课堂作文

时间:2026-05-13 15:21:25 课堂

课堂作文5篇[经典]

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的课堂作文5篇,希望对大家有所帮助。

课堂作文5篇[经典]

课堂作文 篇1

  每天,我们都要在课堂里学习,每天的课堂都不一样,每天,我们都学到了不同的知识,增长了不同的智慧。我喜欢与众不同的趣味课堂,因为它可以提高我的学习兴趣。

  记得有一次,科学课上,老师给我们提出了一个奇怪的问题:蚂蚁是怎样行走的?同学们争先恐后地回答,有的说,用放大镜观察,有的.说,用绳子拴住蚂蚁,看它的步伐怎么走,可是,实验证明,这些方法都不行,于是,我大胆地举起手,用响亮的普通话,说:“我们可以把蚂蚁的六条腿都涂上红墨水。”大家按照我的方法,把蚂蚁的六条腿都涂上红墨水,再放在白纸上,让蚂蚁行走,呀!蚂蚁每走一步,就会留下一个红色的、清晰的小三角印,老师告诉我们,它走路时,每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组三角形,每次前进都是这样,一组三角形抬起向前迈进时,另一组三角形就支撑住身体,保持身体的平衡。原来如此啊!

  “叮铃铃……”下课铃响了,这节趣味盎然的科学课,让我知道了,要勤学习,多提问,多思考才能学到更多的新知识,我喜欢这样的课堂!

课堂作文 篇2

  我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献,但生活中处处是课堂,这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的。

  从小了说,参加竞赛就是一个课堂,无论是体育竞赛还是文化竞赛。体育竞赛可以促使我们锻炼身体,体育竞赛帮助我们强健体魄,改进身体状况,其作用就像体育课。在文化竞赛中人人都想得到好名次,从而促使人们更加努力学习,这也可以当成是一场文化课。我以前看到一段喜剧,大概内容是一个连队各班之间进行卫生比赛,一个炊事班一心想拿第一,那一个班的`几个笨手笨脚的士兵在评比前学会打扫卫生,而且非常努力,因此得到第一。这次竞赛让他们学会劳动,这次竞赛不是一个“课堂”吗?这种“知识”在学校的课堂学得到吗?

  往大了说,像战争,战争可以使沃土千里一夜之间变成焦土一片,使富足变成贫穷。普通人从这个课堂里看到了战争的坏处。军事家们从一次次战争中汲取经验和教训,为下一次胜利做好准备;政治家们则从这里研究战争的起因,为下一次如何避免战争发生,因为战争是政治的延续。战争也是课堂,不同的人从这里学到了不同的道理和知识,只不过是“学费”高了一点。

  生活中的课堂能开阔视野,增长才干,锻炼体魄,磨练意志、使心灵得到进化,智能得到开发,我们不仅仅在学校的课堂学习,而且还要在生活中的课堂学习,每当遇到一件事情我们可以说“这也是课堂”。

课堂作文 篇3

  星期五中午,乔校长专门为我们做了一个接待工作。招待会后,我们发现——也是一个班!

  周五中午,一年级十三班高高兴兴地来到学校门口迎接杨方店第四中学六年级的毕业生。班上的每个人脸上都带着微笑,因为这是我们一生中第一次担任接待员。我们代表57中学和全校的学生。

  我们在门口站成两行。我能感觉到每个学生都很开心,并期待着它。最后,他们隐约听到脚步声。我们到了!当第一队进入学校大门时,我们以最热烈的欢呼欢迎他们。欢迎仪式结束后,他们被带到操场分组。这些孩子非常有活力,我感受到了新一代的活力。我们的第一个任务是把袋子分发给孩子们,并组织队伍。这项任务看起来很简单,但却很困难。他们刚刚从“一个游泳池”变成了一个组织良好的团队。前面一片寂静,队伍的后面一片混乱。组织他们真的很难,所以他们会很“累”!

  游行结束后,我们开始参观。我们已经提前计划好了路线。第一站是射箭班。射箭非常危险。作为队长,我们特别提醒孩子们退后,以保护他们的安全。他们中的一些人更听话,后退了几步。他们中的一两个人正在前进,处于危险的边缘。幸运的是,前面的任·冉君帮我提醒了他们,并给他回了电话。终于,危险被拯救了!我也意识到了老师在领导团队中的辛勤工作。这只是第一站,我们已经太累了。但是在这之后,我的表达能力提高了很多。

  我们拖着疲惫的.身体,把“熊海子”带到了最后一站,这也是学校最大的特色:天象厅。只有当我们觉得终于可以休息时,我们才意识到噩梦才刚刚开始!

  当他们进入太空剧院后,他们似乎被麻醉了,开始变得焦躁不安。我和任从左到右看着他们。在这个过程中,许多孩子并不安静。我们试图阻止并说服他们,但没有用。直到电影开始,孩子们才慢慢安静下来。电影结束后,它们又活跃起来,像笼子里的鸟一样混乱。我和任设法把孩子们组织起来,正确地数了数,然后把他们安全地送回老师那里。送走他们后,我觉得我的团队合作能力比以前提高了很多。

  今天,我们很累,为接待工作付出了很多精力,用尽了我们所有的努力来维持秩序和保持安静,但我们也从中受益匪浅,为57中学尽了最大努力。我的表达能力和团队合作能力都有所提高。从一年前的访客到今天的主持人,我对自己的成长感到惊讶!感谢校长给我成长的机会!

  原来,这也是一门课。

课堂作文 篇4

  夏宇欣爸爸来我们班上课了。夏爸爸是一位桥梁专家,他给我们介绍了很多关于桥梁的知识。通过这次课,我了解了各种各样的桥,知道了桥墩的作用,还听说了一些特别有趣的`桥。比如自然生物桥,小蚂蚁如果要过河,它们会有几只蚂蚁先搭桥,让其它蚂蚁通过。

  夏爸爸告诉我们,上海黄浦江上的南浦大桥、杨浦大桥、卢浦大桥等几座大桥都是他和他的同事们设计、建造的。我觉得他真了不起。

课堂作文 篇5

  课堂不单单是在学校里老师给你传授知识的地方,或者是课外班老师给你补课的场所。你人生中的体验和经历也是一种课堂。

  我也上过这样一堂课。我学架子鼓已经有很长时间了,在老师的带领下,我也取得了较好的成绩。回想起练鼓时手上起了一层又一层的茧,这些都是我珍贵而又美好的回忆。

  就在一次北京市比赛中,当时的我鼓龄还不是太高,但是我的'参赛曲目却有一定的难度,还不适合我,但是我仍坚持要选这首曲子,于是我便在学校抓紧时间写作业,把时间挤出来,回家练习架子鼓。日复一日,我打的也越来越熟练了。只是,当我正在兴头上时,老师的一个电话打过来,我的心便凉了半截。因为和我一起参赛的是老师的高徒,我对她就如同犬狼斗虎豹,鱼虾戏蛟龙。我便把这个消息告诉了妈妈,妈妈便把她那三寸不烂之舌打开了,对我进行开导,她告诉我“不怕对手悍,就怕自己颤,放心你一定要相信自己,你是最棒的,不要感觉你不行”。这让我明白了,不怕对手悍,只怕自己颤,要勇敢的去面对现实。

  转眼已是比赛前夕,我仍然是有些紧张的,虽然妈妈开导了我。夕阳把天边照得鱼肚白,我也进入了赛场,选手们一个个登上了绚丽的舞台,敲打的是什么我已经听不进去了,只看到有人从台上走下来面带微笑收获掌声,而我的心就好似十五只吊桶打水——七上八下,又好似有一只小兔子一样跳来跳去。轮到我上场了,我打着鼓点,想起了之前刻苦训练的场景,想起了老师家长的鼓励,想起了上台前的自信满满。我就这样打着打着一直打到了结束,颁奖时,我没有让自己失望,证明了只要努力我也可以得金奖。

  这是人生的一节课。让我明白了,得利时不要自满,失力时不要气馁,只要努力总有一天你可以绽放光彩。

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