五年级作文

时间:2026-05-06 16:46:15 五年级作文

五年级作文(精选5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文(精选5篇)

五年级作文 篇1

  今天是一个平凡而又简单的日子,但对于我们五一班来说是一个特殊的日子,那就是我们敬爱的孙老师的生日。

  孙老师来我们班也有一年多的时间了,为了我们的学习,孙老师费尽心思,孙老师为了我们的学习也想出了各种各样的方法,激励我们鼓励我们。虽然孙老师有时候对我们有点严厉,但是我们内心都很喜欢孙老师,所以我们全班同学准备为孙老师过一个简单而又有纪念意义的生日。

  周五这天,我们终于迎来了孙老师的生日。第三节课,我们刚插上蜡烛,孙老师就满脸笑容地走进了教室。就在这时,顾俊哲为我们孙老师戴上了生日帽。接下来也是我们期待已久的时刻了,老师为我们分成4人一组,共12组,五彩缤纷的蛋糕就像我们此时的'心情一样,绚丽多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、绵绵的,奶黄色的蛋糕吃到嘴里软软的、甜甜的、香香的真是让人回味无穷啊!

  生日宴会进行到最后一个环节,那就是孙老师与我们拍照合影,拍照的时候我故意站到尽量靠前一点,目的就是离孙老师近一点,此时此刻我觉得离孙老师近一点让我有一种荣耀感,有一种自信感,此刻我有一点小私心。拍照记录我们最美好最激动人心,最难忘的时刻,为我的小学生活留下一个美好的回忆。

  希望我们的孙老师永远年轻漂亮、健康快乐每一天。

五年级作文 篇2

  童年,是一盏桔黄色的灯,贪玩的我总是顺着这微弱的灯光,在漆黑的弄堂里找到家的方向;童年,是一片宽大的荷叶伞,下雨了,我总是赤着脚,举着荷叶伞奔跑在乡间;童年,是一根细细的棉线,把金龟子的一只脚拴住,它飞翔在棉线的范围,轻声告诉我它眼中的世界。

  大人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”那时的我天真地以为,万能的土地妈妈是一位优秀的.魔术师,她可以满足我们那一些小小的心愿。

  家里的鸡蛋总是不够吃,隔三差五,妈妈就要去超市里卖鸡蛋,我想,小小的鸡蛋在土地妈妈的保护下一定会发芽、开花、结果的,这样就有吃不完的鸡蛋了。于是,我趁着妈妈早晨出去买菜的时间,我偷偷从厨房里挑了一个最大最圆润的鸡蛋,轻手轻脚地走到楼下的小花园里去,用小铲子小心翼翼地挖出一个鸡蛋大小的坑,轻轻地把鸡蛋放了进去,还细心地把洞口填平了,浇了点水,在附近放了一块形状特殊的石头作为标记。

  每天放学回家,我总是绕道经过那个小花园,每天给它浇点水。我总是瞪大了眼睛,趴在地上,寻觅着石头附近有没有绿油油的小芽睁着眼睛好奇地张望着这个世界。可是,一天天过去了,那块石头旁依旧是一片毫无生气的土色。

  以后那几天,我每天晚上都做着相同的梦,每天都梦见那个圆润的鸡蛋发了芽,越长越大,开出了一朵朵美丽的花,那些小花有着密密的白色圆盘状的花瓣,金黄色的花蕊,宛如一个迷你版的鸡蛋。

  在岁月的消逝中,我渐渐淡忘了那个在泥土里安家的鸡蛋,而如今想起这件事,总会扑哧一声笑出了声。

  今天我又一次经过那个小花园,寻觅着那块做标记的石头的踪迹,但是那块石头不见了,童年的希望也破灭了,就这样,我遗失了那份纯真。

  回忆童年,回忆那位纯真……

五年级作文 篇3

  一看到这个题目,你该不会以为我家真的有只“小猴子”吧!呵呵,其实那只“小猴子”是我弟弟。

  为什么说他是只“小猴子”呢?因为他时刻都停不下来,一会儿蹦来跳去,一会儿又串来跑去,一会儿打打闹闹,一会儿又嘻嘻哈哈。如果把他惹火了,他立马从晴天转换成阴天,顿时他会拉下脸来转身走向自己的房间,只听“砰”的一声,门就关上了。如果谁去敲门,就会听见雷鸣般的尖叫“走开!”紧接着,他又开始捣蛋了:打开玩具箱,拿出几个玩具不停地扔来扔去,屋内一阵乒乒乓乓声;不一会儿又是翻倒椅子,又是大喊大叫。哎!这时候倒霉的.又是我,因为房间里一片狼藉,简直惨不忍睹,就像是被小偷翻腾过似的,最后又要我收拾一翻。

  他要是高兴了,怎么说他都好,一会儿笑笑,一会儿看看电视。有时,他要看电视,我在写作业,我会说:“你自己找,自己的事情自己做!”这时,他会像一条鲶鱼一样粘着我,向我撒娇,我不得不帮他弄。有时他说要看《汪汪队立大功》,什么乱七八糟的,因为他口齿不是特别清楚,所以总是闹笑话。有时他要看《钢甲小龙侠》,却说成“小龙虾”。小龙虾又是什么鬼?好!我找。这时,电视里冒出了小龙虾怎么烧才好吃。哈哈!我想来想去都不可能是这个玩意,忙叫他再说一遍。哦!搞了半天原来是《钢甲小龙侠》这个动画片。好,我记住这个动画片了。而每次他听到这个动画片的主题曲时,就会兴奋地跟着唱几句:“小龙侠,虎威威,勇猛好朋友……”奇怪的是:我发现他好像一直在反复地听这首歌。有时,他要看《海底小纵队》,可这个动画片他已经看了好几遍了,也不知道为什么他看不腻这个动画片。如果不给他看,他就要出杀手锏了,跑到妈妈面前,眼泪说流就流,然后可怜兮兮地跟妈妈说:“妈妈,我想看《海底小纵队》,姐姐不给我看。”怎么样?凡是他说不过我,就会搬来"援兵"来帮忙。有时,弟弟很好笑。比如:他的手指上划破了一点皮就会这样:“妈妈,我的手流血了,不能上学了!”妈妈笑着说:“哟,要上医院了。”他又说:“不上医院!”我和爸爸在一旁偷笑着。

  怎么样,这就是我们家的“小猴子”,一会儿哭,一会儿闹,一会儿笑……他才3周岁,虽然是个“小猴子”,但是和他在一起总是很好玩,总会有许许多多有趣、搞笑、好玩的话题,他是我们家最大的乐趣。

五年级作文 篇4

  星期一早上八点零五分,是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形,外圈是150米的跑道,内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的`操场上,同学们的心情非常激动,几乎个个都踮起脚尖,望着主席台,巴不得升旗仪式马上进行。

  这时,主持人用洪亮的话语打破校园的宁静:“升旗仪式,现在开始。升国旗,奏国歌!”接着,雄壮的国歌相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一起把手高举头顶,一起瞻仰这鲜红的国旗,为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的国歌结束的时候,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,并且持续不断。

  接着,学校领导昂首挺胸地走上主席台,环视一下同学们,便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉;时而深情;时而感动,全校师生好像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时,全场再次爆发出雷鸣般的掌声。

  最后一项是颁奖仪式。同学们的心像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇,怀里像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支,拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声,气氛使全校充满乐趣。

  在一声声《运动员进行曲》中,同学们有秩序地退场。操场像一个片海水被抽走似的充满宁静。只有国旗还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。

五年级作文 篇5

  可儿是一个乖巧的女孩,她画画技术很好,所以每次画画,都是一等奖。

  这一次,老师让她参加县里的画画比赛,让她争取一个第一名回来,为班级夺得荣誉。她有点为难,可后来又同意了,她是犹豫地点着头同意的。

  过了几个月后,评委告诉了老师一件事。可儿画的画很好,要说美,那可是所有画里最好看的一幅了。颜色搭配、线条搭配都很好,是可以得一等奖的。可是,她偏偏犯了一个常识性的错误:大家都知道,太阳是从东边升起来的,在画中,他画的太阳却是从西边升起来的。老师着急地问她:“可儿,你的话中太阳是从西边升起来的`吗?你是故意的吗?”

  “是的,我是故意的,为了让评委看清楚,我还特意画了个风向标。”

  “你为什么要这样子?”老师焦急又生气地说,“你明明知道太阳是从东边升起的,你是不是不想要这个奖了?原本你是可以获得一等奖的!为什么要这样?”老师显然很焦急,可儿本来真的是可以争到荣誉,可是老师很奇怪,明明可儿知道太阳是从东边升起的,却偏偏要化成太阳是从西边升起的,她有什么意图吗?老师想呀想,也想不出一个一本正经的理由来。

  “老师……”可儿突然哭了起来。

  “老师…我爸爸妈妈离婚了,在爸爸临走前,他说‘要想我跟你妈妈复婚,除非太阳从西边升起’对不起,老师……”

  老师的泪落了下来。

  就是这么随便的一句话,让一个孩子放弃了她的一等奖,只是为了让爸爸妈妈复婚…

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