爱心作文精华(9篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的爱心作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱心作文 篇1
今天，阳光明媚，下午，我们学校举行了“心系灾区小伙伴红领巾手拉手献爱心”系列活动，为四川雅安地震灾区捐款，首先是校长讲话，校长讲完话，我们就开始义卖了。
我拿着爸爸妈妈给我的25块钱，首先我买了两本丁丁历险记的书，然后，我又买了一本漫画书，又买了两只圆珠笔，还有一个稀奇古怪的'笔，是绿色的，绕成一个圈，中间是空心的，有五颜六色的小珠子，从中间拔开，你会发现是一个笔，这个笔你不用的时候，可以把它套在手上、还是一个漂亮的手链，可以随身携带，很特别。
我把钱花光了，回教室的时候，我想，虽然我们捐的钱很少，但是，这是我们小朋友的一份心意，同时也希望灾区的小伙伴平安！
爱心作文 篇2
在生活中，有许多值得我们付出，但是一颗纯善良的爱心是非常重要的，同时爱心更象征着心灵美。
在一个孤独无助的人面前，你需要用“爱心”去温暖滋润他的心灵，让他感到人间是有爱的，生活中也充满爱。
在一位孤单无助的老人面前，你需要用“爱心”支帮助他，让这位老人能够感到温暖能够开心。让这位老人明白他不是孤单一人的，至少有人可以陪伴他，有人能够献出自己的一份幸福与他一起分享。
在一个天真灿烂的孩子面前，你要尽可能的做到微笑，因为笑是送给孩子的礼物，敞开心扉与他交流赢得他的心。让他明白这个人间充满爱，生活中也充满爱，只要有一颗善良纯洁的心，有一颗爱心。
这个世上有太多的人需要关怀，有太多和我们没有血缘关系的人了，他或许是你的仇人，但只要放下仇恨就有颗爱心，就能够得到他人的肯定。我希望大家能够明白“爱心”让我们把人间点缀的多姿多彩，让人间充满爱，让世界充满爱。
我懂了爱心是一片照射在冬日的阳光，是贫困交迫的人感到人间的温暖，爱
心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴难忍的人感到生命的再生；爱心是一滴飘洒在春天的小雨，使孤寂的人享受心灵的滋润。朋友，当你因渴望得到爱而茫然寻找时；当你唱着《让世界充满爱》走进校园时，你可曾想到如果我们每个人只是寻找而不付出自己的爱，那么有怎么会有爱呢爱不只是一个字，爱是一个个具体的行动。
当你为劳累了一天的父母端上一杯茶，你的'爱就在这杯茶的芬芳里；当你为本应该坐在教室里读书而受突如其来的地震的儿童捐钱的时候，你的爱就在这小小的捐赠箱里······有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示博广；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。是啊，爱心吹散了生命的不愉快，播散了绚丽的阳光。朋友们，让我们献出自己的爱，把它们凝聚成无穷的力量，让世界充满爱!
爱心作文 篇3
尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每一个人都要求做到的。记得有一次，我放学以后急匆匆地跑回家里，连忙把书包打开，开始写起那老师留的作业，很快就写完了，那时离吃饭时间很远，由于我想起老师说要体能测试，就拿起了跳绳来，从窗户往外看，哇！外面真是阳光明媚啊，太阳光照在我的.脸上，感觉有些耀眼，哦，天气太好了，阳光明媚的，风和日丽的。我马上穿好鞋，拿起跳绳，就马上下楼了，开始跳绳了，1个，2个，3个，4个······我跳了许多个，刚要跳下一个，脚没太站稳，但，还好，我没有摔倒。
我听见从远方传来一种声音：“跳的真好！”我一回头看，原来是一位老爷爷在说我跳得好，跳得棒，老爷爷话刚说完，就拿起小凳子，放在地上，便坐起来，过了一段时间，老爷爷起来了，显然有些吃力，但最后还是站起来了，手里拿着很多东西，像是走不动的样子，我心里想：我应不应该上前去，跟老爷爷说一声，我来帮他，可是我矛盾着，后来，我勇敢地上前去，去帮助老爷爷，到了老爷爷的家，老爷爷一开门，里面还有一个老奶奶，老爷爷向老奶奶说了当时的情况，然后很感激我，还要我去她们家喝口水呢！可是我说：“不了，我现在要回家了，老爷爷，老奶奶，再见！”话刚说完，我就兴高采烈地跑回家去，回到家里跟爸爸妈妈说了我尊老爱幼，乐于助人的好行为，说我是好孩子！
爱心作文 篇4
我不是一棵普通的树，是一棵有爱心的树。
每天，呆在土里一动不动，真难受啊！我才九岁，就得了关节炎！所以我期待夜幕的.降临，夜深了，森林平静了。我在小溪旁，边看风景，边闻花香……那个时候我很兴奋，很开心。
当然，我也很有爱心。有一次，我在小溪旁边看风景时。忽然，有一只小猎豹跑来了，摸了摸我的脚，小猎豹的表情好像很伤心，有可能找不到它的爸爸妈妈。小猎豹一下子飞快地跑了起来，速度像风一样。一会儿就跑了一百多米呢！我也不知不觉地跟了过去。
不一会就跑到城市里了。突然，迎面驶来了一辆大卡车，我来不及“刹车”，我就一把把小猎豹抱起来，飞快地跑起来。“咚”的一声，车头烂了！而我只受了一点轻伤。还好，还好没有出人命，也没有出“树命”呢！
双方各负一半责任。这不，我们还在保险公司谈判着呢！主要是谈判着我的身份问题：会走路，会干活，会说话，像一个人。是树，但不是树。
哎！这个世界太可怕了，我还是呆在森林里吧！
爱心作文 篇5
超人谷是所有超人居住的地方，爱心超人就住在里面。那里风景优美、绿草如荫、景色如画。
为什么叫爱心超人呢？因为他不仅懂礼貌，而且在人们需要帮助的时候，总是第一时间出现。当他做完好事，又立刻消失不见了。所以，超人谷很多人知道爱心超人的大名，但却很少人知道他的长相。
有一次，番茄超人刚床，发现离上学的时间只有5分钟，眼看就要迟到啦！“啊，我的天哪，这可怎么办呀！”番茄超人急得抓耳挠腮。
这时，爱心超人出现了。番茄妈妈吓得惊叫起来，爱心超人连忙说：“别怕，别怕，我是爱心超人，专门帮助有困难需要帮助的人。”说着，他背起番茄超人，番茄超人只感觉两耳生风，感觉比飞机的速度还要快呢！一转眼就来到了学校门口，番茄超人忙对爱心超人说：“谢谢你，爱心超人！我怎么回报您呢？”爱心超人对番茄超人挥挥手，转眼就消失在了天边。
还有一次，马铃薯超人在操场被一块大石头绊倒了，膝盖擦破了皮，流了很多血，疼得哇哇大哭。这时，爱心超人又出现了，他抱起受伤的马铃薯超人，从身前的`口袋拿出药水和纱布。爱心超人小心翼翼地帮同学包扎好，完了吹了口气，马铃薯超人的伤口立刻就不疼了。马铃薯超人还没来得急说谢谢，爱心超人又消失不见了。
为了感谢爱心超人，马铃薯超人和番茄超人决定给爱心超人送上他们的最佳组合——薯条配番茄酱。爱心超人收到了这份礼物，据说激动得热泪盈眶呢！
爱心作文 篇6
在这个暑假期间，我读了一本让我陷入沉思之中的书——《爱心树》。
这本书图文并茂，虽然这本书没几页，我用几分钟就可以看完，但这里面却描述着一个关于爱的故事：从前有一棵大树，它喜欢上了一个男孩，男孩也很喜欢大树。他们一起玩捉迷藏，爬树干……大树很开心。但是时间再流逝，小男孩渐渐长大，小男孩每次向大树索要东西，大树都答应了，甚至树干都可以给小男孩，大树最后什么都没有了，但是她依然很开心。
我刚看这本书时，“孩子看完书以后会更爱妈妈”这几个字就映入我的眼帘。事实确实如此，妈妈对我的爱就像里面的.大树。我们向她索要的东西，都是用她的心血换来的。但我们是个孩子，还不懂。妈妈一直在无私地奉献，为了让我学习好，妈妈早上在拼命地赚钱是为了让我读上好的学校。我要对妈妈说：“我要谢谢你，妈妈。”
当我读完这本书的时候，我觉得大树有无私奉献舍己为人的精神，而男孩则自己不会创造，反而向大树索取东西。所以我向大树学习。
爱心作文 篇7
或许每个人对爱心的定义不同，可能每个人对快乐的定义也不同，可是我相信不论你是如何定义的，一定都会以奉献爱心为快乐吧！
我经常会听到这样的话：“你自己都看不见，就需要别人的帮助了，怎么还能去帮助其他人呢？你们能帮他们什么呢？”每当遇到类似的问题，都会唤起我的那段回忆。
事情或许要从20xx年说起了，当时我刚上4年级不久，有一天，老师来和我们大家说：“咱们学校将与一所普通的小学一起举办一场春游活动”，大家说我们都应该准备些什么呢？
听到这个消息，我非常惊诧，心想：有问题啊！我们又看不见，出去春游就算了，干啥还要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱吗？
身边的同学也都是一脸的不明所以，大家你看看我，我看看你，脸上写的都是不明白。
老师似乎是看出了我们在想什么，主动向我们解释，大家没有听错，就是和他们一起活动，你们可以互相帮助啊！比如，他们可以看到，就可以带你们行走，而你们的听力触觉嗅觉都非常灵敏，也可以帮他们听声音，等等！大家有信心，你们一定可以帮到他们，奉献你们的爱心。
时光飞剑，很快就到了我们春游的日子。那是一个春暖花开的日子，小鸟在枝头上不停的叫着，好像是在唱着一首欢快的歌。小花也开放了，好像是在和我们微笑。
我们一行排着整齐的队伍走出校门，迎接这一切美好的事物。
到了场地，首先映入眼帘的就是人山人海的`人，一群和我们年龄相似的孩子们，在不停的跑来跑去，开心的大声的说笑着，好像有用不完的活力似的，与他们相比，好像我们是那么的安静，甚至于有些司机晨晨。
老师为了能让我们更好的熟悉，更好的互动，为我们准备了很多的游戏，比如以我们为中心的盲人摸象，以他们为中心的丢手绢，等等。可是，不论怎么做游戏，我们似乎还是不熟悉，经常出现冷场的情况。
直到中午野餐的时候，老师给我们分了组，每个健全同学带一个盲童，和我一组的是一个小男孩，他比我高，比我壮，声音听上去非常温暖，后来听老师说，他一直在不停的对我笑，好像在努力的拉进与我的距离。不过，当时的我，并不知道这一切。
我们手拉手走在路上，老师要求我们找到几个果子或者能吃的蘑菇，其实这并不是什么难题，特别是再有健全同学的情况下了。可是，不知怎么回事，那天我们就是找不到了，刚开始，还和我开玩笑说，找不到更好，咱们直接给他们抓两条鱼回去！
但是说是这么说，真的过了两个多小时还找不到，我们都急了，他更是急出了一脑门的汗水，拉着我的手也湿了。
可能是受到他的影响，我也不由自主的急了起来，以前听过的那些鬼故事，情不自禁浮现在脑海中了。
就在我要吓的哭出来时，只听：哈哈，终于找到你了，我的蘑菇们！
小男孩那开心的声音冲淡了我心中的恐惧，慢慢的跟了过去。凑上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在这时，小男孩道，你先别急着吃，你听，那里有水，我先去舀点水来吧！
说着，他就跑开了。
10分钟后，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直听一声接着一声的呻吟传了过来。
我开始又有些慌神了，心里不停的嘀咕着，肯定不是他，他不是去弄水了吗？又不是吃东西，咯是心里还是有些不安生，我大声叫起来，喊着他的名字。可是，怎么越听这声音越像他呢！我想站起来，走过去，可是我看不到前面有什么，“砰”的一声，撞到了一颗树上。
小妹妹，别乱动，我这就回去了，我又一次听到了那7声音，可是这次是很虚弱的声音。
我是不敢继续走了，只好原地等待了？过了一会，他缓缓地走到了我身边，一只手捂着肚子，一只手费力的拉手我的手，说道，对不起，我们可能没办法找食物了，我肚子突然痛了起来，咱们回去吧！
凭借着本能，我道，要不然，你先坐下，我帮你看看吧！在怎么说，我在学校也听学长们说过几个穴位，可能有用吧！
他半信半疑的坐下，我笨手笨脚的用了10分钟才好像找到了一个好像能止痛的穴位，凭借着印象按下去，过了5分钟。他长处一口气，道，小妹妹，你太厉害了，我果然痛的轻了点，咱们走吧！
我非常不放心，因为我实在不敢保证我不会按错穴位，或者他半路在痛起来怎么办了。
一路上，我都紧紧的拉着他的手，好像这样，他就不会痛了似的，终于，我们走回了大本营，此时，其他同学早都回来了，大家都凑上前来，问我们去干什么了，老师也走过来询问。
小男孩先是把我安全的交到了老师的7手中，然后扑通一声摔倒了。老师见状，赶快把他送到了医院。
事后，我才知道，因为他服用了不干净的水，导致急性阑尾炎，至于我的按摩，哈哈！那纯属是没派上用武之地，因为他当时只是为了宽慰我，才那么说的。
过了两个月，我收到了来自小男孩学校的感谢信，据老师念的说，小男孩在信中把我表扬了一顿，写的好像我会点穴神功！
老师在总结这次活动时，说我就奉献了自己的爱心，虽然没有用上，但是小男孩非常开心能被点穴。
通过这件事，我明白了不论是正常人还是残疾人，只要你想奉献爱心，就一定可以，而且只要你奉献了爱心，大家都会感到非常快乐。
爱心作文 篇8
明天就是母亲节了，送妈妈什么呢？同学们提出了想法：有些人说送花，有些人说送礼物，还有些人说陪妈妈看电影……这可把我弄糊涂了。
可我们班的“小李飞刀”老师说：“同学们先想想我吧，我的妈妈除了看电视，没什么喜欢的东西了。”我觉得要想一个既新奇又可以操作的.办法。忽然方钰耀想出了一个好办法说：“要不去肯德基买些吃的回去给你妈吃。”陈家麟说：“可以给你妈倒一杯茶喝。”彭佳兴说：“可以给你妈买裤子。”陈家麟又说：“可以让邓仔仔对你妈说几句祝福语。”有一个人说：“找一部电视剧给你妈看。”这么多办法，这下也把李老师难住了。
我家有四个“妈妈”，我可以像同学们说的那么做。
爱心作文 篇9
传递总发生在人们的身边，而传递的东西，却各不相同。但有一点是一样的，都希望把美好的盼望传递给他人。
今年六一儿童节和往常一样，学校会安排一些活动给我们，这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过，她近日去参观了一所小学，却惊讶地发现，这所学校十分简陋，无法为学生提供更好的设备来帮助学习。顿时校长的内心充满了怜悯，决心让这次活动得到的所有资金，统统给予这所小学，并由衷地希望这所小学能用这笔资金，来购买更好的设备，还学生们一个更好的学习环境与硬件设施，以此来大大改善他们的学习条件。
同学们也十分兴奋，为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书，更有甚者捐四到五本！看到此场景，我便有种说不出的感慨。
同学们在活动中十分热情，我这就来给你们一一描述下那时的场面：宽阔的操场上，现场都是人，哪儿哪儿都是人头攒动，水泄不通。烈炎炎的`太阳还挂在天空，更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱，个个拿出自己的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们，他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想，再过几个周，这神情便会出现在贫困小学的同学们的脸上。想到这里，我便不由自主地笑了。
这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中，为贫困小学献出爱心，就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件，这不正把校长对他们的美好盼望传递了吗？
传递者，幸福于被传递者的喜悦；被传递者，喜悦于传递者的爱心。
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