文明伴我行800字作文

时间:2022-10-10 04:49:50 文明 我要投稿
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文明伴我行800字作文

  【篇一:文明伴我行】

  我国是一个有着几千年文化历史的礼仪之邦。文明礼仪所体现出来的行为很多,比如帮助盲人过马路,给老弱病残让座位。这些虽然是很小的事情,但从这些事中就可以看出我们的一些优良传统。

文明伴我行800字作文

  我的家乡在金塔,有许多人都不知道她。金塔是一个美丽的城镇,是神舟的故乡。从小到大我一天天看着她的变化,我以她为自豪,也更加地喜欢她。

  小时候,老师总对我讲,做人做事要讲文明,做了好事之后老师总是在全班表扬同学,因为小很想让老师表扬一番,所以小时候就经常和朋友们一起去做些好事,之后虽然再也没有听到老师的表扬,但是我从心底里开始喜欢帮助别人了。

  一直到现在,文明的事文明的人,都不断出现在我的面前。

  记得在上初中的的时候,因为学校比较远人又比较多,每次回家都坐公交,直到有一次,一位老奶奶来坐车,而我刚好又做到了靠门的第一个位置了,刚开始我很不愿意,但看到车上没位子之后,我又不得不把我的位置让出来,老奶奶看到我让座出来,很高兴地对我说了一声谢谢,我当时很愧疚,因为当初还犹豫了一会儿。

  从小到大金塔的变化很快也很大,当初的平房已经拔地而起成了一座座高楼,而金塔的人们也一天天的变化着,每天早上经过航天广场的时候,总能看到一些老爷爷老奶奶在广场上锻炼身体,大街上清洁工人也在忙碌着扫着街上的'树叶。

  而在我们学校,也经常开展有关讲文明话,说文明事的活动,来激发同学们的文明心态,还有我们学校的文明监督岗,他们为校园文明做了不少的事,每天活动课的时候是他们维护着校园的清洁,上下学的时候,是他们目送老师和同学远去,在学校里有这样的同学,使我感到很自豪。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会都没有用了。在学习中我们要贯彻这个观念,时刻保持着一个文明的心来做每一件事,文明对待身边的人。

  我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起的意识”。文明的举止是高尚的道德,是我们每个人都应该学习的。但好的文明礼貌需要我们时常学习,时常改正错误,避免一些不良行为,让自己成为优秀文明的人。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

  【篇二:文明伴我行】

  虽然“文明”是一个老话题了,有些人说“文明”过时了。但是我觉得这个话题却永不过时,我觉得“文明”永远伴随着我的前行。在我们的校园中,有些同学不走“寻常”路,而是随便践踏草坪。还有些同学的家长,来接自己的孩子的时候,也不走“寻常”路,这难道就是我们所说的文明吗?在每周一的升国旗中,每个同学都穿着一致的校服,那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视,在私底下啊窃窃私语,同学们,这就是我们所谓的文明吗?

  我曾经看过这样一个故事:从前,有个国家的人非常不讲文明,偷鸡摸狗的事时常发生。

  于是,国王对大臣们说:“谁要是有办法使我们国家的人讲文明,朕有重赏。”第二天早上,国王问大臣们,谁有办法,可是大臣们你看我,我看你,没有人知道该怎么办,突然,有一位大臣站出来说:“城里有个孩子,人人都夸他聪明,是否让他试一试?”于是,国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他:“你叫什么名字?”他回答说:“我叫王某。”国王又问他:“你有没有办法能让我们国家的人讲文明呢?”王某想了一会儿就回答说:“能。”国王说:“那你有什么办法呢?”王某说:“要准备一个假头,一盆血,一位大臣。然后,把这位大臣推出去“杀”了。”国王说:“那不行。”王某说:“其实是假装杀大臣,只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头,只要把假头扔上天,把血往天上一泼,然后告诉大家,你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲文明。”

  国王按照王某的.方法去做了,果然,这个国家的人再也不敢不讲文明了。看了这个故事,大家是否感触很深呢?那我们就从现在做起,做一个讲文明的好学生!

  同学们,记住如果你失去了今天,那不算失败,因为明天还会到来。如果你失去了钱财,那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了文明,那就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛……

  【篇三:文明伴我行】

  看了《文明美德伴我成长》这本书后,我才知道我太孤陋寡闻了。以前一点都不关注中华五千年的文明,现在了解后,发现中华文明已深深吸引了我。中华文明是我们共同的骄傲、共有的财富。

  这书中的每个字都是那样吸引人入胜,我经常看的“走火入魔”。书中第一课让我知道了古代世界四大文明地区——古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。还让我知道了仰韶文化、河姆渡文化、青铜文化、最早的文字等。第二课让我知道了我国的四大发明:造纸术、活字印刷术、指南针、火药,并见识了它们的“威力”。我最喜欢书中的“主题活动”、“礼仪卡片”和“知识站”这三个栏目。“主题活动”很有趣,“礼仪卡片”教会了我很多礼仪,“知识站”传授给我好多丰富的`课外知识。我还喜欢书中的德兰修女,她捍卫弱者的尊严,还爱扶危济困。有一句话我觉得她说的很好,我感触很深:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。”

  人们都说:“得黄金百两,不如得季布一诺。”遵守诺言最可贵,所以我也要像季布那样,诚实守信、讲信用。我还要讲究低碳生活:生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减少二氧化碳的排放量。如:出门自带水杯,减少使用一次性杯子;尽量少使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子;养成随手关闭电器电源的习惯;购物的时候自己带环保袋,这样不仅省了收费塑料袋的钱,还可以为保护美丽的地球出力。在学校时,我要做到:上课认真听讲、虚心接受老师批评、帮助同学解决问题、与老师见面主动问好等。在家时,要听爸爸妈妈的话,客人来时要起立问好、举止大方优雅……尽管这些事情都微不足道,但是却深深刻在我们心中。

  有一天放学,我看见了个收废品的爷爷,骑着一辆三轮车,上面装了好多废品。“啪”的一声,有一个被压扁的纸箱子掉下了废品车。那个爷爷一回头,准备下车捡起来。我看见后,立刻跑去帮爷爷把箱子捡了起来,放回了它的“老家”——装废品的三轮车。收废品的爷爷看见了,向我点头并表示感谢。我冲他笑了笑,然后回家了。我觉得心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  还有一回,在我上英语班的路上,看见了一辆轮椅停在路中间,那时,刚好有辆小轿车朝着轮椅的方向开来。我突然有种不祥的预感,疾步走到轮椅旁,把轮椅推到了右侧的小路上。呼~还好还好,不仅没挡住行驶车辆的路,又保住了轮椅的“性命”,嘿嘿,一举两得!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们,记住这句话吧!

  希望大家都做一位“合格小公民”,这样,我们的居住的地球才会更加美丽!

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