学会冷静思考作文

时间:2022-04-26 16:39:04 思考 我要投稿

学会冷静思考作文(通用31篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的学会冷静思考作文,希望对大家有所帮助。

学会冷静思考作文(通用31篇)

  学会冷静思考作文 篇1

  要说我学会的事,那可是五花八门,在我记忆的长河中,我学会过游泳、骑车、坚强、忍耐……。但是,最令我难忘的,是最近几天的一件事。

  这天,风呼呼的吹,像刀子一样,狠狠地刮在我的脸上,转眼间,我的脸变得通红通红的,再加上耳朵长了冻疮,叫苦不适,郁闷至极。我多想好好发泄一下啊!这时,妈妈大声喊道:“博晗,去多穿几件衣服!”说着,就走过来,一边一直推搡着我,一边用不同的方法催促我。我再也忍不住了,转过身子,露出通红的脸,闭上眼睛大声叫道:“知道啦!叫什么嘛!”一下子把早上的怨气和郁闷一股脑的吐给了妈妈,就松了一口气。再睁开眼睛,只见妈妈火冒三丈,却又不言不语,因为经历了无数次妈妈批评的我深刻的知道,这是暴风雨前的平静啊!我连忙不由自主的退后了几步,可是冰冷之意从背后而生,我转过头去,没有路可退了,我已经碰到了墙壁,我全身打起寒颤,望向了妈妈,只见妈妈缓慢的向我走来,脸上的“杀气”更是暴露无遗,豆大粒的汗珠从我脸颊上滑过,妈妈已经到我面前,如果爸爸在旁边,就可以让妈妈冷静一会儿,淡忘此事,可是现在爸爸却出去了。我在心里埋怨着爸爸,什么时候不好,偏偏这个时候出去,可是我又无可奈何,只好听天由命了。这时,妈妈声音缓和下来说:“博晗,最近我知道我自己有些不冷静,老是说你。所以我希望改掉它,你能跟我一起冷静吗?”我诧异的看着妈妈,她脸上的“杀气”荡然无存,换上了一副慈眉和睦的样子。我一惊,顿时无数的情绪蜂拥而出,激动的点了点头。妈妈便满意的走开了。

  我学会了冷静,让自己不会以一副令人厌恶的嘴脸出现在他人面前,你呢?

  学会冷静思考作文 篇2

  “中国足球冲击世界杯,没有一次是完全失败的——至少得到了教训。”

  这就是对中国足球的著名论断。吹了这么多年的牛,这句话是最没有底气的,这就是山穷水尽,这就是黔驴技穷。听到这句话以后,我才知道,人可以不要脸到这个地步。

  欧洲那黄金般的足球天地,令中国人无比地神往。他们有的,我们也要有。八年的联赛,草皮变绿了,球队变多了,转播的质量好了,球员越来越值钱了。从各个方面来看,联赛排场越来越大了。赞助商有了,好球场有了;名牌教练有了,球星外援有了;五光十色的球星卡有了,明星助阵演唱主题歌有了。好像该有的都有了,连当做足球宝贝的女郎也有了。多年的经营之后,想要收获了,决定两年以后开始“中超”。然而精美细腻的脚法有了吗?精妙绝伦的配合有了吗?坚韧不拔的毅力有了吗?热忱崇高的职业道德有了吗?没有得到真正意义上的进步,得到的是华而不实的外表。即使如此,中国人却死要面子,就是错了,也要坚持错误走下去。

  中国足球的问题太多了,面对假球黑峭,面对畸形的保级竞争,中国足协又想出一个绝妙的办法:取消升降级。这样的解决办法真好啊,房子漏雨就烧了它吧。这样的解决办法一经提出,就会有一大批“本着对中国足球负责的态度”的人士出来说长道短。比如去年刚提出本方案时,一支当时在甲B联赛中名列前茅冲甲A很有希望的球队的老总说,这个方法只看中表面而不知根本,对中国足球长远发展不利,“是很危险的”。在假球黑哨保驾护航下,这支队伍终于以极其微弱的优势挤掉了一支成绩本该比它好的球队,如愿升上了甲A。今年联赛开始之前,当这位老总又被问及取消升降级这个方案时,他竟厚颜无耻地回答,这个方案避免了球队之间的恶性竞争,对俱乐部培养后备人才十分有利,并且他代表这支球队“对这个方案表示极大的支持”。在各种冠冕堂皇的借口下面,这些幕后黑手表面上在为中国足球出谋划策,而实际上是在为各的利益进行激烈的明争暗斗。

  球员越来越富有了,我们无需忌妒他们的收人。但他们在场上的表现应该与他们的收人相称,而这点正受到怀疑。他们甚至连“热爱足球”这一对足球运动员最起码的要求也做不到。他们踢球的动机是什么,这本来是很明了的,现在却成了问题。足球在他们那里,只是一种赚钱的工具,他们的双脚沾满了铜臭。我们看不到他们在赛场上奋力拼搏的身影,取而代之的是种种的丑闻。有一名年轻的小将初出茅庐,出脚不凡,被认为今后大有作为。然而两个月后在和队友驱车兜风时遭遇车祸,经全力抢救方才捡回性命,但全身瘫痪,落下终身残疾,永远无法重回绿茵场。很多人都为之惋惜,报以同情。然而也不想想,这样一个小将刚刚有点成就就不思进取,成天想着怎么去玩乐,落得如此下场,岂不是自作自受?

  学会冷静思考作文 篇3

  司马光冷静所以救同伴于危难;韩信冷静所以奋发图强终成将军;诸葛亮冷静所以大摆空城计,救蜀国于水火。

  人世间往往会有许多事情难以释怀,但是我们都要清楚:在世俗的大染缸中,你我本都不是完人,多少名人志士只因一时冲动,而功败垂成,使自己的前途毁于一旦。有时候,事情并没有想象中的那样麻烦,只要稍微冷静一下,便又是另一片汪洋大海。

  三国时期,蜀国丞相诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”他叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。然后他慢慢弹起琴来。司马懿的先头队伍到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,自己飞马前去观看。他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,后军充作前军,前军作后军撤退。

  当然人与人之间相处也需要冷静,不要总去惹一些不必要的麻烦而激化矛盾。人之为人在社会这个大家庭中,难道和睦相处。,真心相对就真的那么难吗?既然生命在如此短促间,注定你我同登一个舞台,那么喜怒哀乐,流光溢彩,何不让人生的话剧在掌声中从容优雅的谢幕呢?

  学会冷静就会多一份和谐,多一份和谐就会多一份关爱,如果我们13亿人口人人都多一份关爱,就会汇成整个春天的花香,这样不好吗?

  学会冷静思考作文 篇4

  马上就到十一点钟了,数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家,我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目,就将目光投入到了图中。

  我心急如焚:“怎么办?怎么办?如果回去晚了,爸爸一定会骂我的。”我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目,但却丝毫没有头绪。最终,我决定重新读题。为了找到突破口,我认真读题,结合图形一点一点儿的分析。

  “已知△ABC与△ABD是等边三角形……”好像可以用全等的办法证明两个三角形全等,自然的,两个对应角就相等……我立即投入到紧张的计算之中,可一直缺一个条件,看来此路不通,我无奈地摇了摇头,表明我不会做。难道……难道是老师把这道题抄错啦?我便鼓起勇气,问老师:“老师,这第一题是不是有问题?”只见老师眉头紧皱,认认真真地审视着黑板上的题目……

  我在心底里暗暗自喜:看我,多聪明!我期待着老师的回答。

  “没有问题。”老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底,只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼,我尴尬至极。

  我双手抱头,不知所措,老师似乎看出来我不会做,就走到我身边,小声地问:“怎么啦?”

  “证这两个三角形全等还差一个条件。”

  “嗯,这一题难就难在这里,他们也都是在这里卡壳了。试一试,看能不能用角与角之间的转换,不要学了后面的,忘了前面的。”

  “可……怎样利用角与角之间的转换呢?”我停下手中的笔,想啊想啊……噫,这个角等于三角形的内角和减这两个角,而另一个角又等于周角减另两个角,前两个角与后两个角又相等,这样,全等就不差条件了。我激动万分:原来这道题也不是很难,只要认真一点,就可以想出来。

  我飞快地将答案写了出来。“我做完啦!”我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师,老师迅速地浏览了一遍,丢下了一句:“思路是对的,做的很好。想想看还有没有其它的办法。”

  我回到座位上直跺脚,我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着,再一次沉思……过了一会儿,我的好朋友胡文也做完了,我为他鼓掌。

  我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似,但不同的是可以少证一次全等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头,走上讲台,说:“今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考,不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。”听了老师的这番话,我开心极了。终于可以回家了,我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……

  可回到家中,心里却满是懊恼,早知道是这样,我就应该冷静思考,认真读题,这样不早就回来了吗?

  经过这件事,我明白了遇到难题不能过于慌乱,必须学会冷静,学会镇定,必须沉心静气,深入思考。只有这样我们才能找到突破口,解决难题。

  学会冷静思考作文 篇5

  秋天到了,苹果熟了。斑马去果园里采摘苹果,斑马看见树上只剩下一个烂苹果挂在树梢。斑马十分生气,把苹果摘下来用力地往远处扔去。

  这时,狐狸恰好路过,看到斑马生气的样子就走过去问:“斑马,你怎么了?”斑马说:“我的苹果被人偷了。”狐狸说:“肯定是大象,昨天我还看见大象提着一篮子苹果回去了。”兔子连忙跳过来作证,肯定是大象,大象的鼻子那么长很容易就够到了苹果。

  斑马气冲冲的去找大象,质问他为什么要偷自己的苹果。大象说:“苹果不是我偷的,是我在集市上买来的。”斑马不信,非要大象交出苹果。大象想了想,说:“让我去看看那颗苹果树可以吗?”斑马说:“可以呀!”斑马把大象带到果园里,远远的指着那颗苹果树。在果园里,大象仔细地观察了一下,说:“这个真不是我偷的,我的身体很重,踩到泥地里就会有很深的脚印。”斑马一看,也是啊,苹果树下没有脚印。斑马低着头对大象道歉,对不起大象,我冤枉你了。

  这个故事告诉我们,生活中,总有被人冤枉的时候,那件事明明不是你做的,却冤枉你说是你做的;那个东西明明不是你弄坏的,却偏偏说是你弄坏的。就像故事里的大象一样,明明没有偷苹果,却被别人冤枉。这时候,生气也不能解决问题,一定要保持冷静,想办法证明自己的清白。

  学会冷静思考作文 篇6

  “冷静是成功的试金石。”每当读到这句名言,假期里的那一幕便浮现在我的眼前。

  那天,我和妹妹兴奋的穿着轮滑鞋,一路向四十八街滑去。一路上我和妹妹有说有笑,不时的发出爽朗的笑声。刚刚滑到街上就碰到了魏老师,我跟魏老师打了招呼,妹妹已经滑入了弯道,魏老师和蔼可亲的提醒我:“小心一点!”我点点头。可当我滑到弯道时,却看到妹妹的水瓶被扔在一边,妹妹则坐在地下,我滑下去,边滑边说:“妹妹,你等我也没必要这样等吧?”可妹妹这时带着哭腔,喃喃的说:“谁是在等你,人家摔了一跤!”我急忙滑过去,仔细一看,惊呆了!看到妹妹腿上血肉模糊,好像还夹杂着小石块。

  我把妹妹扶到台阶上坐下,用清水冲洗她的伤口和外面的脏物。扶她到了卫生院,护士小姐用碘酒轻轻擦妹妹的伤口,妹妹疼得“啊啊啊!”的叫。护士小姐帮妹妹包扎好,微笑着说:“过几天就会好了。”我把随身带的五元钱给了她。

  “冷静是成功的试金石。”我把这句名言粘在自己房间的墙壁上,它时刻提醒我,遇事要做一个沉着冷静的人。

  学会冷静思考作文 篇7

  我想人生在世,难免会有磕磕碰碰的事情发生,比如在工作上,遇到困难的时候,虽然每个人都有自己的脾气自己的性格,但有些人偏偏就会用急躁的性格去故意伤人,弄到无法收拾的地步,可有些人在婚姻上产生矛盾的时候,在家庭闹纠纷的时候,就会控制不住自己的情绪,就会进行语言来攻击对方,对我而言,这种人应该要替别人去想想,如果别人这样对你,你心里会不会好受,我想,这些种种的做法,因为人生的路很短暂,我们都应该用沉着冷静去思考每一件事,去解决每一件事。

  所以说,用平静的态度来拯救自己,用和善的方式去对人,那么我们的生活多么的美好,我们的世界是多么的炫彩多丽。

  学会冷静思考作文 篇8

  今天天气晴朗,我便像往常一样把桌子凳子摆好,准备开始做功课。

  刚过一会儿,我的侄子侄女们就在我耳边吵得不可开交。这可不行,这么吵怎么让我做功课呀!于是,我便拿出一个棒棒糖对他们说:“叔叔有一个棒棒糖,你们不吵就给你们吃,好吗?”我以为这样可以让我安静一会儿,可谁知他们又为着一个棒棒糖,一会儿哭一会闹,反而吵得更厉害了。于是我见风使舵,立刻前去安慰弱小:“看!叔叔有一本专门写字的本子,给你们练字好不好?”他们便拿着好玩,就在上面画画。趁着机会,我就去上厕所。刚回来,发现这两个淘气鬼一会儿拿着我的橡皮当沙包一样乱丢,一会儿拿着我的笔在我的本子上乱画,一会儿拉着我的修正带在我的本子上乱擦,我见了,气得火冒三丈,刚想把他们轰走,可又一想他们还会回来的。这时,我灵机一动,便把他们带到客厅里,让他们欣赏精彩的动画片。我便在房间里,把门锁着,顿时,屋里鸦雀无声,不到半小时,所有功课就被我一扫而光了。而那两个淘气鬼,别被精彩的动画片给制服了。

  同学们,遇到事情要冷静思考解决方法,千万不要急躁,不然就会变得越来越复杂哟!

  学会冷静思考作文 篇9

  我猜,马克思在生命的最后一秒来临时都是在思考着的。

  我们也无时不刻不在思考,而马克思的思考,获得了令无数人豁然开朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度,不浅尝辄止,有逻辑,有创意,他能站在那个时代的最顶端,思考并得出人类历史发展的规律。他的思考,是无与伦比的。

  也正是因为他那无与伦比的思考带来无法比拟的成果,他也遭到了部分人的忌恨、诬蔑,甚至是诅咒。但即便如此,他也没有停止思考,他依然在为人类社会做贡献,不停地思考。

  虽然我们暂时不能能像马克思那样思考得有深度,我们暂时也不能像他那样有重大的发现,但思考仍占据了我们的大脑。面临抉择时,我们思考怎样将损失降到最小;面对一种题几种不同的解法时,我们思考那种才是最简单快捷的解法;面对一条十字路口时,我们思考那一条才是走向成功最近的路……思考,无处不在。

  思考,会像一束黑暗中的灯塔之光,划破迷雾的层层阻隔,照亮我们的生命。

  学会冷静思考作文 篇10

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”做一个学生,就要学会思考。“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之基也。”做一个学生,也要学会质疑。人非圣贤,孰能无过。但是,人如果不会思考,不会发出质疑,只迷信书本,是万万不能的。

  妈妈给我说过这样一件事:“某学校有一名男生学习特别棒,一次老师讲公开课时,讲到某道题,这个学生觉得不太对,然后在课下思考了很久,最后得出了结论,他马上去告诉老师说出了这个质疑,老师谦虚的听完了学生的讲解,学生也说明错误的原因。最后,这个学生考上了重点大学,为国家做了贡献。”我听完了妈妈的话之后,悟出了一个道理:做一个品学坚优的学生所具备的条件就是要学会思考,能够提出自己的观点和所质疑的地方。

  同学们,学习知识要善于思考,思考,再思考,不断的发出质疑。科学家爱因思坦也正是具备这种条件才有所发明,有所创造的。我们也应该具备这样的精神,来成就我远大的理想,为祖国做贡献。使祖国的未来更加美好、幸福、安康!

  学会冷静思考作文 篇11

  人,总是需要很多思考。思考不仅能帮助人们认识到自己的缺点,不断完善自己,还能让我们发现很多生活中鲜为人知的真理。爱思考的人,往往更容易获得成功或者成功的机会。

  如果思考是灯,那么爱迪生千万次的试验成就了世界于黑暗温馨的一抹柔光;如果思考是星,那么爱因斯坦对相对论的执着开启了核弹制造的门成就了战争的胜利;如果思考是路,那么海伦对光明的渴望,对人生不灭的信念成就了她通往成功的路,成就了一场璀璨人生;如果思考是石,那么青霉素的研制于战争纷乱的年代成就了无数濒临死亡者的生命之花,敲出了生的希望。思考便是如此平淡的于悄无声息中,成就了一个又一个震惊世界的举动,成就了或轰轰烈烈,或平淡坚贞,或感动世人的各种各样的辉煌人生。

  思考离不开作为本体的大脑,成就一个绚丽的人生更加少不了思考助自己一臂之力去攀爬顶峰,于属于自己的天空展翅翱翔。

  没有思考的世界,失去了五彩缤纷的活力,一如那失去线条的图画,折了琴弦的小提琴,永远无法求解的方程,消失了对生活的期待,对未来的憧憬,生命也因此黯然失色。只有思考,才能于人生路上发现异于他人的风景,拥有晴空万里无云的蔚蓝天空,随之而来的挫折也便迎刃而解,扫除一切喝着咖啡欲展身手的艰难险阻,成就自己独特而完美的灿烂人生。

  其实,人和动物的根本区别,就在与人会思考。所以,人们才能不断改变自己的生活、环境和地位。没有思考,就不会有探求新事物的欲望,就不会有发明创造,就不会有人类的演变和时代的进步。

  学会冷静思考作文 篇12

  感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后,我发出了这样的感慨。

  当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。

  然而,是什么造成了这样的千差万别?其实很简单,只是“我”,只是作者是这样写的,于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”,而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”,有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美,但我们是否为“恶者”们想过,他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考,将自己融入“恶者”,顺着他们的思路想,或许,你会发现一片新的天地……

  当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得更多,也将包容更多。

  然而,这都是理想化的。现实生活也需要换位思考,但人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟,只有自己,才是自己小说的主人公……

  学会冷静思考作文 篇13

  凡事要学会自己去做判断,不能一直去依附别人。

  当然有时候别人的思想,建议,经验是一种参考借鉴,也可以学习之,但还是要培养出自己的独立思考能力。

  这次课程学习中,老师也一直是表达这样的观点,对于自己还不熟悉,不懂的邻域先不要贸然行动,尤其是一些看似有很大收益的事情,其实就是伴随着一定的风险。所以一定要在自己有所学习,有所了解之后,再去行动,从行动中学习经验。

  生活中,我们应该也都碰过“画大饼”的人,对于一件我们不太熟悉的事情或者行业,说着天花乱坠的描述,也许是真的有那样的契机,也有可能是为了吸引他人听进自己的话题,添了些油醋而已,但凡自己对他所说的行业有些许了解,可能就能从那一字字句句中听出不同的味道。

  朋友小篮是个不太会打扮自己的人,因为从小到大,她的服装搭配都是妈妈帮打理的,平时她也就是穿穿校服,并不是太在意这方面,后来长大了一些,她和同学们去逛街,起初买衣服的时候,她们也会问问小篮一些意见,小篮对这个并不是很在行,所以只是主观地说着自己的喜好,结果都不被她们认同,反而取笑她。久而久之,小篮就觉得自己的眼光真的不行,遇到这种问她问题的时候,她只好说都好,不发表意见。

  其实在小篮的眼中也是有偏好的,毕竟有时候她在心里选的,也和同学们后来挑的是差不多的,只是她习惯了依附,不做判断,结果成了同学眼中不重要的意见。

  这世上有这么多人,每个人的喜好都是不同的,每个人都是独立的个体有不同的想法,小篮的有些看法和同学不同,可是也有人会认同她的看法的,所以我也鼓励小篮,有时候一些无伤大雅的决定还是要自信点,相信自己的眼光啦。

  学会冷静思考作文 篇14

  当你心里有这个问题的时候,说明你已经在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。

  生活工作中,我们或多或少都会有问题,这些问题每个人处理方式不同,就会有不同的结果。也就有了不同的人生。

  比如就如何学会思考这个问题,有的人在脑子里过一下就没有了,有的人就会思考下去:思考的概念是什么?为什么有人思考问题会得到有效的答案?我为什么没有?我的差别在哪里?等等直到自己寻求到满意的答案。

  由此看来,学会思考在于自己是否用心。用心去发现问题,用心去解决问题。并坚持养成勤于思考的习惯。

  爱因斯坦有句名言:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”学会思考,在于我们的行动。

  首先,要养成思考的习惯。每天选一个问题进行练习。人的精力有限,你不可能对生活中每件事情都深入的去思考。所以我们每天选择一个问题进行思考练习。去问是什么?为什么?怎么样等问题。练习多了,自然会有感觉。到时候,你再去看有关思考类的书也比较容易理解。

  思考是本能的,但这种本能需要不断的练习和修正,才会越来越熟练,越来越有效。

  第二,要选择有价值的问题进行思考。比如能解决你工作中出现的问题,能处理好你人际关系的问题,能让你解除焦虑的问题等,对你有实际的价值。并对对提出的问题,概念要明白,思路要清晰。

  每天都有很多念头出现,我们不能控制它们的来来去去,但我们能让思想集中在某个问题上,把这些问题问清楚,想清楚,会对我们有很大的帮助

  第三,要把自己的思考付于实践。用思考的结果指导我们的行动,同时,行动的效果也检验着我们思考的效果。及时从中发现想的和现实之间的差距,修正自己的思考。让思考水平不断提高。

  学会冷静思考作文 篇15

  地铁飞快驶过,白炽灯投下惨白的光,映在一张张疲惫的脸上,握着扶手的人随车微微摇晃,看到空位,便三步并两步冲过去坐下,随即呼呼大睡。看到这一幕,我不禁想起央视主持人白岩松说过:“现今的中国很难出一个牛顿。”微微摇头,不禁深思,到底是什么导致了中国人缺乏思考能力?

  在现下这个物欲横流的社会,快节奏的生活方式导致人们很难静下心去做一件事,更别谈静心思考。想想地铁内行迹匆匆的行人,或是赶着时间补妆,或是抓紧时间打个小盹,抑或是无聊地刷起了手机,神情麻木,却很少有人能在一趟地铁的短暂时光中,捧一本书,静静地看。快节奏的生活方式,让人们难以停留,试问谁又能够在一天疲惫的工作之后,回到家,留出一点时间,静静地沉浸在一本书中,或是放空思绪,想想这个社会一些深层次的东西?在生活节奏越来越快的现代社会,中国人留不出时间去思考。

  若说快节奏的生活方式,导致中国人没时间思考,那么思维的僵化则导致不少中国人不愿也不会思考。

  正如白岩松所说,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢?而不是如牛顿一般,去想为什么苹果会砸下来。中国人的僵性思维使他们对事件的发生只有接受心理,而不是去反问,求追溯。白岩松继续说,第二个选择就是吃了。是的,吃了。这也就可以推测出中国模式了。既然砸到了,那就吃了吧,砸了就砸了的想法。想想现在的课堂,对于老师教授的一些道理,就比如说牛顿的万有引力,我们学到的时候是不是就只是接受了,会有人问老师,为什么牛顿会想到别人想不到的问题呢?很少!这也说明了中国人对一个既定的事理,只会接受而不会思考其根本。因此中国人缺乏思考能力的第二个原因便是思维的僵化和接受心理。

  那也就引出一个问题了,如何才能打开我们的思维,如何去引导国人思考呢?我想大自然和书籍是解决问题的帮手。在物欲横流、高楼林立的大都市里无法思考,何不选择去一些乡村,一些宁静的地方走走看看,将心沉醉于自然之景,洗涤被笼在雾中的心灵,这样才能够聆听自然的美好,打开我们的思维;再者便是书籍,在名家作品中,我们常能够通过阅读感知作者想表达的内容,领略作者的思想,了解他们在思考什么,从而跟着产生思考。

  “现今的中国很难出一个牛顿。”这话没错,但若是我们能够培养独立思考意识,也许我们人人都可能是下一个牛顿。

  学会冷静思考作文 篇16

  圆圆的脸,一双大大的眼睛,两道弯弯的眉毛,高高的个子,就组成了一个帅帅的我。

  我有一个好习惯——那就是爱思考。孔子也曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句名言的意思是:只知道学习而不懂得思考,就不会有收获。

  数学课上,老师出了一道很难的题目,让大家做,同学们看到这道题有的就抓耳挠腮,有的翻资料,还有的甚至就坐在哪里不去做,只有我静静地在认真读题,认真思考,一遍遍计算并验算,过了大概不到十分钟我竟然把这道题算出来了,于是我大声的给老师说:“老师我做出来了!”老师让我把解题思路和经过说一下,说完老师说非常正确,真的很棒!我高兴极了,这真的多亏我那爱思考的好习惯,让我做对了题目。

  经过这件事我深深体会到,遇到难题不要害怕,不要紧张,一定要静下心来,认真的思考,一步步仔细计算,问题就会迎刃而解。

  这个——爱思考的好习惯将陪伴我一生,让我受益匪浅!

  学会冷静思考作文 篇17

  人,之所以是高级生物,是因为我们会思考。孔子说过:学而不思则罔。但我发现,现在有很多同学已经失去了思考的能力。

  市面上,关于课文解析的参考书越来越多,也有越来越多的同学选择去购买参考书。这些参考书把课文理解的如玻璃一般,一清二白,透透彻彻,如果想要理解课文,直接去看它就可以了。这导致很多的同学拿到一篇课文,就不加思索的去翻看参考书,长期下去,他们甚至失去了独立思考的能力,这样,不是因小失大吗?

  我的同桌,便常常去翻看参考书上的课文理解,看着他,都令人着急。有一次我们上课,老师让我们辩论“是否需要花很大的功夫去练字”,我的同桌连忙掏出课他的参考书,翻看了起来。不一会儿,他便举起了手,把参考书上的观点、案例背了一遍……

  老师让我们去讨论这个辩题,本身目的就是让我们学会思考,多多地运转脑子,可有些同学却把它当成了一个“考验记忆力”的活动,这不就违背了老师的初衷吗?一篇课文,十个人可以有十种理解,为什么要放弃自己的理解而去全盘接受别人的理解呢?有句话说:“无生命的东西主宰了有生命的人,这人是可悲的。”

  多彩的世界给我们带来了无限的思考,每一次思考,都是一种进步,一次飞跃,希望每一个人都勤于动脑,让自己的生活因思考而更加精彩。

  学会冷静思考作文 篇18

  地铁很快就过去了。白炽灯在疲惫的脸上投下苍白的光。握着扶手的人和汽车一起微微摇晃。看到空座位,他们冲过去,坐在三步两步,然后睡着了。看到这一幕,我不禁想起了央视主持人白说过的话:“在今天的中国,制作一个牛顿是非常困难的。”他微微摇头,不禁沉思起来。是什么导致中国人缺乏思维能力?

  在当今的物质社会,快节奏的生活方式让人们很难平静下来做些事情,更不用说冥想了。想想地铁里匆匆忙忙的行人,或者匆忙化妆,或者小睡一会儿,或者无聊麻木地刷手机,但是很少有人能在地铁旅行的短暂时间里拿着一本书静静地读它。快节奏的生活方式让人们很难留下来。谁能在一天劳累的工作后回家,留出一些时间,静静地沉浸在一本书里,或者清空他们的头脑去思考这个社会的深层问题?在生活节奏越来越快的现代社会,中国人抽不出时间思考。

  如果快节奏的生活方式让中国人没有时间思考,那么思维的僵化会让许多中国人不愿意也无法思考。

  正如白所说,苹果击中了中国人。中国人的第一选择是抱怨。为什么打我?而不是思考为什么苹果会像牛顿一样倒下。中国人僵化的思维使他们只接受事件的发生,而不是提问和回顾。白接着说,第二个选择就是吃饭。是的,我做到了。这也可以推断出中国模式。既然它被打碎了,那就吃了它,打碎它的想法也被打碎了。想想当前的课堂,给老师传授一些真理,比如牛顿的引力,当我们学习刚刚被接受时,有人会问老师,为什么牛顿会想到别人意想不到的问题?很少!这也表明,中国人只会接受既定的原则,不会考虑其根源。因此,中国人缺乏思维能力的第二个原因是思维僵化和接受心理。

  这引出了一个问题。我们怎样才能敞开心扉,引导我们的同胞去思考?我认为自然和书籍有助于解决这个问题。在一个物欲横流、高楼林立的大都市,你不可能思考。为什么不选择去一些村庄和一些安静的地方看一看,把你的心沉浸在自然的风景中,在雾中洗一洗你的头脑,这样你就可以聆听大自然的美丽,敞开你的心扉?此外,还有书。在著名艺术家的作品中,我们经常可以通过阅读感受到作者想表达什么,欣赏作者的思想,理解他们在想什么,然后据此思考。

  "今天在中国很难制造牛顿。"这是真的,但是如果我们能培养独立思考的意识,也许我们所有人都会成为下一个牛顿。

  学会冷静思考作文 篇19

  12天的军训生活对我来说很有意义,然而我认为我们学校的军训并不苦,真的是这样,12天对我来说对军训确实没有什么想要发言的,因为一个个人认为很严重的病让我请了几天的假,然而这简单的在病床上的几天,却让我学会了思考。

  我想说:学会思考是一个人人生价值的开始,一个会思考的人,才会有真正的人生价值。

  首先,古语道:吾日三省吾身。每一个人每天都要多次反省自己,反省就是一个思考的过程。每天晚上睡在床上就回想一下,自己替别人办事尽心竭力了吗?和朋友在一起诚信了吗?老师传授的知识温习了吗?古语似乎已经把要反省的东西概括的很好了,但我觉得还可以反省,也不是反省吧,算是个总结,就是把今天一天来的经验再想一遍,这样的一个过程就是重新记忆的过程,是一个重新整理经验的过程。人生也就是一个收获经验的过程,经验是一个十分美妙的东西,经验可以补足知识,忘了是哪个名人好象说过,自己也是在学会思考以后才体会到的。

  再者,就还有这样的时间,让我更加确信了思考的重要性。就是军训的最后一天,汇报表演完毕之后有好多领导发言。由于副校长没有来,让人代替他发言,在他对我们这一届新生的要求中,有多次都提到思考这个词。似乎这个校长是研究心理的,就知道到了高一会有人学会思考,我不知道和我同龄的人中有多少人也在这个时期学会了思考,应该会不少吧。副校长说的话应该会比我说的有说服力吧,所以大家应该认真思考,尊重思考,并且学会思考。

  还有一件事实,也证明了思考了才会有价值。有一个老人,她经历了她的一生,却没有形成宽容、谅解、真诚与理解的品质,她的一生不能说有真正的意义。而我在思考之后,却有了很多的想法,总结了很多自己有的或者没有的但是应该有的品质。我不得不说我16年的生命的价值大于她70多年的生命价值,不是自夸。可是我并没有小看她的意思,因为关于这件事我也进行了思考。她所处的环境不同,周围的压力不同,而且没有上过学,理解能力也不好。上学真的很有意义,上过学的人的理解能力,认知能力和接受新事物的能力与没有上过学的人的能力是完全不一样的。而且学习好和学习差的人的能力还是不一样的,但这里的学习好不指成绩好。这些都是学会思考后想到的。这也让我知道我学习不是为了成绩,而是学习有助于提高我的能力。我知道我没有必要非要考个年级第几,但我必须尽我的全力去学习。考试只是促进我们学习的一种方式。

  都写到这里了,也应该结尾了。已经学会思考的人要为自己的这种能力而骄傲、自豪;还没有这种人生感触的人没有必要灰心,只要自己真诚、乐观、有素质,一定会学会思考,只是迟早的问题。一定要相信,成长会解决一切问题、困扰与烦恼。

  学会冷静思考作文 篇20

  在我们的日常生活中,有很多事情需要我们去处理。就算你有能力处理,不思考也处理不好。就像打乒乓球一样,虽然我的对手是个脆弱的女生,但我们只是1-1打平。为什么风一吹我就打不过一个弱女子?

  今天第二节课,老师给我上了一节游戏课。这个游戏的名字是《吹乒乓球》。规则是:把乒乓球从第一杯吹到另一杯,再吹到下一杯,再吹到最后一杯。一次吹两杯以上或者直接吹到底的不算,但是要重新开始。

  比赛开始,我一吹球就去下一个杯。开心的时候,我回头看着小女孩。她仍然盯着乒乓球。好在等我等的时候,就有机会吹了。我看着她,觉得很好笑,就继续吹。到了第三杯,终点就在眼前。我用力吹,啊!球飞出了杯子,但没有到达终点线。输了,我回头看了女孩一眼,还是稳稳的打。最后她赢了第一局。

  第二局刚结束,我就吸取了教训:不要太担心。有了这一课,我耐心的吹了。首先,我专注地盯着球。转到中间的时候我吹了一下,砰的一声稳稳的落在了我面前的杯子上。然后按照这个吹法,我通过了考验,无敌了。吹球的速度像野马一样快,像弓箭一样。只需要五秒钟,比原来的方法更快更准确。

  比赛结束了,虽然和小姑娘打成平手,但其实还是输了。如果我输了,我不可能像小女孩一样有把握。如果我输了,我没有一颗平静的心。如果我输了,我会不假思索地行动。对于这件事,我深有体会:“以后无论发生什么事情,都要想好,做出最好的治疗方法,省时省力。这样才能达到高效率!

  学会冷静思考作文 篇21

  “尽信书不如无书”看书是知识的源泉,只看不思考那不如不看,所以在看书的时候我们要学会思考。不仅在看书的时候我们在生活中做任何的事情也要学会思考。

  这次语文考试,我就因为没有深入思考而吃了大亏。前面的背诵之类的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最让我吃亏的就是阅读题了。虽然我读了很多书,但是很多书都没有深入去思考,而是囫囵吞枣的去读,并且读一遍就觉得非常无聊,就会去看其他书,所以家里除了凡尔纳三部曲之外,其他都没有细读。

  做阅读题的时候,我在心里面想到:阅读题肯定分数很大,我一定要做好阅读题。虽然我是这么想的,但是事不遂人愿,阅读题上面的很多题目,老师平常都讲过应该用什么方法来做某种题目。但是,由于我没有深入去听,并且做每课一练的时候,就抄抄答案,一点儿也不去想,为什么这道题这么做,这样做有什么好处。就是因为没有这样做,导致我的思考能力越来越差,阅读题上面叫我们写答案的题目,一看见我就头疼,有的时候胡乱写了一点,分数被扣的很大;而那些上课积极举手发言、认真思考的同学,就是写地滔滔不绝,写完以后,还有一点点意犹未尽的感觉。我还没有深入思考去研究出卷老师这道题到底叫我们写什么,为什么要让我们写这个。我而是稍稍读了一遍之后,就立刻在那边“下笔如有神了”,但是我却没有“读书破万卷”。当我全部写完,考卷发下来的时候,我这才看清题目,万分的后悔为什么在考试的时候,没有认真审题、深入去研究题目,不过考卷发下来,后悔也来不及了,要知道,这个世界上面没有后悔药的。不仅在语文考试,在数学考试上面,我也因为没有深入研究题目,而被扣了整整两分,本来我是可以考九十八分的,可发下来以后,只拿到了九十六分。

  不要停止思考,让我们时刻学会思考。惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!

  学会冷静思考作文 篇22

  成长让我们学会了思考,让我们开始体味人生,了解社会,增长学识,展望未来。而成长的意义绝不仅仅在此,成长让我们长大,成熟,学会了珍惜。

  珍惜一本书,珍惜一句鼓励,珍惜一次磨练,珍惜一位好友,珍惜晨曦,珍惜黄昏。

  珍惜一堂课,一堂也许了无生趣的课,因为错过了就不会再有,错过了这堂课也许就错过了将会影响一生的箴言,警句;错过了给你启发,给你鼓励,给你支持的良师,益友。

  珍惜每次失败的经历,失败不意味结束。失败是下次成功的开始,是指引成功的灯塔。

  珍惜每位值得崇拜的偶像,记住他的歌,他的话,他的诽闻,他的大红大紫,他的隐退,他的复出,他的人生浮沉。用他的曾经见证我们曾经飞扬的青春。

  珍惜和好友一起去看流星雨的机会,流星雨稀有,好友珍贵,拥有这样的机会会让人倍加感动,难忘。

  珍惜每位良师,他用自己的人生体验指导你的发展,他用谆谆教导规劝着你的言行,他用像对自己孩子的关心关爱着你的成长,成熟,失败,挫折。遇上了是你人生的幸运,错过了是你人生的不幸。

  珍惜与同学的点滴相处。也许毕业后的分别就是你与他,她的最后一次分别,你再也没有机会和他,她谈天说地,逛街,淘碟,买衣,看电影,打八十分;再也没机会和他,她欣赏美女帅哥,艳羡飞驰而过的奔驰,宝马;再也没有机会和他,她为一个论题争论的面红耳赤;再也没有机会与他,她分享彼此心中的秘密。而随着时间的流失,记忆会渐渐磨灭,那时美好的感觉却永远存留心中,让你回味一生,渴望一生。

  珍惜与爸爸妈妈相聚的点滴时间,珍惜能够孝顺爸爸妈妈的宝贵机会,不要在喂他们吃药时才想起我们的年华流逝,爸爸妈妈身体的每况愈下;才不会哭泣爸爸妈妈的体弱多病,才不会自责错过了孝顺爸爸妈妈的机会,才不会后悔错失了与爸爸妈妈相聚,共享天伦之乐的时间。而时间的错过,是永远的错过。再也不会重来的错过。

  只有珍惜,才不会错过人生最华美的时刻,人生最精彩的经历;才不会因为错过而后悔,而流泪,而自责。

  学会珍惜吧,好过老时后悔,抱憾终生。

  学会冷静思考作文 篇23

  世上万物,皆属身外,唯有一样东西,却能够点点浸透肌肤,融入血骨,让你耳聪目明,心高志远,这就是读书。最近,我在网络上读了一本名叫《二十世纪图书馆与文化名人》,使我受益匪浅。

  这本书讲了许多在历史长河里熠熠生辉的名人故事,有医林圣手——李时珍冒险捉白花蛇,有文学大师——徐文长巧端汤面碗,有丹青妙手——齐白石学做木匠,他们都给予我

  精神的财富。但其中令我最难以忘怀的还是《冰心牛刀小试》这个故事。故事主要讲了冰心童年时代很爱看书,当小冰心在书海里遨游时,她就开始编织自己的幻想,用稚嫩的小手拿起笔来,写起了小说。可由于年纪小词汇量不多,词总是重复使用,冰心伤心极了,但还是继续到别人的小说里磨炼去了,终于经过不懈的点滴积累,才使日后冰心文思泉涌。

  啊!人身就是一个不断成长的过程,由无知到深沉,由幼稚到成熟,当我们开始“第一次”的尝试时,就免不了会品尝失败的苦味,然而若没有“第一次”的积累,我们又怎么会尝到成功的甘甜呢?在学习上我总是不能持之以恒,一旦第一次失败就气馁不做了。就拿我写字来说吧,一开始我的字不怎么样,每当看见我们班其他同学在黑板上写的字刚劲有力,又有笔锋,我只有羡慕的份,幻想着哪一天自己也能写出那么漂亮的字。于是我便准备练字,我先打算每天练字十五分钟,一开始还能兴趣浓厚不停地练,可练着练着就开始厌烦了,便把笔一丢不练了。结果字一点进展也没有,现在想起来真是惭愧极了,和冰心真是天壤之别。

  听了我从故事中领悟的道理,你一定恍然大悟,原来读书有这么多的好处!天下风光在于读书,让我们多渠道去读书吧!让我们去感受书中的精神财富吧!

  学会冷静思考作文 篇24

  人与其他动物的一个显著区别就是有思想,会思考。每一个思考都是人生的一次整理和升华,也是对灵魂的一次洗礼,正是在这个过程中我们渐渐地学会了用心思考,用心感悟。思考是一种生命魅力的彰显,思考之美在于它始终是鲜活的,在于它坚持以厚积为基石。马克思有言:“在科学的道路上是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路上攀登的不畏劳苦的人们,才有希望到达光辉的顶点。”从这个意义上说,思考是我们获得成功的阶梯。不会思考的人,是永远感受不到生活的快乐和美好的。

  科学真理虽然各不相同,但人们获取真理的方法却惊人的相同,那就是勤奋的思考和不懈的实践。真理就是由老生常谈构成的,曾经被我们漫不经心和轻视的那些道理,那些最朴实、最古老的规则,其实具有最永久的价值。当我们通过思考发现真知灼见的时候,心灵深处的颤动便会牵引出人生的感悟,有时人在瞬间的思想升华便能改变一生的生活态度和命运走向。

  世界上的任何事并非关注一下就能做到,随便说便可成功。学会思考也是这样,要在纷乱复杂的社会里学会思考,在物欲横流的世界里懂得冷静,在缥缈空旷的宇宙中寻找定位,并不容易!但是有益的思考可以让我们在取舍中采取正确的方式,可以让我们在茅塞顿开中升华生命的价值和意义。思考教会我们用爱和心去感受这个世界,教会我们用理性去探索人生的遥远路途。对于人生价值的深刻理解,对自我的人生目标的了解程度,对于人生战略的总体把握,对内心矛盾和冲突的克服技巧,是人与人的真正差别所在。亚里士多德说:“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”人生价值的差别,就蕴藏在点滴思想的细微差距中。

  人能不能成功,关键的一点是能不能透过纷繁复杂的表象看清事物的本质及价值之所在。而成熟的思考正是透过纷繁复杂的表象看清事物的本质及生命价值的基本条件。在人生的旅途中,思考是黑暗里的光明,思考是绝境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的.灯塔。学会思考,往往会另辟蹊径,在绝处逢生,开拓一片蔚蓝的天空。在思考之中,或许我们会渐渐明白属于自己的归宿,不会在人生路上漫无目的地徘徊,在思索之中,或许我们能慢慢地领会人生最高的智慧。

  学会冷静思考作文 篇25

  南京市学科带头人、天景山中学杨正奎老师认为:今年南京市中考语文试卷,积极引导学生热爱生活,乐于思考,体现“在关注生活中学会思考”的理念。

  首先,整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题,语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”,反映的都是日常的生活,朴素平实,亲切近易,便于学生答题。而这些普通的生活内容中都蕴含着丰富的思想内涵。

  更直接体现“在关注生活中学会思考”理念的是作文题“让我想一想”。它要求学生智慧地表达对生活的思考,灵活自由,开放度较大。

  首先,审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式,没有任何附加条件,甚至没有导语,因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语,也是学生的常用语,无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题,某件事或处于某种情境之中,这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢?俗话说,磨刀不误砍柴工,停下来想一想,是为了寻求更好的答案,找到更好的办法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言,尽管思维活动几乎随时随地都在发生,是学生最熟悉的生活现象,但也是容易被人忽略的问题。如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人,为人着想,偏重于情感的培育,今年的题目则立足思考,体悟生活,既重感性,又重理性。

  其次,选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的,因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的问题,也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海,而忽视了我们身边的人、事、物的思考,对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里,有时我们要学会停下来,静一静,想一想。

  总之,今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界,思考人生,体悟生活,对提高学生的人文情怀和语文素养,都有积极的意义。

  学会冷静思考作文 篇26

  爱——一个人一生中最为重要的组成部分,它让无数人感动了,让无数人心灵温暖了。

  在万物复苏的春天,爱,派了两位使者同我们去郊外踏青,它们就是父爱和母爱。它们从我们的生命开始就来到我们身边,在我们哭泣时,是它们轻轻地安慰我们;在我们无助时,是它们最先帮助我们;在我们快乐时,是它们同我们一起快乐。可是随着我们年龄的增长,它们也渐渐老了。如果有一天,从出生那一刻就陪伴着我们的父爱和母爱消失了,消失的无影无踪。在那一刻,我们或许会哭泣,或许会咒骂自己的不孝,可是,又有什么用呢?

  在烈日炎炎的夏天,陪伴我们的是另一位使者——友爱。它与我们玩耍,陪伴我们渡过欢乐的时光。在烦恼到来时,它和我们一起分忧;在挫折的打击下,它是你的保护伞;虽然有时会发生一些小矛盾,它会同你迅速地和好。它可能在成长的过程中离开你,但是它与你之间的情谊永不磨灭。当你们再次相聚时,那时你会怎样?你会向它诉说多年的苦难?还是与它共享自己的快乐?还是一个热情的拥抱?总之,它永远是你的保护伞,是你的玩伴,不会背叛你。

  在秋高气爽的秋天,又来了一位使者——热爱。它与你一起共享美丽的秋色,与你一起辛勤地劳作,与你一起共享丰收的喜悦。它虽不能给予你帮助与鼓励,但能让你享受每一处美丽的地方,热爱周围的每一个人。当你不再热爱周围,它也就自然消失,无影无踪。

  在寒冷的冬天,不能缺少一位使者——关爱。它让你充满爱心,无私地对周围的人给予帮助。关爱身边每一个人,会让别人快乐,也会让自己快乐,让这个寒冷的冬天不再寒冷,而充满暖意。

  爱有许多种,它们随时出现,也随时消失,关键是你是否能够把握住它,让别人快乐,也让自己快乐。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!

  学会冷静思考作文 篇27

  上周,我们全校的少代会代表聚集在405教室,由大队辅导员姚老师给我们开了一个简短的会议。会议分成两个部分,一是大概地了解一下“文明班、文明示范班考核条例”和“期末考免试制度”;二是讲讲怎样写提案,并且要求在提案前必须把“文明班、文明示范班考核条例”和“期末考免试制度”在班级中宣读一下,使每一位同学对条例有所了解。

  上周一,我们在班级中宣读了“文明班考核条例”和“免试制度”。读完之后,又请了一些同学轮流把两个条例再复述一遍,以便加深印象,随后在全班展开讨论。

  经过讨论,我班共完成了两份提案。班主任请我和姜斯尧在班级中宣读了各自的提案。姜斯尧的提案是:关于自己回家的同学的安全和私家车乱停的现象。读完提案后,班主任满意地点了点头,同学们也觉得这个提案可行。我的提案是关于午餐秩序的。我介绍完提案后,同学们纷纷举手发言,提出对这个提案的意见和建议。我在听取了大家的意见之后,对提案稍作改动,保留了其中有关用餐卫生和用餐安全这两个最重要的部分。

  在老师和同学们的共同努力下,我们顺利地完成了提案。这次参与提案,同学们从中得到了锻炼,学会了思考,也积累了宝贵的经验。

  学会冷静思考作文 篇28

  曾经有一位学者说过,假如一场突如其来的灾难毁灭了城市但人类的记忆犹存,我们的城市很快可以被重建,但如果灾难摧毁了以博物馆为代表的”记忆仓库“,现代文明对我们就成了一种无法理解的物质堆积。可以说博物馆是我们城市文化的象征与历史的记忆,因此让博物馆真正走进我们的生活更显得格外重要。

  身为城市文化象征与历史记忆的博物馆正处于一种尴尬的境地:中国人大概三年去一次博物馆。与之形成强烈反差的是故宫举办的《伯远帖》等特展很多参观者宁可排6个小时的队也要“一睹国宝真容”。我们对于博物馆的不重视的观念真的彻底转变了么?我看不是。

  参观者的“一曝十寒”的参观恰好反映了文化的“通货膨胀”。人们去博物馆的“暴”有很大一部分是是受”面子心理“与”攀比心理“的影响,去博物馆的动机由单纯的学习知识变成了虚荣心的满足。他们并非认同博物馆的历史文化,而是满足于将与博物馆

  的展品的”亲密合影“发到朋友圈收到好友对其品味的赞赏。博物馆的文化符号竟变成了满足虚荣心的手段,博物馆的教育意义尽失,所以我们需要让博物馆真正走进我们的生活。

  我认为博物馆真正进入生活的特征就是旺季与淡季的区分度。世界知名的华盛顿博物馆群很少出现突然人满为患的现象,也很少出现中国博物馆一天只有几个参观者的冷清现象,全年的参观者都络绎不绝。根据调查,美国人平均每年去博物馆的次数是八次,根据数据可以说博物馆极大的进入了美国人的生活中,这是美国人对其国家文化认同与对历史尊重的体现,而这种认同与尊重与美国的强大有着密不可分的联系,让博物馆真正走进生活的重要性可见一斑。

  为了让博物馆真正进入我们的生活我们需要做博物馆的“回头客“。排六个小时队只为国宝的惊鸿一瞥的效果比不上参观几次小众的博物馆。我们需要让博物馆真正进入我们的生活而不是一次心血来潮或是低俗的”精神攀比“。只有让博物馆真正进入我们的生活才能真正发挥博物馆的教育意义。

  学会冷静思考作文 篇29

  先锋小学一年一度的秋季运动会即将开幕,班主任肖老师对我们说:“同学们,学校运动会就要开幕了,大家赶紧报比赛项目吧!不过,这一次增加了一个项目,那就是跳长绳。跳长绳可是有方法的,希望大家踊跃参加。”听了肖老师这番话,我兴奋极了,因为我从小就练习跳绳,长绳也跳过。我心想:赶紧报名吧,这下可以为班级争光了。

  到了体育课,大家开始练习跳长绳。肖老师来筛选人数。我很希望自己被肖老师选上,所以表现得很好。最终,经过层层选拔,肖老师选出了10名男生和10名女生,而我也非常幸运地被选上了。

  一天下午,我们到操场上练习,大家都能连跳,除了田怡宁、夏诗画和陈又溪。跳着跳着,我对她们说:“你们怎么还不能连跳?这样我们会输掉比赛的?”“对呀!你们赶快练!”汪宇辰也跑过来说道。谁知她们女同学听到我们这样说就哭了,泪水像断了线的珠子一直往下流。这时,肖老师走过来,语重心长地对我们说:“你们一定要团结,不能这样了,否则真的会输掉比赛,继续练习吧!”听了肖老师的话,女同学也没有哭脸了,大家团结起来了,继续练习跳长绳。

  到了比赛的那一天,我们来到操场,只听到裁判员大声喊道:“预备,开始!”我们就跳了起来。看到前面的队员跳得那么好,我的心里紧张得不得了,生怕自己跳得不够好,甚至能听到自己的心在怦怦乱跳。到我了,我奋力一跳,跳过去了。只听到同学们在数着:“1、2、3……”这时,只听到裁判员喊着:“停!”我们就停了下来,经过我们团结的3分钟,我们一共跳了213个,是全年级第一!我高兴得一蹦三尺高,同学们心里都高兴!

  我觉得这一次跳绳比赛我们能获得胜利,是因为我们团结合作,所以我们以后无论做什么事情一定要团结,这样才能成功!

  学会冷静思考作文 篇30

  身为一名小学生,我们每天都在学校学到很多知识。在我学会的东西中,令我最难以忘怀的,就是学会换位思考。

  常常不懂得母亲为什么会对我大发雷霆,常常不懂得母亲为什么会在批评我之后自己却偷偷哭泣,常常不懂得母亲灿烂的笑容为什么总是不绽放给我……直到有一次,在与母亲的换位游戏中,我找到了答案。

  犹记那年夏天,一片片乌云堆积成了灰蒙蒙的天,稠密的雨丝挣脱了云朵的束缚,无情地打落到我身上,我像只没头苍蝇,慌乱地跑回家中。

  正当我换衣服的时候,母亲走过来,亲切地说:“晓东,我们一起玩个游戏吧,今天你做妈妈,我做儿子。咱俩换个位置,好吗?”我一听,觉得挺好玩,便毫不犹豫地答应了。“儿子”做好了饭,其中有我不喜欢的虾仁,还有我最喜欢的肉丝,我吃了一点肉丝,刚要再吃的时候,“儿子”对我说:“妈妈,我也要吃肉丝,您还是吃虾仁吧!”说着,便把我筷子上的肉夹走了,又夹了个虾仁过来,笑嘻嘻地说,“好东西应该给妈妈吃。”听完这话,我把筷子用力一放,对“儿子”大喊:“我吃饱了。”往电视那边走了过去,我刚把遥控器拿在手里,没想到“儿子”一个箭步冲上来,夺过我手里的遥控器,直接调到了电视剧频道……

  我愤愤地站起身,跑进房间,躺在床上,心想:早知道就不和妈妈玩这个游戏了!突然,我一怔:我平常不就是这样吗?挑食,好吃的自己吃,不好吃的全留给了妈妈;和妈妈抢电视;自己的房间让妈妈收拾……窗外,雨仍在下,雨点溅落在地上形成水花,也仿佛在我心中激起了涟漪,久久不能平复。

  第二天早晨,我早早起床,收拾好自己的房间后,去向母亲道了歉,并承诺以后一定要学会换位思考,再也不犯以前的错误了!母亲摸了摸我的头,会心地笑了。

  在那个灰蒙蒙的雨天,母亲让我学会了换位思考,使我受益终生。母亲的爱用严厉的方式传达给我,但我一定要用温柔的方式还给她。

  学会冷静思考作文 篇31

  换位思考顾名思义,就是站在对方的角度和立场来思考问题,设身处地为他人着想,互相宽容,理解。

  我的换位思考是从一只鸟开始的。这次,妈妈单位有人捕鸟,抓了一只不错的送给妈妈,让我养着。我很用心地照顾它,可是它却整天不吃不喝,也不叫,一点也不开心,人们都说,野鸟养不活,我也知道,可是我并不想放弃,我整天把它当祖宗供着,希望它能吃点东西。我把它放在防护栏上,让它呼吸新鲜的空气,可是它却一动不动地站着,望着小区里的树,看着其它的鸟儿,嬉戏打闹,又蹦又跳……许久,许久。我柔软的内心被轻触了一下,忽然觉得它好可怜,如果我是它,普天之下,想去哪儿就去哪,无拘无束,迎着阵阵微风,拥抱着蓝天,看着繁华的城市,高大的树木还有被风吹弯了腰的小草,那种自由,飞累了落在某棵树或电线上,高叫几声,再用小嘴啄几下肚皮下的羽毛,多好啊,可如今却被我关在了50立方厘米左右的笼子里,担惊受怕,见不到爸爸妈妈,原来和谐温暖的家被我变成了冰凉孤独的牢笼,又怎么可能高兴得起来,一定会更加憎恨人类,让它失去家,失去自由,失去一切,换来的是造成这一切的笼子。

  唉!原来站在它的角度想,我竟是如此的自私,为了自己开心,给它造成这么大的伤害。于是,我把它放了,虽然有些不舍,但是这番思考给我带来了更多的快乐。

  有时换位思考,会帮你解决更多问题,让你学会为他人着想,让生活更美好。

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