动作作文(通用5篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的动作作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动作作文 篇1
“加油！加油！”同学们尖叫着、呼喊着，这是在汉寿县清水湖素质培训基地，我们正在攀岩。快看，杨子怡像猴儿一样灵巧的爬上了陡峭的岩壁。望着爬上顶端的她，我们都为她欢呼雀跃，也羡慕不已。杨子怡下来后我们纷纷围上前去，问她的感受，让她谈谈心得。我的眼睛飞快的扫过人群，发现了几个正在瑟瑟发抖的同学。他们正在像小老鼠一样东张西望，生怕被教官给一把揪出来，要求上去攀岩。
而我呢？却是满心的期待与欢喜。终于轮到我了，刚一穿上装备，望了望陡峭的岩壁，又望了望教官严肃的神情，心里像小鹿乱撞似的，不由地紧张起来。我紧紧地抓住岩壁上突出的石块，贴近岩壁小心地往上爬，一步一步，刚开始还很轻松，但是越往上越吃力，感觉快要抓不住了，但我不能放弃呀。听着下面的加油声不断传来，我又鼓起勇气，奋力向上爬。突然，脚一滑，我向下一看，啊！这么高，我一阵晕眩，遗憾地掉了下去，幸好有安全绳保护着我。回到地面，再看看教官，一脸欣慰的表情。我尴尬地脱下装备，垂头丧气的走了下去，让我没想到的是：同学们不但没有嘲笑我，还热情的鼓励我下次再接再厉，我的心中顿时涌起一股暖流。我又看了看别的爬上去了的同学，他们个个意气风发，勇敢的往上攀登。而我的成绩却不如他们，我就像一株弱小的草，蜷缩在众多花儿之中。攀岩活动锻炼了我们的勇气和力量，游戏活动能培养我们的团结精神。
到了下午，我一个个都玩得筋疲力尽，这时，下起了蒙蒙细雨，但也阻挡不了我们的热情，大家转移地方，开心地在室内玩。教官让我们玩搬运海绵球的`游戏，两个班比赛，看谁在规定时间搬运的球多。我们五年级对战六（2）班，我们班上的很多同学拼尽了全力。比如魏妮娅，只见她站在一个大袋子里，像一只灵活的小袋鼠跳到放球的框边，她一手拿一个球，嘴里还叼着一个球，胸前捧着一堆球，袋子里还装有两个球，我估摸最少也有十个球了吧！很快她就跳了回来，场上顿时响起了热烈的掌声。我真为她骄傲啊！文希灵也是，由于魏妮娅做出的好榜样，文希林也一样做了而且更厉害，甚至帽子里也有三个球，让人连连称赞。六（2）班的同学虽然个子高些，年龄大些，但没有我们的速度快。比赛快要结束了，我的心怦怦直跳，我偷偷地向两班的球筐瞄了一眼。哈！我们有了两筐，他们还只有一筐呢！最后的结果显而易见，是我们赢了，我们一个个欢呼雀跃紧紧的拥抱在一起，大家的脸上洋溢着胜利的喜悦。
素质培训结束后，我们回到了学校，但我的心依然是留在那里的。是什么让我的心留在那里了呢？是顽强、是拼搏、是不放弃、是不抛弃，更是团结友爱！
动作作文 篇2
今天我起得很早，和爸爸一起去跑步。我们围着岛上的高尔夫球场跑了一圈，球场上有工人正在整理草坪和场地。周围都是大海，能听到海浪拍打海岸的声音。我和爸爸跑了半个多小时，就回去了。
然后发生了一个意外，我不小心把手给划破了。我们早上十点还定的浮潜活动看来是要取消了。爸爸妈妈带我很快到了岛上的诊所，医生检查了我的伤口，消完毒，给我的伤口处上了像胶水一样的药就好了，然后医生告诉妈妈，6个小时后就可以游泳了，真是太好了。爸爸到潜水中心，把浮潜改到了下午2点。
下午2点我们准时去浮潜了，我和弟弟都下水了，这是我和弟弟的第一次浮潜，我在海底看到了很漂亮的珊瑚和各式各样彩色的鱼。过了没多久，我们就上船了。我上船后，船长让我坐在他的位置上，双手扶着方向盘，这个是真的`船哟。我第一次驾驶这这么大的真船。我不停的在调整操纵杆，转动方向盘，过了一会，我把船开到了码头。当然了，船长一直站在我的旁边，我和他还拍了几张照片。然后，我们又上了另外一条船去看海豚，我们绕着岛转了好几圈，也没有看到海豚。船长说，今天的天气不好看不到海豚了，最后，我们就返航了。
动作作文 篇3
星期五的下午，我们学校举行了“红领巾义卖”活动。
活动开始了。全校的同学拿着钱向拍卖场跑了过去，操场热闹极了。每个班都有一个摊位，摊位上摆满了琳琅满目、各种各样的商品。有小熊、有轮船模型、有许许多多的'笔，还有美丽的面具……，让人眼花缭乱。同学们看到，开心极了，他们迫不及待地冲上去，挑选商品。同学们有的在买工艺品，有的在买玩具，还有的在买文具。
我也去到每个摊位上看，摊位上的同学非常热情。我看到这个想买，看到那个也想买，最后，我来到了三年十班的摊位，看见了一朵金玫瑰花，美丽极了。我问了摊位的同学多少钱，摊位的同学说：“一百三十元。”我说：“好贵啊！”同学说：“为了献爱心，贵点也没问题。”我想：“对哦，为了献爱心，贵点也没问题。”于是，我就毫不犹豫地买下了那支金玫瑰。
这真是一场难忘的义卖活动！
动作作文 篇4
“是‘偷鸡摸狗’!不，是‘梁上君子’……”从我们班传出了这样的声音。咦?这是在做什么呢?估计你一定很想知道吧，那么让我来向你介绍介绍这次别开生面的“猜猜看”活动吧!
今天上午，我们的班主任马老师一来到班里就有些神秘地宣布:“同学们，我们今天来举办一次‘猜猜看’的小活动行吗?”顿时，教室里一阵骚动，有的同学欢呼雀跃、有的在窃窃私语、还有的同学用不解的`眼神望着老师，显得有些丈二和尚摸不着头脑。稍顷，班上便安静了下来。足足等了大约半分钟，马老师才让易志辉、王文韬、郭宇轩上台来表演三个哑剧，并让同学们猜一猜谜底的成语。
首先登场的是易志辉，只见他耸耸肩，将脸用校服的衣领遮住，蹑手蹑脚地走到讲台中央，顺手将讲桌上的手机拿去，又东张西望地环顾了下四周，小眼睛中闪出狡黠的目光，迅速的离去。这时，同学们有的在冥思苦想，有的在三三两两地讨论着，教室中又一次安静了下来。突然，只见李卓凝似乎产生了灵感，一声大喊，打破了寂静，他脱口而出:“梁上君子”，再看易志辉却不动声色。又过了好一会儿，马天一信心十足地说道:“贼眉鼠眼”，这次易志辉笑了笑，宣布马天一猜对了。顿时，台下同学们纷纷为马天一鼓掌，投来了赞许的眼光。
之后，郭宇轩也表演了自己的哑剧。这回，同学们异口同声地说出了谜底:“鸡飞狗跳”。
最后，轮到了我们班男生中的才子之一----王文韬上场了。只见他一改往日的文静，大摇大摆地走上讲台，做起了吃饭的摸样，模仿着将大碗的米饭用手往嘴里塞，接着又学起了喝汤的样子，如同将一大盆汤灌入口中，做完一系列动作后，他又滑稽地打了一个响亮的饱嗝，满意地揉揉肚子，然后扬长而去。引得同学们一阵大笑，也顾不上猜谜语了，教室里刹那间响起了一阵雷鸣般的掌声。过了一会儿，一名同学说到:“是狼吞虎咽!”，这时，坐不住的李卓凝立刻反驳道:“不!是酒足饭饱才对!”王文韬就像一名年长的的老者，卖着关子，慢悠悠地吐出了“嗯，对了!”教室里又响起了爆豆似的掌声。
虽然这次别开生面的猜谜活动已经结束，可是同学们意犹未尽，回味无穷!
动作作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，就那么一眨眼的时间，我就要小学毕业了。在这六年的时光里，发生过很多事，但是最有意义的一件事莫过于捡垃圾了。
那是某一年的假期，老师组织我们出去献爱心。有的同学去了养老院，帮爷爷奶奶打扫卫生；有的同学去了图书馆，帮叔叔阿姨整理图书；有的同学去了大马路上，帮助那些有困难的人过马路……我和几位同学组成了一个小队，结伴去公园捡垃圾，做好事。
我们在校门口集合，嘻嘻哈哈的走向广场。八点钟的的太阳十分温顺，向大地洒向柔柔的光，暖烘烘的，一点也不热。我们蹲在小树林中，和环卫的叔叔阿姨一起劳作着：把发黄的杂草拔掉，把游人抛下的垃圾捡起。
我只是干了一小会，腿便又酸又痛，好像下一秒就会倒下去似的'。更要命的是，连头顶的太阳公公都不肯放我一马，在天空中毫不留情的烤着底下的人们。我被晒得热汗淋漓，心想：唉呀妈呀。这么热的天，放弃算了，别中暑了。可我看到叔叔阿姨们还在坚持着，我的同学们也还在坚持着，我又有什么理由放弃呢？
通过这件事，我明白了坚持就是胜利。
这真是一次有意义的活动！
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