记忆作文[精品]
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的记忆作文3篇，希望对大家有所帮助。
![记忆作文[精品]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
记忆作文 篇1
原来，记忆是一本书，那么，我的书签就是这一片片，花瓣。
——题记
秋日的午后，阳光暖暖的照射着大地。一阵微凉的清风吹来，没有寒气逼人的冷峻，却带着一丝漠然。这样的天气，应该最适合我了。夏天里，在柏油路上悠然趴着的小虫会让你毛骨悚然；而冬天里，呼啸的北风又伴着铺天盖地的雪花向我们靠近。这样，多好，既不闷热，也不冷峭——最适合校园的生活了。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响起，就像是对着我们这些学生宣告——你们一天的学习生涯就从这一刻开始。这铃声有些刺耳，不知是不是我想象力丰富，我觉得，它有点儿像手工课上的刻刀——让人觉得有些害怕，却又得靠近。老师的粉笔在黑板上跳舞，没过一会儿，那原本空旷的舞台就已遍布它的脚印。于是，我们就开始依依呀呀的朗读，然后抄写在课本上……这套程序，我们早已轻车熟路。但，这可并不代表我们的校园生活就是这样乏味无趣，忘了在哪儿看到过这样一句话——生活的颜色是透明的，有本事的人能用自己的创造力，给予它漂亮的涂鸦。上课，当然不能涂鸦了，但是下了课，可就说不定啦！
下课的铃声，听起来好像比上课急促的声音好听——心理作用！老师的“下课”还挂在嘴边没蹦出来，这帮家伙们就开始准备出动啦！也不知道是要赛跑还是有什么急事儿，没等老师说完话，班级的门就已经打开了，而且你还能看到——走廊里有一只“猴子”，正以每分钟八十迈的速度向前飞奔呢！当然，如果他足够幸运，也许会碰到我们刚从办公室回来的班主任老师，那他在下一节课就可以得到一块风水宝地——看到没，就是这儿！门口的角落。这里的“客人”可真是络绎不绝，可是人选也就那么几个，因为他们的“冲动”总能带给你无尽的快乐！短暂的十分钟下课时间里，你能够看到各式各样的“杂耍表演”，危险指数五颗星——这个女生，在教室里大喊大叫，手中操着“家伙”，正追着这个倒霉男生打；而那边座位上的几个人，也是不甘示弱。干脆站在椅子上，对着同桌的学习用品“下狠手”……
说到这儿，我们的校园生活里还有不得不提的一个伙计——课桌。瞧见没有，这桌子上斑斑驳驳的刻刀印、碳素笔印，还有各式各样，歪歪扭扭的字，足以证明这桌子一辈子饱经的“沧桑”。虽说这么做有点儿破坏公物的意思，但是仔细想想——貌似我也这么干过？学校为了这剩下的“桌子老人们”能够“晚年幸福”，特意为他们定做了桌套——这下，有了衣服就不怕了嘛。可是呢，上有政策，我们下有对策——把“衣服”扒了不就好了嘛。可怜这些学校设施，竟成了学生手中的玩物！
校园故事里，“愣神”也是一门艺术。上课时，经常一个无意间的回头，就能看到一两个同学正在“放空”，目光呆呆的望着窗外篮球场边上的一排杨树。秋天的时候，杨树身上的毛毛都会落下来，像棉花一样，有一次，我还突发奇想——棉花是不是从这树上摘下来的呀！这美好的景象当然就成了我们想象的“好工具”啦！
这样想想看，校园里的故事，真的'是多不胜数。将那些“经典”写下来，还有些意犹未尽的感觉。果然，校园是我们一生中最留恋的地方，也是记忆最深的地方。那上课的铃声、那下课的戏耍，还有上学时固定的“杂技表演时间”，课桌上的回忆，通通的，都成了宝贵的财富。不知不觉，校园里的树变矮了，记得一年级时，它们在我眼中都好高：那是因为，我们长大了吧；不知不觉，校园里的花早已绽放凋零了5季：那是因为，在校园的时光，每一分每一秒都值得珍惜，所以，都来不及去观赏它们的美丽了吧……
瞧，这秋天又来了。这花，又要败了。凋零的花瓣洒落一地，它们被风吹散的香味，还弥留在我的梦里。我要将它们一一拾起，做我校园记忆中，最美的一笔……
记忆作文 篇2
假如记忆可以移植，我就要把爸爸的交易移植给我，把我的`记忆移植给爸爸，这样我就可以看到爸爸每天工作多么辛苦，爸爸也可以看到我在课堂上多么调皮。
假如记忆可以移植，我恨不得把古代所有文学家、思想家、教育家等等的记忆都移植给我，这样我就可以挥笔成章、博学多识了！而且背书的时候也不用操心背不出来了！还可以写出许多优美动听的佳句这感觉真爽啊。
假如记忆可以移植，我们应该好好学习，不能总是依靠记忆移植。假如又不能记忆移植了，我们还不是要靠自己吗？所以现在就要好好学习。到时候，不靠记忆移植，我们照样出类拔萃。
记忆作文 篇3
在这个岁月如歌的年纪里，时常会在安静时回忆起我们之间的点点滴滴，去再也回不去以前的时光里。
记忆中，我们都只是一群幼稚的小孩。
我们幼稚到互相认兄弟姐妹的地步，却不知隔阂；幼稚到每天在玩相同的游戏，却不知无聊；幼稚到每天都在重复上一天的事，却不知无奈……
每次只要想到这些就会微笑起来，可在仔细回想，这些都只是存在于脑海中的记忆里，再也回不到昔日的时光。
记忆中，我们都只是一群爱哭的孩子。
我们爱哭到只要家长一批评我们就会哭，殊不知家长们的无奈；爱哭的只要成绩一出来考得不好我们就会哭，殊不知老师的焦虑；爱哭到只要受到那么一点儿的委屈我们就会哭，殊不知对方的低落……
现在在细致的一想，曾经爱哭那群孩子早已长大，取而代之的是一群成熟的少年。
记忆中，我们都只是一群躲在无人知晓的秘密基地中与同伴倾诉家长带来的压力一边哭天抢地的说着那其实根本就不多的作业是如何如何的多，如何如何的难的爱哭鬼罢了。
可就是这样的.一群幼稚的爱哭鬼们再也回不到昔日的时光里，只能在回忆中见到往日的幼稚又爱哭的那群小孩。
现在的爱哭鬼们早已长大成熟，他们现已知道把心事深深的埋藏在心底，不在让同伴担心；他们现已知道哭是解决不了问题的，唯有实际行动与微笑面对现实才会解决问题，只让同伴看见坚韧的笑容，可真是这坚韧的笑容才让同伴们越来越担心他。
多希望他与我们倾诉烦恼的时候口气中会多一些其他的情绪，不在只有风轻云淡。
只是因为有这样一群人，所以我的童年回忆也不会太过苍白与无力。
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