六年级作文精华10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级作文10篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
人是很奇怪的，有些对别人无所谓的人事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。
我的床头，放着一个铁盒子，在最显眼的位置，以便我每晚都能望着它入睡。我常常拿布擦拭这个盒子，手指轻轻往上一划，不会有多少灰尘。
这个看似普通的铁盒子，对于我来说充满无数回忆又珍贵无比！
月底就要搬家了，暑假一开始，妈妈就忙着收拾起来。家里全都是大小不一的包裹，显眼的`，就是那个摆在桌上的铁盒，“妈妈，到时候一定记得带上它！”妈妈匆匆应了我一句知道了，便又转头忙着收拾去了。
搬家的那天晚上，爸爸开车带着我先陆续搬了些包裹到新家，并嘱咐我一个人乖乖地先待着。
我发现先行搬上来的包裹中，并没有我的铁盒子。过了挺久，所有的包裹都搬了过来，我二话不说跑到妈妈跟前，问她有没有将我的铁盒子收起来？可能由于东西太多了，妈妈说自己忘记了，让我把包裹打开找找，我迅速翻了起来，可却始终没见盒子的踪影。
后来才发现，妈妈忘带了，于是我们又回家了一趟，专程为了我那个铁盒。再回家时，已经很晚了。
我小心地将铁盒放在了床头。
那晚，我打开了铁盒，最显眼的还是我第一次自己出国时的飞机票，装机票的小袋子里，塞满了那次旅行所有的门票。接着，是一张小学刚入学时的证件照，还记得，这是老师送给每个同学的毕业礼物，小袋子里还附着一张大家现在的照片，班主任说，希望我们看见这两张照片，可以想起老师把我们从稚嫩的小朋友带到了现在的大孩子。
盒子里还装有太多美好，所以我才会要求大半夜专门开车去把它找回来。可能在大人眼中这不算什么，也用不着珍藏，但对于我来说，这里装满了我成长阶段中每一个美好又珍贵的回忆。
每次打开，都会有不同的美好回忆。我想这个铁盒会陪伴我很久很久。
六年级作文 篇2
星期天的小雨淅淅沥沥地下个不停。我趴在阳台边，心里闷极了。也不知什么原因，突然，有兴致去外面透透气。我拿了把伞，带上钥匙下了楼。
当我正在小区附近乱逛的时候，看见远处有一位老爷爷。他柱着拐杖颤巍巍地向前走着，任凭雨点打在他的身上。我急忙走近一看，原来老爷爷是一位双目失明者。在那干瘪的皮肤上，刻着岁月的一道道痕迹。一双如枯枝的手上布满了老茧。由于没有盲道，老爷爷走的十分吃力，步子凌乱，好像一不小心就会绊倒。我轻轻地跟在老爷爷后头，举高雨伞，为老爷爷遮雨。
不知不觉地走了许久，突然，老爷爷被绊了一下。我低头一看，不经脱口而出：“谁这么没有公德心，怎么把水泥板拖出来了！”那老爷爷听了我的.话，把拐杖放在一边，慢慢地蹲下来，在雨中摸索着，我插口道：“老爷爷，您看不见就别折腾了，免地伤了手。再说，别人都没去管它，您干嘛插手。”老爷爷头也不抬，说：“别人是没关系的，如果像我这样的人走过的话，岂不是要出事？大家都是小区的公民，为小区尽点责任也是应该的嘛！”语气里透着一丝坚定。我震惊了：现在的人都只想着自己的利益，从不为别人着想。我不由自主地拉起老爷爷的手，帮助他把水泥板放回原位。我仿佛看见他浑浊的眼睛在发光。
雨，仍然在下，我举着雨伞，搀扶着老爷爷继续走着，走在通往他家的路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上，他，一个双目失明的人，却是我很好的引路人。
六年级作文 篇3
春天来了，春天来了！春天到底在哪里呢？让我们一起去寻找春天吧。
啊！我找到春天了，原来春天就藏在那嫩绿的春草坪上。那些才露尖尖角的小草，探头探脑地用惊奇的目光望着每一个从它们身边路过的游人，发现他们都脱下沉重的.棉袄，显得生机勃勃。啊！我又找到春天了，原来春天就藏在那白杨树的叶子上。那些小的只有婴儿的巴掌那么大的叶子，那样鲜，那样嫩，在粗壮的树枝上随风摇曳，仿佛在向你招手致意。
啊！我再次找到了春天了，原来春天就藏在那田野里。那一望无际的新绿、翠绿，满眼的绿色呀！还有那星星般闪动的一点点红、一点点绿、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
啊！我终于发现了春天，我终于找到了春天，原来春天就环绕在我们周围。带着这春的喜悦之情我唱起了一首歌，“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草。还有那会唱歌的小黄鹂……”。
这一次寻春终于让我明白了：其实找到春天并不难，只要你用心仔细体会，就一定能够找到春天。因为春天就在我们身边，就在我们每个人的眼里、心里。
六年级作文 篇4
每天一放学回家，我就会匆匆扔下书包，坐在书桌前如饥似渴地读起小说《傲慢与偏见》来。只要一读起书来，我就仿佛沉浸到书的世界里，废寝忘食。
在我最初接触到“书”这种东西的时候是在我刚刚入学时。那时爸爸妈妈买了《格林童话》送给我。我一拿到书，更是开心的不得了，便马上捧起书读了起来……就这样，我爱上了每一本书籍，这里的每一个字在我眼前都好比是一个个奇妙的音符，它们时时刻刻伴随着我成长。
现在升到了六年级，我读的书文都从薄薄的一小本童话小说逐渐生成了一大本厚厚的世界名著。写作文从而也写得越来越好，在兴趣班里也经常看到我努力的成果，老师也通常拿我的作文做范例来给大家响亮的品读……我要说，这可都是书赐予我的智慧，它是我的授业恩师！
当我考试考得不太理想的时候，虽然已经被妈妈挨了一顿骂，但是只要我读起一本书：《绿山墙的安妮》，此时的烦恼便会统统忘掉。在眼前的，便只有安妮那悠闲自在的样子。她对生活的乐观，也深深地牵动我的`内心，不管是多么的困难，也总有办法坚持过去！
也许，书，它不只是我和蔼可亲的恩师，还是我在遇到烦恼时一个可以放心倾诉的好伙伴。它改变了昔日的我，现在站在面前的，而是一个精神焕发、乐观的我……
读书，它是我在至今最着迷的一件事。书，它也是我的挚爱。如果想把书读好，知识变得更加渊博，那就得多读书。所以，让我们一起向美好的未来进发吧！
六年级作文 篇5
在读书节的跳蚤书市中，我挑选了一本冰心的《小橘灯》。封面上那个半圆形的橙色小灯深深地吸引着我，那可爱有趣的样子，让我心里痒痒的，也想动手做一个。
我和妈妈先挑选了一个大小匀称的橘子，然后用刀把１／５的.顶部切掉，再用勺柄把橘肉一瓣一瓣小心翼翼地挑出来，我一边用力地挖着，一边“想入非非”，“啪”的一声，原来是手一滑，勺子掉了，幸好没有碎，这下，我比以前更小心了，渐渐地橘肉就被清空了，一个空心的橘子在我的冲洗下变得更加美丽、光洁。
我准备了四条线、一个蜡烛、一根筷子。我先用筷子量好橘皮上钻洞的距离，再用四条线在橘皮上固定打结。我放平橘子，再把线头合起来打一个大结，顶端留出一部分，那是固定筷子，做提柄的。这样一个小橘灯就算基本完成了。
我往空橘灯中心放进点燃的蜡烛，小橘灯立刻亮了起来，淡雅而朦胧的光照暖了黑幽幽的房间，好像是许多天空中的点点繁星洒落人间，汇聚到小橘灯里闪烁着，为人们照亮、给人们指路。那灯光触动着我的心灵，我仿佛看到了冰心笔下那个镇定、勇敢、乐观的小女孩。
六年级作文 篇6
小猪他们几个人从百慕大三角回来之后，立即来到探险俱乐部。
俱乐部董事长对他们说：“嗯，上次你们表现出色，受到了国家的青睐。所以我决定这次让你们去一趟埃及。听说，那儿的胡夫金字塔之间有一条秘道，并且存在一种我们从未听说过的强大电磁波。我们怀疑那是外星人的一个阴谋。”
董事长滔滔不绝地说着，可是小牛力力已经忍耐不住了，他大声地说：“喂！你这个老头子，我们刚从那么远的地方赶回来，可连一天时间都不到，你又要叫我们再到那么远的埃及去，而连一点工资也不加。再不加薪我们可就走喽！”
董事长说：“嗯，加薪的`事我可以考虑一下。现在，我要给你们介绍一位你们的新队长。他就是你们都很熟悉的哈利。波特，他将成为你们的队长。”
话音刚落，门外就走进来一个少年，这位少年就是哈利。波特。
小猪看了他一眼，说：“啊呀，不就是一个魔法师嘛，凭什么把我队长的位置给抢去了？我要和你决斗！”
话刚说完，小猪就甩出了镭射炮。可是哈利。波特一点也不惧怕，他只是举起魔棒说了一声：“阿瓦达索命！”魔棒顿时射出一道绿色的强光，小猪的镭射炮马上被瓦解了。绿光直接射向小猪，小猪赶快用出了超强防御盾，绿光总算被挡住了，但小猪却昏倒了。因为他消耗的能量实在太大了。
哈利却像一点也没受到过攻击一样。
半个小时以后，小猪才从昏迷中醒过来，他已经睡在飞往埃及的飞船上了。
这时，哈利。波特出现在小猪眼前，哈利满怀歉意地对小猪说：“对不起，我本来不能用这一招的。”
小猪笑着说：“没关系，成者为王初中，败者为寇嘛。我服输。”
这时，小狗聪聪冲进来嚷道：“队长，不好了！我们在胡夫金字塔与狮身人面像之间发现了一种很强的电磁波，影响了飞机所有电子装置正常工作。再这样下去，飞机会坠毁的。”
“立即跳伞！”哈利。波特命令道。小牛和小马立即跳了出去。哈利。波特对小猪说：“我把你带下去吧。”
小猪说：“那我们快走吧！”说完，小猪就飞到了舱外，哈利。波特拿起魔扫帚，和小猪坐了上去，呼地一声飞离了飞机。他们五人终于逃了出来。
降落到沙漠后，哈利。波特对他们说：“我们现在必须找到秘道入口，不然，我们也是白来一趟了。”
小狗大叫起来：“你们看！这儿有一座铁门！”
他们连忙过去看，在一望无际的沙漠下面，果然隐隐约约可以看到一扇铁门。哈利。波特说：“看我的。阿瓦达索命！”只听轰的一声，铁门被炸开了。
他们进去一看，天哪！他们差点昏倒。原来这里面是一个建设雷子炮的巨大工地。哈利。波特说：“我们得立即把这工程炸掉！”说完，他们一起去设定引爆方案。可是，就在这时候，一个黑影一闪而过，小马飞飞突然神秘地失踪了。
到底发生了什么事呢？
（未完待续）
六年级作文 篇7
我来到了一个精美富丽的宫殿。
“呵呵……”几个宫女在嘻戏，捣药金杵玉磐，“回来罢。”从珠帘后传来宛如莺啼的音，“是。”几个宫女呼着白兔向内殿奔去。
我看着美伦美幻的'宫殿，决定一会儿再拜访也不迟。我走了很长的时间，看见一个西装革履的男子，他坐在办公椅上，旁边有一棵参天大树，树的周围有高科技的机械斧，好几十台，轮流砍桂树，一刻不停。我走过去问：“你是吴刚吗？”吴刚说：“是。”我又说：“吴刚先生现在做什么工作呢？”吴刚说：“正在跟嫦娥合作开发旅游项目。”
我与吴刚聊了一会，又去月宫，刚要进门，两个玉兔模样的服务员挽住我：“请交钱。”我掏钱后，进宫，发现宫殿内除了房屋本身外，剩下全是现代化的东西，什么电视、电脑，连清扫员、保安都是机器人。我把记者证给了大堂经理免小姐：“我想采访嫦娥小姐。”玉免：“可以跟我来。”
我们到了二楼办公室，嫦娥正在打手机：“喂，是后羿吗？老公，我再干几个月，就把你用火箭接上来享享清福……”
我看着月球的新变化，无比惊讶：月亮依旧是那个月亮啊？嫦娥跟我说：“明年我决定进口一些树，给月亮美化美化。”这时嫦娥手机响了：“喂，月老，你有空过来坐坐，你呀，快给吴刚牵个线，他都光棍好几千年了……”
然后，嫦娥带我参观了办公楼、大酒店，最终我圆满乘坐XX火箭返回地球。
我打了个呵欠，原来是个梦。我望着天上的月亮，不禁缅思很久——月亮也随着人类的时代变化了。
六年级作文 篇8
《神秘岛》讲述了一名工程师与他的仆人、一名水手、一名记者和一名植物学家在监狱里服刑并企图趁夜间乘坐热气球越狱，但是因为一场大风暴而被迫卷到了太平洋上的一个无名荒岛上，一直生活了整整四年。最后，他们凭借着自己的聪明智慧离开了小岛，回到各自的家乡，从此过上了幸福的生活。
在这本书中，作者所写的`扣人心弦的情节，精彩的故事以及风趣幽默的语言都引人入胜，令读者欲罢不能。其中，他们刚开始的“岛上”生活虽然十分艰苦，一无所有。但是，他们凭借着水手的坚毅与果断，植物学家的见多识广，记者的大胆勇敢，工程师的聪明智慧与他的仆人的忠心耿耿……渐渐创造出了属于他们的第一个花岗岩石屋、第一个十字镐、第一艘船、第一个麦坊……
其中，工程师的智慧令我惊讶不已，他懂得如何制造炸弹、工具，甚至武器，怎样使这个团队更加的团结。当然，这个队伍也不是他一个人的事，其他的成员也发挥了他们自己力所能及的事情与特长，并互相取长补短，才逃脱小岛，回到家乡。他们之间的感人故事也让我想起了大作家阿斯图里亚斯曾说过的话“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”
《神秘岛》这本书，不只是讲述了他们如何在绝境中生存，也教会了我们在灾难来临时，不要企图命运拯救自己，而是改变命运。
六年级作文 篇9
前两天，我几乎整天都在练古筝，所以没有时间写作文。今天我和妈妈又高兴又紧张地去绵阳参加古筝十级的考试。
进入考场内，大大小小、老老少少都坐在凉亭里乘凉，还有些考生在练习二胡、小提琴、萨克斯，琵琶、电子琴等等。因为古筝不方便带，所以我们没有办法练习，只好坐在那里等候着2：30的到来。
期盼的2：30分终于到来了，考试工作人员点了名，依次序把我们带到了考室外。等了一个多小时，工作人员终于叫我进去了，我有点紧张，又想：不要紧张，一定能弹好。我咽了一口气，进入考室，满怀信心地想：只要不紧张，一定能考过的。
我第一曲弹的是《茉莉芬芳》，就是在快板的时候，有个地方头脑突然短路了，忘记了左手的弹法。停顿了几秒钟，我又接了弹了起来。因为弦有点滑，所以有些音也弹错了。
这次考试没有我在家里发挥得好，弹错的地方也比较多，我想很难考过吧。
（妈妈的话：如果是正常发挥的话，考过应该是没有问题的。由于不准家长进场，所以根本不知道她到底弹得有多差！反正下来后对我说的第一句话就是：“妈妈，我可能考不过，那个琴弦好滑哦，我没有怎么弹清楚，还有个地方差点忘了。”哎，她可从来没有这么不自信啊，看来希望真的'不大哦。我只有说没关系啦，没有考过明年接着又来考，带上自己的琴去考。每次考级的时候琴行提供的琴都不好，影响了孩子的发挥。作好心理准备接受那残酷的事实吧~）
六年级作文 篇10
我们班上的事儿每天数件，件件都会让你捧腹大笑，不信？我给你抖几件事出来让你瞧瞧：
我遇得到你
今天早操时，程静静煊像吃了药似的'，像口香糖似的粘着我，跟我说话，而且不让我插一句嘴。我想火烧了屁股似的，每一秒都十分难过，终于下课了，我以为她会饶了我，谁知她把我手一拉继续说着。我把手从她的手里挣脱开了，奋不顾身地向前冲，唉，早知道就跑开了算了，可是她一个健步跑上来抓住了我。又死皮赖脸地跟我讲话，我说：妈呀，你放过我吧。可她还是不依不饶，到了教室我终于忍不住了说：我遇得到你哟。她说：那是你前世修来的福分。妈呀！今天真是遇鬼了！
乘除以
中午，张老师孜孜不倦地给我们讲着课，点到唐宇航发言时，他毅然决然地站了起来说：二分之一乘，除以三分之一等于二分之三然后便尴尬地坐下，张老师板着一副苦瓜脸继续讲课直到下课，谁知小沈阳跑来说：乘除以等于陈春羽说罢便哈哈大笑，唉我这名字咋这么不好呢？
班上那些事儿总是可以让你莞尔一笑。
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