五年级的作文【实用6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
大家好！我是一台海尔牌的电冰箱。我身高一米六，身穿一身银色的纱裙。小主人很勤劳，每天把我擦得干干净净。我居住在厨房里一个阳光充足的角落。
我的身体分为上、下两个部分。上部分是冷藏。小主人十分喜欢吃水果，只要打开它就有一股水果的芳香扑鼻而来。我的上身分为四层，第一层放水果；第二层放一些饮料、矿泉水；第三层放鸡蛋，那一层是一个大抽屉，鸡蛋放在里面平稳得很；第四层也是一个大抽屉，是用来放榨菜、调料用的。可不要以为我的上半身就那么简单呀？我的冰箱门上面也能储存许多食品呢！它有三层，第一层的地方虽然小了些，但也可以放一些糖果；第二层有一小部分也可以放些蛋类，剩下的便是牛奶的天下了；最后一层女主人总是放一些自己制作的.果冻……
而我的下部分是冷冻间。夏天，小主人最喜欢他了。下部分分为四层，第一层是用来放冷冻鱼肉的；第二、三层便是小主人的最爱啦，那里有许多冰淇淋、碎碎冰……
在海尔这个大家族中，我还有许多兄弟姐妹呢。例如：身材魁梧、肚量极大的冰柜，身材娇小的车载冰箱等。除了他们之外我们还有一些远房亲戚，海尔电热水器、洗衣机……
听了我的自述，你是不是也觉得我们这个大家族很厉害呢？
五年级的作文 篇2
蚂蚁是我们生活中常见的小动物。
今天下午，我在校园里观察了平时不怎么引人注意的蚂蚁。
我带着一块饼干来到了草丛边，等待蚂蚁的到来。我左等右等，咦?平常最多的蚂蚁今天怎么不见影了?我又等了一会儿，终于几只蚂蚁出现了!我马上将一块饼干放在它们面前。它们面对这从天而降的庞然大物，吓得不知所措，往后退了好几步，后来它们选出了一个代表去探视。
代表先小心翼翼地靠近饼干，闻了闻它，转了几个圈。再尝了尝，又转了几个圈。最后，一下子明白了——这是食物。
代表立刻回洞找“搬运队”。用一传十，十传百的办法，他们好像在说：“前面有粮食我们快去搬吧!”不一会儿，它们就排着整齐的`队伍来到饼干边。
我继续看着，尽管有很多蚂蚁，但还是无济于事。几只聪明的蚂蚁开始从饼干上咬下一点。来减轻饼干的份量，其它蚂蚁，齐心协力，终于把饼干运回了家。
通过这件事，我明白了团结就是力量。
五年级的作文 篇3
你猜！今天上学我带了什么？书吗？错！是冰块、勺子、牛奶、糖、盐、小塑料盒和大塑料盒。你问干什么用？上科学课呀，因为我们要做冰激淋！
同学们等待着第三节课的到来，终于，等到了上科学课的时间了。同学们个个精神倍增，等待着老师一声令下。终于开始做冰激淋，老师刚告诉我们制作的方法，大家就迫不及待的开始了。第一步了：先把牛奶倒进小盒子的三分之二，倒进十克糖，搅拌均匀。别的小组热火朝天地做了起来，我们小组也不甘示弱，我先把牛奶倒进小盒子的'三分之二，再倒进十克糖，十克糖到底是多少呢？这个问题把我们小组难住了，再看看其他小组，个个抓耳挠腮的，好像也遇到了同样的问题，我拿着勺子静静的思考着，突然想起妈妈曾经说过这个勺子一次能盛两克，那五勺不就是十克吗？数学知识就是有用。我马上把这个想法告诉了伙伴们，放完了十克糖，要搅拌均匀，我们一人搅拌五十下，刚好二百下了告诉你们一个秘密，勺子总是下一位同学从上一位手里抢过来的，从来没有上过这么好玩的课，谁舍得放手呢？老师又讲了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子里，周围塞满冰块，在撒上适当的盐，摇晃十五分钟就成功啦！同学们又一次欢天喜地的开始工作了！我们小组先把小盒子装进大盒子里，然后，又争先恐后的把周围的空隙塞满冰块，在撒上盐，我们再轮流摇晃，不一会儿就大功告成了！
我们品尝着自己亲手做的冰激淋，虽然没有麦当劳里的好吃，但却很凉，凉在嘴里；却又很甜，甜到心底！
五年级的作文 篇4
冬天，像一只大白虎，它咆哮着、撕咬着，帘卷在大地之上。白茫茫的大地衬托着蓝蓝的天。冬天来了，春天还会远吗？
我徘徊在过道之间，等老师来给我上课可老师迟迟不来，身体单薄的我被寒风吹得狼狈不堪，连声叫冷。闲着也是闲着，让我看看花园里可怜的几株植物，它们也在寒风中瑟瑟发抖，难道没有能征服它的吗？
“若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”走着走着，我闻到了一阵梅香，我加快脚步，眼前的一幕使我讶议。正如王安石《咏梅》中所说，梅花昂首傲立在寒风中。孟子曰:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行彿乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”寒冷单调的冬天里，我看到了一丝生机，看到了希望，我仿佛闻到了春天的气息，春天正对着我们微笑。
自古英雄多磨难，“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，如果没有浪涛的无畏击打暗礁，又哪来韧如磐石的嶙峋峭壁，如果没有无畏无惧，敢于攀登的人，迄今又会有谁能登上世界最高峰，如果没有荆棘的道路，人世的险恶，又哪来源远流长，历久弥新的明珠，又怎的梅花扑鼻香？
只有经历千锤万凿的.磨炼，才能锻造出奇迹的力量。历史记录着，人们总结着，你我创造着……
忽如一夜春风来，千树万树梨花开，这一瞬间，你笑了，你为战胜挫折而笑，你的笑那么美丽，那么使人温暖……
五年级的作文 篇5
《藏羚羊的故事》是一个催人泪下，引人深思的故事，讲述了一个老送羚羊为了让路过的人救他气息奄奄的孩子，冒死截车，于是科考队员们跟上去，翻过山头，便看见了受伤的小羚羊。科考队员们有的拿水给小羚羊喝，有的碾药，有的小心翼翼地给小羚羊敷药，等小羚羊伤愈后，才把他放归大自然。
读了这个故事，我既高兴又悲伤，眼眶不由自主地流下了激动的泪水。这个老羚羊冒死截车的故事，使我听到了爱的声音，使我知道了爱是无处不在的`，想到为里，一幅惨景尽现眼前。一只野鸭妈妈与突如其来的暴风雪进行了一场五体投地死搏斗，是为了它的家和13个孩子。啊！这是多么深沉、多少感人肺腑的爱啊！这是一个伟大的母亲，为了还未出生的孩子，宁愿让自己去死。
读到这里，我便又想起了一篇文章《老王》，讲了老王在夜里看了天气预报，就急忙给寒冬未到的儿子打电话，却忘了给雪已飘到的家乡和年过七旬的老母亲打电话，却是老母亲给儿子打电话。老王心里在想：这什么总是上一辈关心下一辈呢？老王心中不明白。在世间不仅人才有爱，动物也有。
啊！这是多么伟大的爱呀！爱在人间是无处不在，这是人的本能，是动物的本能。
五年级的作文 篇6
迎着秋风，踏着秋叶，赤湾学校一年一度的田径运动会在同学们的欢呼声中拉开了序幕。整个校园弥漫着令人兴奋的欢快气息。
凭着小学部运动会成绩年年第一的我们，在运动会这一天，胸前仿佛挂了一块闪亮亮的金牌，因此我们满脑子都是奖牌奖状，并没有真正思考过，我们为什么会赢。
怀着一颗为班级荣誉奋斗的心，我们个个登上了赛场。随着一声枪响，一声哨声，五年级二班的运动健儿们拼尽全力的冲向了终点。不管是拉拉队的，不是拉拉队的，都真心为赛场上拼搏的'同学加油呐喊。仅仅是一声简简单单的加油，却充满了对同学们的信任与鼓励，看得出每一位同学都希望为班级出一份力，一颗班级心散发出的团结的力量。每当运动员们冲到我们班级大本营前时，听到一阵阵加油声时，都如吃了一块巧克力，充满力量。有些同学还会在篮球场上跟着自己班的运动员不停地跑，不停地喊加油，运动员们没停下，加油声和脚步就不会停止。
在运动会期间，我们可以清楚地听到广播里一句句美文佳句：“加油，运动健儿们……你们是最棒的！。”“奔向终点吧……”这都出于一群懂得团结的同学们，他们知道，这一句句话会让在场上奋斗的同学放下紧张，相信自己，全力奔跑，用心跳跃。
经过两天的拼搏，我们班取得了优异的成绩，其实一切都源于团结向上的力量！
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