动作作文

动作作文9篇[优秀]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的动作作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

动作作文 篇1

　　5月12日是母亲节，星期一下午放学前，张老师笑眯眯地布置了一项特殊作业：每人挑选一只鸡蛋，并在蛋壳上画上美丽的图案、写上蛋宝宝的名字，然后连续四天带着它上学、放学。老师还说：“星期五放学前，谁的鸡蛋没有破，就可以领到护蛋小奖品。”她的话音刚落，教室里顿时热闹起来。同学们觉得既新鲜又有趣，我心想：不就是保护一只鸡蛋吗，这对细心的我来说，应该是——张飞吃豆芽，小菜一碟。

　　放学一到家，我就从冰箱里挑出了一个鸡蛋，又拿出彩笔，给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，它仿佛在对我笑哩！接着，我从柜子里找出一个好看的纸盒子和一些海绵，并把海绵放进盒子里铺平，一个漂亮又舒适的鸡窝就做好了。我把鸡蛋轻轻地放进“窝”里，开着它美丽的笑脸，我开心地说：“就叫你莉莉吧！”

　　第二天早上要去上学了，我把“莉莉”连同它的窝小心翼翼地放进书包里。一路上，我背着书包，再不敢像往常那样蹦蹦跳跳了。进了教室，我顾不上交作业，而是先检查了一下我的蛋宝宝，见它稳稳地呆在鸡窝里，我冲它笑了笑。我东瞅瞅、西瞧瞧，然后把它放在了自己的柜子里。每节课间，我都站在柜子边上，生怕有人不小心碰坏了我的鸡蛋。

　　时间过得真快，转眼就到了下午。我们跳完集体舞，就听同学说，刘豆豆的'鸡蛋碎了，是因为她对蛋宝宝过于关心与照料，把她的鸡蛋包裹了一层又一层，鸡蛋承受不住而破裂。看到她伤心的样子，我赶紧跑到柜子前，打开纸盒，见“莉莉”安然无恙，正咧着嘴对我笑呢，我提着的心才放了下来，又跑过去安慰刘豆豆。

　　放学了，我带着“莉莉”准备回家，没想到手没拿稳，纸盒掉在了地上。我紧张极了，赶紧捡起来，多亏了纸盒里的海绵，蛋宝宝没有摔碎，它还是笑眯眯地望着我，好像在说：“妈妈，你可要把我保护好呀！”我郑重地点点头。

　　“莉莉”陪我上学、放学，到了星期五，它仍然完好无损，班会课上，我果然领到了小礼物呢！第一次当“鸡妈妈”，我只当了四天，就感受到当妈妈真不容易，时时刻刻都得想着自己孩子的安全。妈妈怀胎十月才生下我，又把我养这么大，多么辛苦呀！妈妈，我爱您！

动作作文 篇2

　　同学们，你们知道什么是趣味运动会吗?还是让我来告诉你们吧，趣味运动会的比赛项目各种各样，丰富多彩，有拔河、丢沙包、吹踩气球等，比普通的那种枯燥的运动会有意思多了。

　　在我们学校每年都会开展有趣的校内外活动，其中就包含着趣味运动会，这不一年一度的趣味运动会报名时间又到了，同学们争先恐后地找班长报名，之后练习自己的项目。而我也不例外，盼望着，盼望着，运动会终于来了!

　　趣味运动赛比赛当天的场面十分壮观，1至6年级的所有老师和一起聚在操场上，他们穿着五颜六色的班服，脸上洋溢着灿烂的笑容，共同迎接运动会开始，当老师宣布运动会开始的那一刻，赛场上立刻就沸腾起来，有的同学在拔河，有的`同学在托球跑，加油声与欢呼声一浪高过一浪，操场上显得异常热闹，轮到我参加比赛了，我报名的可是和班主任共同完成的丢沙包比赛呢!比赛规则非常简单，班主任拿着一个筐，站在体育老师画的圈儿内，参加比赛的十位同学，每人拿一个沙包，如果能投到老师手中的筐里，就加一分。该我投了，只见我嗖的一声，把我的幸运沙包投了出去，沙包在空中划出一条优美的弧线，只见班主任一个箭步冲过去，沙包刚好落筐里。“加一分““耶!”听到这句话，我心中无比兴奋，因为我为班级的总团体总分又加了一分。我们蹦蹦跳跳地回到了班级。

　　到了公布比赛成绩的时候了!我们班丢沙包的项目获得了年级前三的好成绩，欢呼雀跃声不断传入我的耳畔，同学把嗓子都喊哑了，也按捺不住自己心中的喜悦和激动。

　　运动会让我们认识到了团结合作的重要性，这不仅是一次激动人心的运动会，更是每个人人生中必修的一课!

动作作文 篇3

　　行走在溢满书香的人生旅途上，回味翰墨无言的滋味，倘徘着。

　　书为挚友一生相伴，或悲伤、或喜悦、或收获幸福、或悟出哲理，每一次阅读都是一次微感动，在感动中收获幸福。

　　“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”曹雪芹静静地述说着大观园的人情世故，愁肠绵情。宝黛之情终不得的悲剧，但各个人物都在打动着我的心，不论是宝钗的机敏、尤二姐的凄惨、尤氏对周姨娘的怜悯、王熙风最后的下场。不论是恶人贾环一类的人，都在丰富着我的内心。

　　犹记得宝玉拜别父亲的片段，“那日，宝玉立于雪地中单穿一件长袍，向父亲磕头别离，随后与和尚携之而去”的场景印在脑海中，感动于他的鲜活，大彻大悟，感慨于世事万千，终要落定尘埃的结局；惊异于一个家族由盛到衰的过程。我想，感动不只是悲叹落泪，而是情感的升华。

　　今细读《狼图腾》极为震憾。汉人所仰望的龙图腾是神明，不过是虚渺的存在；游牧民族所敬仰的狼图腾，则是腾格里的化身。狼的战术是令人惊奇的。“包围、突袭……”原来的古代匈奴、乌孙小国能有能耐进攻泱泱华夏不无道理，他们的技能源自狼，实践于战斗。

　　令我感动的是狼的'机敏、聪慧，让我热血澎湃的是茫茫草原孕育出的生灵，腾格里哺育的生灵具备了一切刚毅坚强，生而无悔死亦无憾。这是一份浓郁而深沉的微感动。

　　诗词的柔美、小说的波折美、散文的情感一次次的阅读，一次次的微感动，领略书香，熏陶于翰墨长河中。

动作作文 篇4

　　清晨一大早，我突然想起“母亲节”快到了，一想到平时妈妈风里来雨里去地接送照顾我，我该怎样为妈妈庆祝一番呢？啊！有了！

　　我飞快地跑到妈妈身边，央求妈妈道：“妈妈，今天我想吃荷包蛋，而且想自己来煎，你能教我吗？”妈妈见我这么有兴致，就欣然答应了。

　　只见妈妈从冰箱里拿出鸡蛋递给我，说：“翚翚，先把鸡蛋壳敲开，把鸡蛋放在碗里。这是准备工作。”于是，我照着妈妈的意思敲开了鸡蛋，接着妈妈让我把油倒进锅里。一切准备就绪，我打开了煤气灶。等油有点热了，妈妈说：“可以把碗里的鸡蛋倒进锅了。”我连忙把鸡蛋倒进锅里，只听到“扑哧扑哧”的声音，鸡蛋在顽皮地吹着泡泡，随之香味也飘了出来。我仿佛已经看到香喷喷的.煎鸡蛋出炉了。这时妈妈连忙叫道：“快把鸡蛋翻个面，快焦了！”我手忙脚乱地尝试着把它翻过来，糟糕！蛋黄跑出来了！妈妈见我很着急，安慰我：“没关系的，再来一次。”于是我又煎了一次。有了上一次的教训，这次煎蛋就显得轻松多了。荷包蛋终于完整地出现在面前了，我别提有多高兴了。

　　我小心翼翼地把蛋盛在盘子里，然后双手捧着煎蛋一本正经地走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈先是吃惊，再是怀疑，最后终于欣慰地笑了。妈妈说，这是她收到的最好的礼物！

　　此时，我心里比吃了蜜还要甜！我对自己说：以后一定要更懂事，以实际行动来报答妈妈的养育之恩，让妈妈成为全世界最幸福的人！

动作作文 篇5

　　又该上劳动课了。王老师让同学们把准备好的橡皮泥摆在桌上，她认真地说：“同学们，这节劳动课，要求同学们用五颜六色的橡皮泥，捏自己喜欢的小动物或其他东西，最后我们评一评，看谁捏得好。”

　　话音刚落，同学们都兴致勃勃地捏起来。看，他们个个全神贯注地忙碌着。小红要捏一只大公鸡。首先她用桔黄色的.橡皮泥捏了鸡的身子、头和尾巴。她左右端详，觉得鸡太细长，尾巴像把大扇子。她吸取了教训，又重新捏起来，不一会儿，就提出了一个匀称的鸡身和鸡尾，她高兴极了。她又用红色的橡皮泥捏出了鸡翅膀、鸡冠。然后小心翼翼地把大公鸡组装好了，真是功夫不负有心人。小红捏的公鸡真神气，她把“鸡”托在手心上，那“大公鸡”昂着头、挺着胸，仿佛在说：“小红，谢谢你，把我捏得这么神气！”同学们看到小红捏的大公鸡，都竖起大拇指。小胖赶紧举起他捏的猪，自信地说：“瞧，我捏的小肥猪还不错吧！大大的耳朵，胖胖的身体，短短的小腿，突出的嘴巴。”小明也不示弱，大声说：“同学们，快看我捏的白兔多可爱。”可同学看后都捧腹大笑，笑得小明丈二和尚——摸不着头脑。这时班长小刚走过来一看，说：“小明，白兔尾巴短小，而你捏的兔尾巴太长、太长，像松鼠尾巴了。”小明这才恍然大悟。不好意思地低下头，诚恳地说：“谢谢你！小刚，我马上把尾巴改小一点。”这时，小结还在专门为她的女娃娃做帽子呢……

　　快下课了，老师说：“同学们，谁捏得好啊？”同学们不约而同地回答：“小红捏得好！”老师笑眯眯地说：“我看同学们都捏得好。”

动作作文 篇6

　　在我记忆的沙滩上有五光十色的贝壳，最美的是哪一枚呢?我认为最值得记忆的是世上无微不至的情。一个人，无论他(她)是好人或是坏人，都会被情所动。情又分：爱情、友情、亲情……，那次，亲情感动了我。

　　记得在小学毕业考试的那一段时间里，我们就像参加奥运会全能比赛的运动员，要做好各项训练，才能在竞争中取胜，获得金牌。我的语文老师――丁老师，在讲台上为我们讲解各种不同类型的考试题，打开我们的思路，以便在考试时，思路敏捷，妙笔生花;数学张老师在完成教学后，还给我们解答各种疑难的数奥题，使我们对数学胸有成竹;……我感到了老师对我的爱跟父母的爱是一样的'，为了我能掌握更多的知识，考上重点中学付出了辛勤的劳动。在家里，妈妈下夜班就忙着买菜做饭，都是我喜欢的，让我吃得饱饱的，有充足精力去复习;爸爸耐心地辅导我，教我学习方法和考试技巧，叫我考试时千万不要紧张，多看一遍题，准确理解题意，才能事半功倍地完成考试，爷爷、奶奶、外婆…等等都打电话来鼓励我，细细的电话线传来了浓浓的亲情。大家对我的爱，使我感到十分幸福。

　　当考完试后，我越来越感到就要离开我的母校、我的老师，我多么舍不得啊!我流下了依依不舍的泪水。谁知我升学没有考好，我怎么对得起我的父母、老师……，我躲在被窝里哭泣，流下了伤心的泪水。更使我伤心的是，最疼爱我的奶奶知道我想养狗，便四处打听，老天真是长了眼，别人送给奶奶一只叫点点的狗，可爱极了，我听到这个消息，恨不得长上翅膀去看小狗。从那以后，奶奶更是忙上加忙，不仅要洗衣做饭、照顾爷爷、带妹妹，还要种菜、喂鸡、养狗。想起奶奶憔悴衰老的脸，我用什么样的成绩去表示深深的谢意呢?

动作作文 篇7

　　今天，李老师给我们布置了一个特殊的任务“护蛋行动”，就是要把鸡蛋保护起来。

　　回到家，我和姐姐找了两枚鸡蛋，我把鸡蛋捧在手里，我左看右看，心想：我的小宝贝，我要给你做一件“衣服”和一张“床″。于是我就把卫生纸裹在鸡蛋上，再把鸡蛋放进塑料袋里，可是我觉得鸡蛋光秃秃的，一点儿也不好看，接着我就把我的一只粉红色的袖套套在上面。好了，鸡蛋的衣服穿好了，现在我要给鸡蛋做一个舒服的小床了，我找来一个比鸡蛋大一些的盒子，把鸡蛋轻轻地放了进去，可是鸡蛋在里面摇来晃去的，会不会摇破啊？那不行，我得赶紧在鸡蛋的下面垫了几张卫生纸，鸡蛋终于可以在舒适的床上睡觉了。可是，鸡蛋的左右还是有点儿摇晃怎么办呢？我又把左右两边都塞了几张厚厚的纸。好了，小床也做好了。

　　现在鸡蛋有家了，该给鸡蛋取一个响亮的名字了吧。叫“蛋蛋”？好像太随意了；叫“花花″？是不是太老土；叫“洋洋？”好像还不错，但最终我还是取名叫“小宝贝″了。“小宝贝″是我形影不离的“小可爱″，我写作业、吃饭、睡觉……的时候都把它放在身边。

　　一天，我带着我的“小宝贝″一起去上学了。“小宝贝″被我放在课桌里。下课了，我问了许多同学的鸡蛋叫什么名字。让我印象最深刻的是申洪臣的鸡蛋叫“申二名″，因为他希望自己的鸡蛋排在第二名。黄鸿的`鸡蛋叫“乐无忧″，因为他希望自己的鸡蛋每天快乐无忧……

　　放学回家，我和姐姐吃完晚饭，就想带着鸡蛋去操坪玩。爸爸说：“你们带下去会把鸡蛋摔碎的。”妈妈说：“我相信她们不会摔碎鸡蛋。″就这样，他们打起了赌，输了的人给我们两元钱。我们和平常一样在操坪玩耍着，却不敢再像平时那样蹦蹦跳跳，反而都小心翼翼地捧着蛋宝宝，玩了半个小时就回家了。这时爸爸来检查我们的鸡蛋，结果完好无损，他只好给了我们一人两元钱。

　　护蛋行动的时间是一个星期，最后一天我来到教室，忽然想起我的鸡蛋忘带了，我着急极了，就这样我没有被评为“护蛋小英雄。”但我明白了一个道理：原来爸爸妈妈养我们长大真不容易啊！我们才护蛋几天，就感觉要操很多心，所以我们要好好孝顺父母。

动作作文 篇8

　　虽然我已经五年级了，但我还是想着二年级那段时间课间发生的事情。

　　那时，我自认为“作案”手法高明，经常在上课时搞点小动作。

　　当时‘语文老师孙老师的“破案”手法神乎其神，在她的课上搞小动作无疑是“作死”。不被罚抄写课文也要告家长。所以，我把目光转向了数学老师李老师的课堂。

　　当时，我的数学全是一百，连许多成绩特好的女生也望尘莫及。所以，我开始“作了”。

　　有一次，我在数学课堂上作弄同桌，她实在气的不得了，变要起身高密，我觉察到了，就把她的手按住，又按住她的嘴巴，这才“控制”住了她的爆发情绪。又过了及秒，李老师转过身来，我急忙一缩手，这下就惨了，同桌立马站了起来，恶狠狠地高了我一状。不用说。我被罚站了一节课。还在这事没有再扩大。

　　以后，我按照这条方法“作了”我前排男生。没想到我刚拍了他的脊背，老师就转过身来，我顺势一趴，手伸的直直的，一副“此地无银三百两”的架势，老师居然什么也没有说，就转过身又讲课去了。

　　“非纵”失败了，现在只有“即静”了，我只好自己玩了，但是，李老师居然没有发现！

　　从此以后，我就自己玩儿。直到有一天李老师对我说的一句话“你的.小动作我都知道，只要你不影响别人，你就可以上课玩儿。我相信这些题你都会做。

　　也许我以前的想法是错的吧，也许上课认真听更适合我。

　　从此以后，我就很少上课搞小动作了。

　　这就是以前的我---“一个爱搞小动作的人“。

动作作文 篇9

　　第一次见你是在一家自助餐厅，也是我第一次单独和女孩吃饭。其实那天我很紧张的，一共也没说几句话，反而倒是你大大方方的想说就说想吃就吃。那天回家以后，怎么也想不起来你长什么样子，只记得我把一个生的冻的鱼丸直接蘸酱吃了，当放进嘴里那股腥味差点没让我吐出来，我是咬牙强制把它咽了下去。把碗里剩下的一个趁你不注意悄悄的放进了锅里，不知道你看见没有。第一次见你我没有带回对你的记忆，只带回了对你那种感觉，我不知道怎么解释那种感觉，也找不到一个合适的词去形容，只是感到很舒服。于是在我的大脑里萌发了再一次见你的想法。一遍一遍翻着你的电话号码，可是我不知道怎么和你开口。就在我知道你开学要去学校的时候，我鼓起勇气说要送你，我没想到你同意了，当时的兴奋之度无以言表。在这里我应该向你说一声谢谢。

　　送你那天正是开学高峰期，人很多，当我把你送上车的时候，我却下不去，只能陪你到达目的地了。也许这是上天的安排，给我机会让我陪你。有时候想想如果人真有上辈子的话，那么我肯定也是一个好人，不然上帝怎么会让我在今生遇见你呢！

　　不久我也开始上班了，我上班的城市和你的学校在同一个城市，距第二次见你已有一段时间了，每天和你在网上聊天，渐渐的我对你产生了好感，也许那也是人们认为的喜欢。

　　那天我休息，前天晚上和你说我过去看你，你同意了。这次心里不止是激动，还很高兴，很期待。第二天早早的就起来了，开始给你打电话，电话里传来的却是已停机。马上就给你了充话费，充完之后我就一直打，可一直是停机，我的心开始慌了，当时大脑里出现了很多假设，现在想想我不应该有那样的想法，因为你不是那样的人，我为我的那些狭小的假设向你说声对不起。大概过了将近一个小时，我决定再打最后一次，如果还是不通，可能我就不再打了，当时心里带着很大的失望，甚至有些绝望。没想到最后一次打过去听到了优美的铃声，从来没有觉的电话的铃声竟有如此的入耳。我就像获得重生的`死囚犯一样，疯狂的奔向已绝尘的公交车。

　　这是第三次和你见面，你带我参观了图书馆，体育馆。学校很大很漂亮，但我没心思看，我只想看你，听你说话。对于我这世上再没有比你更美的了。你的美是那么的自然、那么的恬静。大部分人喜欢用玫瑰形容女生，如果真要用一种花来形容你，那么我觉得只有纯洁的百合花能配得上你，因为玫瑰太艳太招摇，美的不自然。

　　那天你说准备带我去看你弹钢琴，最后时间没来得及，我感到很遗憾。但你要记得你欠我一首“月亮代表我的心”。我等着呢。

　　后来断断续续找个借口或一个理由见你，其实每次见你我也没说几句话。见你之前想着有很多话要和你说，但是见了之后什么都没说，也不知道说什么，最后什么也不想说了，只想静静地听你说话，看你说话时的样子，偶尔不经意的一个笑和那微微上扬的嘴角，很美、真的很美！

　　有很多时候想和你说一句，我喜欢你，但是一直没说出来，不是我没勇气说，是怕说了以后连现在的关系都没有了。人吧，有时候还真是一个矛盾体，特别是在感情上，心里想着，嘴上却不能说。曾经在一本心理学的书中看到过一样一句话“喜欢一个人，并且每天都想着这个人，最多存在4个月，一旦超过，那就是爱了。”如果是真的话，那么我是爱上你了。

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