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思考作文

时间：2026-04-24 14:06:01 思考

（合集）思考作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的思考作文10篇，希望对大家有所帮助。

（合集）思考作文9篇

思考作文篇1

　　每个周末，我都会熬到晚上十一、二点才睡。当然，昨天晚上也不例外。

　　昨天晚上，我和爸爸在床上玩喜羊羊与灰太狼的游戏。我把床蹦得“吱吱”响，楼下的`人不耐烦了，拿着一个东西敲了敲暖气管。我心里想：不就在床上蹦了几下而已，至于吗？你不让我蹦，我偏要蹦。于是，我蹦得更厉害了。估计楼下的人实在是忍无可忍了，猛敲暖气管。我生气地想：你住楼下我住楼上，咱们井水不犯河水，我才不理你呢！可是转念又想，是不是我们错了？我家楼上的人跺一下脚、挪一下椅子的声音，我们就听得一清二楚，何况我的动静那么大呢？我顿时觉得很惭愧，赶紧钻进被窝儿睡觉了。

　　通过这件事情，我明白了一个道理：我们凡事要多替别人着想，学会换位思考。只有在不打扰别人的情况下进行娱乐活动，才会玩得愉快。

思考作文篇2

　　“如果我是你”讲的是一种换位思考。妈妈，你可以对我换位思考吗？在生活中，常常需要您处在我的位置思考问题，把自己的心态放到孩子的生活中去体验他们的感受，这就是“换位思考”。这能很快架起父子互相理解的桥梁，帮助家长很快找到教育教学的障碍，从而对症下药，解决问题。我希望老妈可以对我换位思考，我也很苦恼。有时候生活让你不得不换换角色，你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时，以一种谦逊的态度去感受一切时，我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。妈妈让我们用心懂得生活。生活在快乐的情绪里。

　　而您，生活中并不明白这个道理，总是出现您的一点一滴当中；我的快乐星期五，我以为可以痛痛快快的玩一下，可是这种快乐总是被您打到，唉！您什么时候可以换位思考想想我呀！？如果每到星期五一放学就听您唠叨，您饭吗？如果您遇到这样的事，不妨看开一点，做一次换位思考，以一颗平常心去面对眼前的一切变化，你便会有更大的收获。所谓看开，不是那种世故，那种超然一切之外的隐者的做法，而是一种对生活的'领悟，以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情，以纳百川的心胸去面对世界。如果这样，我们还会有那些无端的烦恼吗？

　　换位思考，不是瞧不起自己。而是去换一种角度来看问题，如果您是孩子，您会对家长又怎样的看法。

　　妈妈，您可以对我换位思考吗？

思考作文篇3

　　书很静止，就在那躺着的。达到了事件的极精简的记录与反馈。

　　对于文字的认识到底应该是一种什么样的态度？好的文字艺术和普通的文字排列区别是什么？文字给我们提供了一个交流的场景，一个没有场景的文字是难以为继的。字典的查询和法律法规的叙述，就是无场景文字。无场景文字是一种对于人的感官视觉的一种剥夺，人的思维意识必须具有客观载体才可以进行不断延展。所以无场景文字是一种思考的锁。

　　文字里思维的`延展性，还可以体现在演绎性里。就像是理性客体的自然规律。不过很快就脱离了生活，进入一种纯粹的思维逻辑里。对于思维认识抽象的具象化，是一种演绎的基础，演绎本身就是框架联系的建立。随着演绎的深入，也就脱离了生活的基础了，也就是说你的思维体验基础，已经在慢慢的和生活世界隔离化。或许就是孤独吧。

　　文字的场景是思维的载体，场景只有成为载体，才能属于被感知的形象。问一下自己对某一处的场景的感觉是什么，与这个场景相似的场景是哪些？组织然后叙述，文字的艺术就应该出现了，暂时称之为文字的景观环境艺术。人的记忆，记忆对环境的认识，与现状环境的认识构成了环境意象。人与人之间的环境该如何去认识，相似性越高，直观性越明显。文字属于语言构架，文字的丰富性与感情的表达，相互促进。一本书里的文字语言如何去构架处一个人的内心反映，精确化描述，似乎是一种必不可少的条件，客观环境也是一种主要的形成条件。

　　读书就是在这些思考与情感中游走，我要面对的或许是一个演绎的世界或许是一个人的内心情感。书里说过的话，或许是我自己的能力，我无法不去认同。通过阅读，通过理解，我们很快的将一个生活走了一遍。或许没有很深的体会，可是重要的地方却总是难以忘掉的。当我们寻找书的意义的时候，书就消失了。用一颗心捧起的书，才会出现在你的面前，是那样的真实。你活着，你才能在书里活着。当你的思维与情感死掉的时候，书也就死掉了，别去认为这个世界就是这样，还有许多可以改变的，还有一个永远也追求不到的目标，书是它的遗产，你得到了，便会一直活在一份向往里，去追寻的能力。

思考作文篇4

　　有人说，生命是儿时的无知，童时的天真，青年的成熟，中年的练达.

　　我们正在经历一个非常重要的阶段,那便是初2.我们有过天真,却不曾成熟.当我刚踏上这个学校时,有着对未来无数美好的憧憬.可是,当我进入了一个很好的班级时,才发现自己原来是那么渺小,在我身边有着远远比我好的同学,第一次我感到一种莫名的失落感.没有了小学时的优越感,一种自卑感油然而生. 我并没有出生在一个书香世家，更没有诞生在百万豪宅，我只是一个普普通通的，降临在百姓人家的孩子。我并没有能歌善舞，更不存在琴棋书画、样样精通，我只不过是一个按照着传统，再普通不过的孩子。我，只是一个在平凡的家庭中享受着平凡的爱，在平凡的世界中过着平凡生活的`人.

　　我的童年过的十分充足.小时侯,我曾经也坐过旋转木马,激烈的碰车,我也接触到了知识的广播,网络的缤纷,更领略到了世间的美好.彼年时光,早已回不到最初的模样.时间悄悄的走了,转眼间,我已经是一个大孩子了.学会了懂事.一天天安静的走过,我一点也觉察不到,直到看到爸妈头上的白发,才发觉时间真的过的好快,也许我们是应该长大了.曾经以为我的人生还很漫长,始终幻想着以后的自己会怎么样,却没发现,说长不长,说短不短的15年就这样像流水一样过去了.这些年我学会了好多,老师教会了我许多待人处世的道理.我还是在长大,和所有的孩子一样,回首以前,那些遗憾,已经无法弥补.

　　——16岁，有遗憾。

　　我知道，我该努力了，为了自己的明天该努力了。虽然我生活在一个平凡的地方，但是不平凡的东西是要我们自己来创造的，不是吗？那些童年的记忆依然在心里，只是我们该留住那颗童心，而不应该再那么小孩子气了，应该学着自己长大。无论是从什么方面。当我拿到那张试卷时，心中有说不出百种滋味。不敢面对老师，自己怎么会考这么差的分数，这离我自己的目标很远很远。有点想哭的感觉，我知道老师一直都在鼓励我，可是，我一次次让你失望。

　　——16岁，有泪水。

　　我结识了他们，一群天真可爱的孩子。我们一起学习，一起上进，有时，一起说鬼故事，吓的我不知所措。当我们某个人遇到困难时，他们说笑话哄他开心。在一起学习，真的很开心。小学的我，就觉得学习苦，因此懒的去学，结识了他们，让我觉得，自己不得不努力了。是他们，激励了我对学习的兴趣，看他们讨论题目的时候，我也学着去说上几句……那次以后，我开始专攻数学，那时，妈妈给我买了一本一课3练，我开始每天做起来，当我刚开始做的时候，我就慌了，因为我一题都做不来，我觉得自己可笑，是在自欺欺人吗？他们鼓励我，数学老师鼓励我，说只要细心的学，别人能做到的我也能做到，所以每到遇到什么不懂的时候，我去请教小老师，他们会细心的教我，这时，我感到一股暖流涌上心头。

　　——16岁，有感动。

思考作文篇5

　　世界上最自由的事物就是人的思想。你可以放任它在天空飞翔，你可以放任它在海里畅游，你更可以放任它在草原奔驰。思考吧，为思维插上翅膀，你会发现一个全新的世界展现在你眼前，你会发现生活如此精彩！

　　一天，老师给我们布置了一个思考的话题：于无风景处看风景。风景在何处？何谓风景？无风景处有怎样的风景？一个小小的话题，引发我无数疑问。我决心付诸行动。于是，我和好友盯上了一个水泥墩子旁的小草。

　　第一天

　　寒风习习，一根长长的，脆弱的小草在风中摇曳。它仿佛挥舞着拳头在向我们示，威。招摇。可是和我们相比，小草是多么渺小！和寒风相比，小草是多么不堪一击！哼，简直不自量力。而小草似乎完全放弃的打算，还在拼命挣扎。风伸出无形的手，抓着小草一下下狠很的撞在水泥墩子上，小草好象在痛苦的呻吟。但是，看看周围，一切都是一片死寂，唯有这草地神奇的为冬日点上一抹绿笔。我突然觉得坚持是那么美丽，即使要付出很多，却带来了生命的希望！

　　第二天

　　小草的草尖微微发黄了。它们似乎每一天都比上一天看上去衰老一点。但似乎它小小的身体里却蕴藏着一股无形的力量，使它看上去依然挺立，依然翠绿。原来是因为它的根依然扎进了温暖的泥土，保住了生命力的来源。是的，人也是这样，即使有在大的风浪，即使你的`“尖”部受挫，不要怕，勇敢去面对，只要留住你的“根”，一切就有希望，一切都不会变形。一旦根变形了，主体就崩溃了。这个根就是心灵深处的美德。

　　第三天

　　墩子四周的草终于倒下了。也许是刮风的缘故，它们整齐地一顺边地平躺着。显然，它们还活着。因为它们翠绿的外衣告诉世人它们依然生机勃勃。虽不知昨晚发生了什么，但我知道它们在狂风下屈服了。实际上，它们屈服了，却没有输。一个真正成功的人知道在什么时候立，什么时候躺，随机应变，顺其自然。正所谓“大丈夫能屈能伸”。

　　也许我看到了无风景处的风景，我是用“思考”这双眼去看的。

　　“我思故我在”！看，生活因思考变得多么精彩！作文

思考作文篇6

　　“不是爱书即欲死，任从人笑作书癫。”如此嗜书如命者已很少见，但为书而狂的那份执著，仍为我所神往。作为中学生，我们读不了过多和过于深奥的书，那就找几本名著读读吧。

　　名著是经历史淘洗和读者筛选而来的，是人类思想文化的里程碑和高峰。一位哲人说过：“名著就是启人心智的书。”它不是无味的鸡肋，不是仅供消遣的麻将，而是提神醒脑的香茗，是富有营养的佳肴，是医治精神疾患的良药。

　　马克思在写《资本论》时，读了一千余册有关哲学、历史的名著，汲取了人类丰富的精神养料，他才攀登上了时代的思想高峰。我们中学生阅读名著，既是为了完善知识结构，也是为了精神的滋养和发育。20岁的清华大学博士生李路珂在父亲的指导下，用8年的时间学完从小学到高中的课程。15岁时，以657分考入清华大学。李路珂说，她是靠读了大量的中外名著才读进清华的。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”她的体会是，读名著是一个人成才的“高速公路”。的确，学生时代是阅读中外名著的黄金时期，它对提高自己的哲学思辨能力、心理体验能力、审美想象能力、语言感受能力乃至写作能力、交际能力、演讲能力都大有裨益。

　　不少人认为，读名著既费时间，又觉无趣，其实这是误解。记得看到过一幅漫画，名曰“书痴”，令我印象深刻：一排排高至房顶的书架，梯凳上站着一位老人，腋下夹着一本书，腿间夹着一本书，左手拿着一本书，右手又在抽出另一本书，老人脸上带着微笑。书架上全是各类名著，它让人感到，能够攀登书山、徜徉书海真是人生的一大幸事啊。

　　我读《红楼梦》，起初也只是慕其名，在那个恹恹的暑假里，书中人物皆如过眼云烟，并无所得，后来第二次再读，想看看贾王薛史四大家族兴衰沉浮的故事，却意外地被黛玉的多虑、宝玉的玩劣、宝钗的圆滑、王熙凤的工于心计所吸引，被《好了歌》的禅意，《葬花吟》的悲情所牵动，于是才很享受地读下去。不知从何时起，我又被孔子“问其仁，吾不知也”的'直白所乐，被辛弃疾的遭遇所伤，被张良的雄才所折服，被羊脂球的下场所困，被安娜的叛逆所惊……茫茫书海中，我得到了我所追求的“伴侣”，那是对笼罩在历史烟雾中的一个个不凡灵魂的探求。

　　若学弟学妹问我读名著的意义，我无从给出一个既高尚又现实的回答。只是当现实的枷锁牢牢禁锢我们的时候，戴着镣铐的我仍想起舞，即使只能在那书中的字里行间，也不想让思想停止。我从读书伊始便在探寻，那种不被尘世沾染的勇气，那份轰轰烈烈。我不能不读名著，因为我不想失去精神家园。

思考作文篇7

　　人们总是会说，时光似水流年，一去便是不复返。时间过的得飞快，在人们没有察觉的时候便会悄悄地溜走。但时光老人是公平的，他给了每个人同样的时间，同样的.起点。有的人挥霍时间，最终一事无成。有的人珍惜时间，最终获得成功……

　　漫步在街上，人头攒动，人们在紧张繁忙的生活中度过。而在现代社会日益紧张生活中，我们更应该留一份时间给自己思考。孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”，因此思考对于人类来说是十分重要的，我们更应该给自己思考的时间，而不是整日在埋头工作或学习。

　　现代，就有一位对思考极为推崇的人，他就是原子物理学的奠基者卢瑟福。

　　一天深夜，他突然发现他的一位学生还在埋头实验，他便十分好奇的问这位学生：“上午你在干什么呢？”

　　学生回答说：“在做实验。”

　　卢瑟福不禁很奇怪，他皱起了眉头，继续问着：“那你晚上呢？”

　　“也在做实验。”学生老老实实地回答着。

　　勤奋的学生本以为它可以得到导师的一番夸奖，毕竟他从早到晚都在做实验，但令人意想不到的是，卢瑟福教授居然十分恼火，随即厉声斥责：“你一天到晚都在做实验什么时间用于思考啊？”

　　这位学生遭受到教授的斥责，看起来似乎很委屈，但实际上大师是在传遍授真经啊。

　　“思考”这两个字对我们来说并不陌生，做任何事情的都要思考：学习需要思考，看报需要思考，玩乐也需要思考。如果说把思考这两个字拆开来的话，“思”是思想，“考”是考虑，两个字合起来的意思就是好的思想就要多加考虑，如果只学习不思考的话，就会迷茫而无所适从。

　　静下心来，留下一份时间给自己去思考，突然间，会感觉到豁然开朗。

　　让我们在自己繁忙时间中，告诉自己，留出时间去思考吧……

思考作文篇8

　　随着年龄的增长，到了青春期，我们与父母之间产生了代沟，在青春期的叛逆时期里，这代沟越来越大，越来越深，这时，需要我们和家长都学会换位思考，这样才能让代沟变小，让隔阂慢慢消失……

　　每个人都会经历青春期，每个人都会经历叛逆期，那时的我们太冲动，觉得自己已经长大，不用父母太多关心，而父母总觉得我们是长不大的孩子，怕我们受欺负、吃苦头而有时过分爱护我们。应该是三年前，读初初二的时候，和同学约好了明天要去图书馆写作业，从下午两点到晚上九点，大概九点半才到家，晚餐在外解决。和父母说了之后，没想到妈妈说必须8点前回到家，不然不准我出去。我当时一下子就憋不住了，和妈妈吵了起来，我大声说道：“我又不是去玩，我去学习也不行吗？九点半也不会太晚……”妈妈嚷着说在家学习也一样，不准我去了。我一气之下，隔天没听妈妈的，从两点去到了九点多才回家，回家就接受妈妈的一顿臭骂，我不说什么了，就关上门，在房间里开着吵闹的'音乐，自由的跳舞。之后的几天我和妈妈也不怎么搭理对方。在无意间听到她和爸爸说，8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很复杂，怕我被带坏了或者会发生意外……我听完也觉得妈妈说的有些道理，隔天我就和妈妈说我那么做不对，下次会早点回来，也请求了妈妈多体谅我。妈妈答应我了，我也答应妈妈了，就这样，换位思考解决问题，多容易。

　　换位思考是解决代沟、矛盾问题的秘方，不仅适合与父母的争端，也适合朋友之间的冲突等等，所以在现实生活中，当矛盾发生时，我们不要急着发脾气，不要急着面红耳赤，不要急着争吵，而要冷静下来，然后站在对方的角度去看待这件事，也许自己对这件事就会改观了，矛盾也会慢慢解决。