发抖.
一位来自新疆地区的贫困学生,功课优秀,没毕业就被天津一家大公司看中,拟以高薪聘用.这一天,他走上台激动地说:“我从白爷爷身上感到了一种前所未有的精神和力量.我正式向学校、也向白爷爷表示:毕业后我不留天津,要回到目前还贫困的家乡,以白爷爷的精神去为改变家乡面貌做贡献！”他深深地向白芳礼老人鞠了一躬.全场掌声雷动.老人高兴得流下了眼泪.
事后,老人对他的老友说:“我过得是苦,挣来的每一块钱都不容易.可我心里是舒畅的看到大学生们能从我做的这一点点小事上唤起一份报国心,我高兴啊！”
这些年得到白芳礼捐助的大学、中学、小学以及教育基金等单位达３０家之多.老人捐钱从不图回报,许多得到他帮助的学生并不知道他的姓名.他的快乐和幸福来自他那一颗太阳的心！
１９９４年,白芳礼８１岁.这一天,他把整整一个寒冬挣来的３０００元辛苦钱交给一所学校后,校领导说代表全校３００名贫困生向他致敬.这话触动了他:现今缺钱上学的孩子这么多,光靠我一个人蹬三轮车挣来的钱救不了几个娃呀！
他琢磨了一夜,第二天一早就把儿女家的门敲开了:“我准备把你们妈和我留下的那两间老屋给卖了,再贷点款办个公司,赚钱支教.”
不多几天,在紧靠天津火车站的一块小地盘上,出现了一个７平方米的小售货亭,里面摆着一些糕点烟酒等,当头挂着一块牌子――“白芳礼支教公司”.他对受雇的员工宣布:“我们挣来的钱姓‘教育’,每月结算,月月上交.”
小售货亭让白芳礼增加了不少支教的财力,却一点也没有改变他蹬三轮的生活.他把售货亭交给伙计打理,自己照样天天出车拉活.他说:“我出一天车总能挣回二三十块钱,可以供十来个苦孩子一天的饭钱呢！”
为了在车站前拉活方便,他索性挨着亭子搭了个３平方米的小铁皮棚子,里面用砖头搭了一块木板算是“床”,棚顶上的接缝处露着一道道青天.夏天,棚里的温度高达４０摄氏度；冬天,放杯水可以冻成冰坨子.白芳礼就在这里面住了整整５年.
“这老爷子怎么像个没家的人……”老人的儿女一直承受着某种误解的压力,他们对父亲有些埋怨.蹬着三轮闯荡了一辈子的白芳礼,骨子里有一种大义与胸怀,国家与社会在他心目中有头号的位置.他对儿女们说:“我现在是有国无家,为了能给孩子们多挣钱,累点苦点都没啥.
“孩子们,等我病好了,我还要蹬三轮挣钱资助你们读书！”
――病中的白芳礼对来看他的孩子们这样说
“好……学……习……”
――白芳礼最后的遗言
【雷锋的作文】相关文章：
[经典]雷锋的作文12-15
雷锋的作文03-31
雷锋作文08-25
雷锋的作文03-31
[经典]雷锋的作文03-09
（精选）雷锋的作文03-10
（经典）雷锋的作文03-08
雷锋的作文（精选）02-05
雷锋的作文(经典)04-08
雷锋的作文（经典）06-09