与水果拼盘有关的作文4篇
篇一：关于童年趣事的600字作文：做水果拼盘
在上一次作文兴趣课上，顾老师就对我们说：下一次作文课做水果拼盘，请你们带一些水果来。哈哈！我成了操盘手！今天，我十分兴奋地等着老师过来上作文课。
老师来了，我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓；柳条俞越同学带了葡萄和西红柿；花朵同学带来了一个又大又圆的橘子，就连顾老师也带了一个木瓜。
我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半，放到水晶盘的里面一层。平底锅俞寒同学把橘子拨开，放在最外面的一层。于是，柳条同学也拿了一片摆在旁边。这时，顾老师提议到：要不把它叠起来？我们异口同声说：好啊！说着，彗星和美未浠便搭起第二层。这时，柳条把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层，大家看见了，觉得挺漂亮的，就跟着摆葡萄，我看了看这几颗紫色的葡萄，多么像一串串紫色的珍珠，非常的美丽。我把我的桂圆也剥好，放在水晶盘里，这个桂圆全身雪白，多么像一个个圆溜溜的白胖子，非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子，真想尝一口。但是又想，水果拼盘还没有做完呢！于是，我只好咽了一下口水。顾老师说：现在可以切我的木瓜了话还没有说完，平底锅和爱电灯同学就上来了，平底锅用刀切开木瓜，分为两半，爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说：甜月（我），请你把半个木瓜切成小桥样，行吗？我说：OK，没问题！
最后，我们把西红柿也放了进去。啊，水果拼盘做完了，好漂亮啊！看看木瓜的`形状很像一座座小桥，放在小桥下面紫色的葡萄，就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠，但我又觉得像一朵美丽的花朵，害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说：现在我们可以吃水果拼盘啦！我们还没等顾老师说完，一把抓起水果塞进嘴里，我们吃得津津有味，觉得水果甜滋滋的。
今天是我最高兴的一天，因为，我不但做了美丽的水果拼盘，还吃到了自己的劳动果实。
篇二：有趣的水果拼盘活动作文
今天，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看，“哦，原来同学们带来了水果。”看见大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。”这时，有一位同学走过来告诉我：“今天，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！”我一听，高兴得跳了起来。 活动开始了，大家立马忙开了。我们组商量着做一个观音座水果盘，开始做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。我们先把一个桔子掰成观音座的形状，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。这样，水果拼盘就做好了。我们就一起把盘子端到讲台上去。
过了一会儿，老师说：“我们一起参观一下大家的作品吧！”同学们亲手制作的水果拼盘美极了，看着这一盘盘美味的`水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃完。嗨！老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。我觉得每一片水果都特别好吃，不一会儿，桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。
放学了，我拍了拍自己圆滚滚的肚子，说：“这次活动真有趣。
篇三：学生作文 水果拼盘大赛
星期三，我们要举行“水果拼盘大赛”。；老师提前两天分好了组，每组里有个组长。组长安排戴祎雯带水果刀，每人带一个较有特色的水果后，我们回家每人都准备好了。
星期三总算到了，我们觉得天气格外好。课前，老师为每组铺了桌布，铺完后，我们一股脑儿地把水果拿了出来。老师说：“我来说一下规则：一、切水果要注意大小均匀。二、拼盘时要注意颜色丰富。三、香蕉、苹果容易变色，所以要最后切。明白了吗？”“明白了！”大家迫不及待地开始做了。“下面我来分工。”张翼成摆出老大架势，说：“戴祎雯切水果，雷琦和叶维杨拨橘子，张晨晨剥柚子，褚翰文么，看谁需要帮手，就帮谁。”开始做了，戴祎雯和肖成昆默默不语，埋头苦干，可认真了！叶维杨和张晨晨在一旁指导我们，我一会儿做，一会儿看。最好玩的是张翼成，他可自在了！瞧，他东瞧西看，见我们不注意，偷吃了圣女果，偷吃完后还得意地偷笑呢！
通过这次活动，我发现自己做的.东西吃起来格外香甜可口。
篇四：修改的水果拼盘的作文
老师一声令下，同学们都忙开了。我们迫不及待地拿出水果，鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。还有盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半，再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黄半绿的果肉，像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上，围成一圈做成花瓣。接着，小红把红红的苹果切成一片一片，放在香瓜的内侧，像一个个可爱的小脸蛋，正看着我们笑呢。最后，张敏拿出最爱吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一颗颗红红的宝石，让人看了直流口水，她将它放在盘子的中间做花蕊。哇，一盘美丽的“水果花”做成了，真好看呀。
水果拼盘制作比赛开始了。我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来，令人舒畅。这时，橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空，再往里面摆上苹果块，香蕉块。再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着，把黄瓜切成一片片的，按顺序放在盘子外沿，再在上面放上香蕉片。最后，把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳，味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫：心心相印。
水果拼盘制作比赛开始了。我和章含冰、顾楚寒拿出了准备好的小番茄、香蕉、梨、提子、橙子和山竹等，商量了一下后，也没有什么好的设计方案，看时间在一分一秒地过去，于是我们准备边做边想。我们先把梨里面掏空，剥掉香蕉皮，把香蕉切成小圆片，再把香蕉和两个小番茄放到梨里面，接着又把橙子切成一片一片的，放在梨的旁边，最后在橙子上面放了四个小番茄，这样一个水果拼盘做好了，我们还给他取了一个好听的名字，叫“宝梨灯”。看着我们第一次亲手做的“杰作”，心里开心极了。
老师一声令下，同学们都忙开了.每个同学都发挥自己的'想象力拼成各种各样的图案：有的像船，有的像笑脸，还有的像冰糖葫芦。而我，则用橘子拼成了一个金光闪闪的太阳，用苹果和香蕉拼成了一座秀丽神奇的大山。拼完了，我自言自语的说：“只要在生活当中仔细观察身边的东西，就可以把它用自己的方式表示出来。”
老师一声令下，同学们都忙开了。王海伟很快拿出他带来的物品：梨子、桂圆、小西红柿、小金桔我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞，又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后，我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想，要不就吃了吧！我刚要吃王海伟眼尖，一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。
接着，我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间，成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀！要是把它放在小猪的舌头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗？我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊，真是我想的那样，它真像一只食槽。然后，我又切开苹果，把香蕉切成片，再把橘子剥末放在上面做装饰。最后，我们一起为它取了一个名字，叫“小猪吃食”。 我们围在圆盘子旁，可爱的小猪正对着我们傻笑呢，我们心里也乐开了花。
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