二年级我眼中的老师作文100字

时间:2022-03-17 16:14:05 二年级作文 我要投稿

二年级我眼中的老师作文范文100字(通用45篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的二年级我眼中的老师作文范文100字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级我眼中的老师作文范文100字(通用45篇)

  二年级我眼中的老师作文100字 篇1

  老师,谢谢你。在这些年里你教会了我不少知识道理。让我有了勇于面对一切的勇气。又一次,学校举行一个比赛,当时的我没有勇气参加这次的比赛,可是老师却让我参加,并鼓励我,使我有了信心。一开始是有一点紧张,可老师和同学的鼓励使我信心大增,开始相信我自己,并夺得了一个不错的成绩。而我得到的最大的奖励就是老师给我的信心。

  老师,谢谢您在我人生的起点鼓励我,让我的人生又有了一个全新的开始,谢谢您。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇2

  我的语文老师姓麻,我们都叫她麻老师。从一年级开始她一直当我们的班主任。麻老师在课堂上讲课很生动,她经常把我们不懂的题目举例子给我们讲,让我们就会做。

  麻老师对同学们的学习要求很严格,每次同学们的作业有错时,都要同学们订正了懂了才行。麻老师关心我们就像关心自己的孩子一样。

  我脚痛的这段时间她都叫我不要去田径运动会。我喜欢我们的语文老师。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇3

  我有一位我的教师在我们班上有一位善解人意的教师—梁法印,他对我们很好。

  有一次,我的同桌发高烧。梁教师急急忙忙地把我的同桌带去医院。自我累的满头大汗,却坚持给我们上课。下课后,我和我的好朋友一齐到教师身边问:“梁教师,累不累?”梁教师笑着说:“没事。

  每当教师在看作业的时候,那白发一根根的钻了出来,教师的头发渐渐白了。

  这就是我敬爱的教师,他值得我们学习,值得我们尊敬,值得我们爱戴。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇4

  轻轻地走到您的窗前,为您插上一束纯洁的白菊。

  老师,您可能忘了您伟大的生日,对教育事业的满腔热忱替代了您所有的心思。那一副老花镜倾诉着您几十年如一日的工作,与工作如胶似漆的感情。老花镜不就是您漫长工作的岁月长河最重要的见证吗?您可能会毫无怨言,自己鬓角偷偷长出了白发,还有那额上爬上去的深深皱纹。为了祖国的未来,您已对得起“老师”这光荣的称号!这一切,将成为您永远的回忆,成为你不可泯灭的印象。

  老师,您春风化雨般的教育,如同老牛舐犊好似霏霏细雨,滋润了我们的心田。您对工作认真负责堪称楷模。您无愧于辛勤的园丁,无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。

  谢谢—所有为了教育事业而操劳的老师!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇5

  是谁让我们度过了快乐的童年!是您,老师。

  是谁用知识的甘露,浇开了我们的理想的花朵!是您,老师。

  是谁用心灵的清泉,滋润了我们美好的情操!是您,老师。

  是谁用情切的教导,使我们有了优秀的成果!是您,老师。

  是谁用慈祥的笑容,给予了我们十足的信心!是您,老师。

  是谁用提醒的眼神,使我们认识到自己的错误!是您,老师。

  老师啊老师!您的思想是多么的崇高啊!

  古今中外,那个人的成长不浸透这老师的心血呀!

  老师啊老师!您的事业是多么的伟大啊!

  地北天南,那一个想项造不蕴含着老师的辛劳!

  我衷心地感谢老师您;

  我们敬爱的老师。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇6

  今年一开学,我们新来了一位语文老师,我们叫他姜老师。高高的个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛,超级严肃的表情,真的够帅!

  我特别喜欢姜老师讲课,因为在课上他总能提出好多的问题让我们解决,并且让我们自己从题目中找问题,这样在课上我们的思维总是特别活跃,我总是抢着回答问题。还有他朗读课文的声音和语调特好听,以前我在读课文时总是一个语调,现在我开始模仿姜老师的朗读方法,而且越来越喜欢这种朗读方法。姜老师的字写的特别规范,不管用什么样的笔写,都是那么好看,今天我又从网上浏览了他的字帖,太棒了,简直就是书法家呀!

  今后我得好好练字,将来也当书法家。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇7

  如果我是一名优秀的语文老师,我要干很多事,所以非常忙。

  我每天早上回把作业收上来,认真pi改,还要上一到三节课。有时会考试,我还要监督同学们别看别人的答案。批卷子时,有时我会笑得前仰后合,有时我会气得火冒三丈。

  下午,我上一两节课,第三节课一般会布置少点的家庭作业,这节就来写一写家ting作业,好让那些写得慢的,晚上能早点写完作业,早点休息,明天早上可精神百倍地走来上学,写作业快的,在第三节课作业就写完了,回家光玩了,好学的,温习一下功课,或复习一下今天所学习的东西,明天可能会用到,晚上,我还得背课,准备明天的课程。

  我如果是一名语文老师那该多好啊!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇8

  老师是我们人生中的一盏明灯,为我们指路;老师二个父母。

  我上的是寄宿式学校,两周回家一次,在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。

  老师也有孩子,难道在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗?不,不是的,他们是和我们在一起,一起和我们过啦那个愉快的节日。

  在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着,还在那批改作业,老师是多麽的伟大,是多麽无私啊。

  老师这个无私的职业,当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇9

  “同学们,现在画水果,谁画得好,那我就吃谁的水果。”美术老师说。

  “耶——”同学们高兴地画起来了。

  看,他们画的多认真呀!

  丁丁画了一个红红的草莓。老师咬了一口,说:“有点酸,像葡萄。”丁丁噘起了小嘴巴。

  冬冬画了一个紫色的葡萄,老师咬了一口,说:“有点甜,像草莓。”冬冬做了一个鬼脸。

  我画了一个大大的西瓜。老师咬了一口,说:“哇,我怎么吃了一嘴西瓜皮。”我乐了。

  看着老师好玩的样子,同学们异口同声地说:“老师,你怎么变成一个大馋猫了。”

  二年级我眼中的老师作文100字 篇10

  洪老师是我的书法老师,因为它很黑我和同学喜欢叫他“黑煤球老师”。

  每周天都要去上书法课,有一个环节最有趣,老师让我们在纸条上写出对他的评价,可是我们都不好好写。有的话个小猪头写洪老师,有的洪老师是个黑煤球……不过有一位“同学”写的是:“洪老师,最白最帅了”到最后我们才知道那张评价是洪老师,他自己写的。

  有一天洪老师对同学们说:“其实原来我是很白的,犹如大白纸……”可是还没等红老师说完就有一位同学发话了:“涂抹黑色墨水的大白纸。”一下子全班同学都哄堂大笑,就连洪老师也笑了,因为洪老师他自己也编不下来了。

  洪老师,是我见过最有趣的老师了。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇11

  有一个人是辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵;有一个人是枝点燃的蜡烛,照亮了我们。这个人不是别人,就是在学习上鼓励我们、教导我们、给我们讲道理的教师。

  在课堂上,我总是害怕、紧张,生怕说错了,教师鼓励我说:“你不用紧张,说错了没关系,只要主动举手回答,就是好的。”教师的一句话,激励了我,让我充满了信心。是的,教师的.教导,使我终生难忘。俗话说:“一日为师,终生为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您呼唤起了我们对知识的渴望!

  教师就像我们的父母,为每一位同学着想。教师是多么的伟大呀!让我们用一颗感恩的心来感激我们亲爱的教师吧!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇12

  我的语文老师是戚老师,她的脸胖胖的,弯弯的眉毛下有一双非常精神的眼睛。上课时,如果有同学做小动作不认真听讲,她的眼睛就会像卫星监测器一样立刻发现,谁也逃不过她的眼睛。

  戚老师是一个很严肃的老师,记得有一次考试考完,老师要我们回家给家长签名,第二天把试卷上交,结果有个同学假冒家长签名被老师发现了,戚老师就狠狠地批评了一下。

  我们的戚老师还是一个非常有才的老师,她写的文章经常会在报纸上和教育网上发表。她也经常教我们怎样写好文章,希望将来也能在报纸上发表。

  这就是我们的语文老师,我喜欢我们的老师。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇13

  感恩老师把知识传递给我,每天给我改作业,又要备课很辛苦。

  为了不让老师生气,所以期末考试我很努力虽然也只是考了九十分,但是我相信下次我一定会考好的。

  我感恩老师是因为在我有困难的时候帮助我,在我和同学有矛盾的时候还是老师帮我们解决的。

  老师就像园丁一样,把知识传递给我们,让我们去认识知识的海洋。感恩老师把知识传递给我,我一定要好好学习,长大也要像老师一样把学到的知识传递给更多的人。

  我要给老师说谢谢您老师您辛苦了!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇14

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是――周老师。她脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

  记得周老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。

  老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的但是,周老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

  二年级我眼中的老师作文100字 篇15

  老师,他无偿的把知识奉献给我们,不要求任何的回报。老师,是我们知识的寄托。

  老师,是我最敬佩的人,他让我们心灵的幼苗得到了灌溉。

  老师,你是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。

  老师,你是一把雨伞,为我们挡住风雨。

  老师,你是一枝笔,绘出美妙的人生。

  老师,你是雨水,灌溉着我们心灵的花朵。

  感谢老师,把知识无私的奉献给我们。

  感谢老师,浇灌我们心灵的花朵。

  感谢老师,照亮我们前进的道路。

  感谢老师,为我们挡风遮雨。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇16

  今天,我匆匆赶去上英语课,结果前台的老师说我们班解散了,让我到8号教室上课。

  我刚一进教室,老师就亲切地招呼我:“快进来,你的名字叫什么呀?”这时,我心里感觉甜甜的,赶忙回答。这个老师真和蔼可亲呀!新老师讲课声音又洪亮又清晰,令人感觉到爱的气息。一个同学高高地举起手,害羞地问:“老师,请问这个单词怎么念?”老师微笑地走到他跟前:“来,跟我拼,快快地读!”那个同学尝试了一下,他高兴地叫道:“哇!真的哩!”老师可真有耐心!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇17

  我介绍的老师是我们303班的班主任朱老师。

  朱老师一身运动装,很帅气,很年轻。他教我们数学,非常耐心地教。一次数学课上,我有道题目弄不懂,我刚想举手,惠辰皓就提出了和我同样的问题,朱老师马上进行了讲解,讲得很详细,我们听得很认真。

  还有一次,午休的时候,我摔倒了,把嘴唇都摔破了,老师看到后,非常着急,一边送我校医处清理伤口,一边打电话给我爷爷奶奶。建议爷爷奶奶送我去附近医院治疗。

  我们的朱老师不仅是个耐心的老师,他还是个关爱同学的老师,我爱朱老师!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇18

  老师,是春蚕,牺牲自己为了别人;

  老师,是小舟,让我们驶向知识的海洋;

  老师,你是我们的方向盘,让我们知道哪里才是真正的去向。

  教过我的老师有好多位,而令我最喜爱的还是教语文的张霞老师。

  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。您教我收获到了知识。

  同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇19

  小草拥有了翠绿的颜色,因为春雨的滋润;幼苗拥有了甜美的果实,因为阳光的照耀;小鸟拥有了翱翔的翅膀,因为微风的承托。我拥有了更光明的未来,因为老师的教诲。

  老师,您是无边黑夜中的北极星,是茫茫大海中的灯塔。我感恩您,就像小草感恩细雨那样,就像幼苗感恩阳光那样。是您用无私的奉献和付出,启迪我们,给予我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂到明理,打开通往美好未来的大门。老师,您是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛。为我们修剪枝叶,为我们呕心沥血,引导我们健康成长。

  我亲爱的老师,我永远都不会忘记对我的爱与呵护,也理解您对我恨铁不成钢的责骂。我将永远感恩您。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇20

  世界上有许多与众不同的节日,但我们中国有一个“感人”的节日,那就是教师节。教师节是我国对教师的尊重而设立的节日,今年我们即将迎来第三十五个教师节。

  在这里我想对我的老师说一声:“老师,您辛苦了!”平日里是您幸苦地教育我们学习知识,为我们解答疑惑。我的数学成绩不太好,您知道后,便开始各位关注我的数学成绩,并和数学老师交流我的学习成绩。有时还为我讲解一些难题,当我听不懂时,您总是耐心的给我讲解,直到我真正地理解。

  老师,您的爱如春风,滋润着我们。感谢您的教导,在教师节来临之际,真心的祝您节日快乐。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇21

  老师是我们一生中最重要的人,他们告诉我们做人的道理,传授我们知识,让我们学到了很多东西。

  在学校里,教我们知识的是老师,带我们运动的是老师,感恩老师,我们不能仅仅挂在嘴边,话谁都会说,但真正做起来的人很少。第35个教师节快到了,我不禁想起老师白天给我们讲课,帮助我们解决不会的问题,晚上熬夜批改作业的情景,真的是太辛苦了,感恩老师。记得有一次会这样想,为了记住每一位老师,不把他们给忘了,就把自己的一颗心分成许多份,这样就能记着很多老师。

  每年一度的教师节就是我们感恩老师的最佳时机,我们不需要做得太多,一句祝福语或者一张贺卡,就能表达我们对老师的感恩。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇22

  每年的九月一日是教师节,到那一天时,我要感谢老师这几个学期以来对我的照顾。

  比如在期中考试或期末考试之前,老师都要反复叮嘱我们要认认真真的复习功课,还不厌其烦的一遍又一遍地给我们讲题,我心里很心疼我们的老师。因为老师本来就非常辛苦的给我们讲课,但是有的东西我们还是没学好,她还是很认真的给我们讲解。天气很热,她讲的口干舌燥,也不嫌烦。而且,在我们考完试以后还为我们讲错过的题,题是怎么要求的,我们错在了哪里,都明确在给我们指出。

  我特别感谢老师对我们付出的爱,我感谢老师这几年对我们的严格要求,教会了我们许多知识,给于了我们母亲一般的温暖和教育。老师我爱你。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇23

  金秋九月,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重道是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的老师都应该享受崇敬与祝福,老师从事着天底下最光辉的事业,培养了代代英才,却不求回报,老师是烛光,照亮了每个学生的心灵。

  我的老师也是天底下最美的老师,我是一个特别调皮的孩子,我的老师没有因为的的调皮而放弃我,反而对我特别的关心!这种关心就好像是妈妈般的!我要把老师给我的爱化作实际行动,认真上好老师的那一节课。

  最后祝老师们节日快乐,身体健康,平安幸福!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇24

  我们每一个人都要感恩,我要感恩的事很多,除了父母的养育之恩,最应该感恩的是我的语文老师,她在教我的三年里给我留下了深刻的印象。

  那一天,上课铃响后,同学们都在朗朗读书,我刚开始也在读。一会不知道怎么了头疼的厉害。只听见钱老师塔塔的鞋声。钱老师到班里看见同学们都在读书,走到我的旁边。钱老师说琳琳怎么了?我说头疼,钱老师带我去办公室拿了个体温计,说先量一下,我量一下发烧了,钱老师敢忙给我倒水,又是给妈妈打电话。瞬间让我感动。心里想老师跟妈妈一样的。

  从那以后,钱老师在我的心里就是学习的榜样,也要感恩她,感谢她的辛苦。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇25

  今天是9月10日教师节,是老师们的节日。

  早上,我早早到了学校买了四支康乃馨,准备送给我敬爱的老师,我把第一只康乃馨送给我的语文老师,然后说:“老师你辛苦了。”另几个老师跟语文老师一样,都收到了康乃馨,其实我真正想说的是:“老师你们辛苦了,只有这一天才是你们最开心的一天。你们付出的无私、心血,期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。”

  在此,我想真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师,祝你们节日快乐!”

  二年级我眼中的老师作文100字 篇26

  在求学路上,我们遇到过许多良师,他们有的严肃认真,有的幽默风趣,有的温柔体贴,他们教会我们的不仅仅是文化知识,还有为人处事的道理、良好的行为习惯。我们要学会赞美老师哦!是她们用辛勤的汗水教育我们成长。

  我曾经是一名努力学习的舞蹈生,强度训练自己伤到了膝盖,导致我不能好好的做些剧烈运动和过度训练,现在的学校老师都特别负责,让我运动适可而止。我从心底感激老师们给我的一切。自己要努力努力再努力,老师们,您们辛苦了!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇27

  我们是孩子,老师就是氧气;

  我们是花儿,老师就是阳光;

  我们是航船,老师就是灯塔;

  我们是种子,老师就是雨露。

  是老师的辛勤培育成就了我们,让我们懂得了做人的道理,让我们学会了感恩。

  他们不求回报、他们无私奉献。古今中外,有许多人都赞扬老师,发扬这种无私奉献的精神。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“令公桃李慢天下,何用堂前更种花。”

  我们要知恩图报,以后不让老师那么的操心,过累。谢谢老师,老师辛苦了!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇28

  古人曾说过“春蚕到死丝方尽,蜡火炬成灰泪干”这句名言流传千古。

  老师你是的园丁辛勤的园丁,修剪着我们,你是蜡烛,奉献自己照亮他人;老师你是。你对我们的爱,我们无法用语言来表达呀!回头想想,无论是成功后的喜悦,还是做错事的愧疚,离别后的思念都值得我们慢慢体会。

  老师,我们都是你的孩子,感谢你无私奉献的付出。

  老师你所做的贡献,你用心灵的泉水润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,事业更上一层楼!!!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇29

  老师,谢谢您教会我们做人,谢谢您铺就了我们成长的道路;并将知识传授给我们;谢谢您无尽的关怀,让我们如沐春风;谢谢您的慈爱和鼓励,让我们有了梦想的翅膀……您将青春奉献给了讲台,一根粉笔写着人生道理。您就像一根蜡烛燃烧自己、照亮我们。谢谢您老师!您辛苦了!

  教师节快到了,我要祝老师们节日快乐,我最想要对朴老师说,因为我要感谢朴老师对我的教育之恩,在我们三年级朴老师就开始教我们,一教就是三年,在这三年,我们和老师,有笑,有吵,有闹…我们有时会惹老师生气,老师一生气就像火山爆发一样,但老师一温柔,就像花朵一样绽放着我们,我要对朴老师的教育之恩慎重的感谢!谢谢,朴老师o(^o^)o

  二年级我眼中的老师作文100字 篇30

  这首小诗还是写得很有文采的,有不少句子用的词语都很凝练,例如“一片丹心育桃李”、“桃李芬芳香四溢”、“结草衔环报恩师”,而且仔细一读不难发现,小作者特别用心地做到了“押韵”,这其实是十分有难度的。应该说,能把一首诗写到这样的地步,是十分了不起的。全诗只有一句话不是那么恰当,“满园春色师窃喜”,“窃喜”这个词语给人的感觉总会带上些贬义的色彩,而这句话中老师感到的更多的应该是“欣慰”,所以一定要用的话,可以用“欣喜”代替“窃喜”。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇31

  从我们出生到现在,需要感谢的人有很多,有关心过自己的,有帮助过自己的。我今天要感谢的是教我学习的老师。

  我要感谢的是教我学习的老师,因为她为了让我们好好学习天天向上,每天起早贪黑,早早的来到学校,指导我们读书。我们已经放学好久了,可老师却还在认真地批改我们交来的作业。晚上回家,为了第二天给我们讲课,还要连夜备课。上课时,老师提高嗓门给我们讲课,生怕我们听不见。从不理解到理解,我们一点一点的吸收老师给我们带来的营养,每天都是如此,老师把自己的知识都毫不保留地传授给了我们。

  老师为我们付出了那么多,我在心底里深深的感谢她。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇32

  生活中,我们有许多需要感谢的人比如父母朋友哥哥姐姐当然还有我们的老师。

  每个星期天我都要去英语补习班。有一次,上补习班的时候我偷偷带上了刚买的玩具。上课的时候,忍不住拿出来,低着头偷偷地玩。正玩的高兴的时候,突然听到桌子上传来“嘭嘭”的声音,我急忙抬起头,发现老师不知何时已来到我的身旁。不过老师并没有看我而是拿着书正在一句一句的领读单词。我的脸一下子红了,赶紧丢下玩具拿起课本专心地读了起来。下课后老师把我留下来,我想坏了,老师一定是要批评我。不料老师只是让我跟着她把我拉下的单词读了几遍,让我感到很内咎。我一定要改掉换毛病,好好学习!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇33

  我觉得田老师对我非常好,她很温柔。教课也很有方法。田老师脸瘦瘦的,带着一副眼镜,经常穿蓝色衬衫。她是数学老师。

  那事情有一次,上课了,我把书放好坐端正,老师就给我举一个大拇指。还有田老师上课经常给我们做数学游戏,比如:抽粉笔,田老师放白色的多,红色少,看谁抽的白色多。还有一次,我放学了田老师看我走很远了还给我说再见。还有最重要的一次,我和我班同学打架,他用铅笔扎我脖子,一下就溃脓了,田老师饭都不吃下着雨来到医院看我。田老师知道后大惊失色、面目苍白。

  田老师是那么关心学生,我很喜欢田老师!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇34

  我的老师是陆老师,她平常对我很好。她大眼睛,长头发,圆脸蛋,皮肤比较白。

  上个周五,做完操回教室的时候,我头晕,脸色苍白,刚回到教室时,陆老师叫了一个同学带我到医务室。过了一会儿,陆老师来医务室了。她坐在我旁边,给我扇风,不时摸摸我的额头,还问我头还晕不晕。陆老师一直陪着我等到我妈妈接我回家。

  我爱我的老师!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇35

  我有一位耐心的数学老师——苏老师。

  只要是她的课,她都会很耐心地教你。我们就像一群小羊羔,而她则像牧羊人,一旦剔完羊毛,她就会很仔细地检查每只羊羔身上是否还有羊毛。

  我们做作业时,她会把每个人的作业耐心地看一遍。

  这就是耐心的苏老师。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇36

  科学老师对我们很好,总是很温柔地给我们讲课。

  记得有一次,她在讲课的时候,有个同学在补语文作业,不幸被她看见了。她没生气,而是温柔地说:“我在上科学课,不能写其他作业。”那个同学一直沉默。然后我们异口同声地说:“老师,他的语文作业没有写完。”老师说:“原来是这样啊。”然后转头对他说:“下不为例。”那个同学羞愧地低下了头。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇37

  晴朗的一天开始了,我们上坡的时候累得精疲力尽,上楼梯的时候气喘吁吁。

  上课的时候,我觉得陈老师很凶,但是只有对我们严厉一点,我们才会认真听讲。下课的时候,陈老师很温柔,会和我们开玩笑,也很关心我们。

  陈老师皮肤是棕褐色的,我想是平时为我们奔波操劳而晒的吧。

  我想对陈老师说:“您辛苦了!”

  二年级我眼中的老师作文100字 篇38

  我最喜欢教语文的陆老师。

  她的眼睛炯炯有神,头发乌黑发亮,很是美丽。

  她的性格温柔,美丽漂亮,是我心中的女神之一。

  我每一次遇到不会的题目,她都会认真讲解,一直到我们会为止。

  我爱陆老师,你一定要好好照顾自己,别生病哦!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇39

  我有一个漂亮的美丽的老师。

  有一次我到了她家去补习,她问我说:你这几天在干嘛?都在写作月。我高兴地说。好那我们开始补习吧!老师说。首先她给我补了作文和日记。没想到时间那么快就过去了,我和老师说了声再见后,便高兴的回家了。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇40

  我们的班主任——-李老师。她那慈祥而又严格的面孔,在我心里出现。

  李老师有一头黑发,一张翘翘的嘴,一身白白的皮肤,大大的眼睛。有时上课,她写了一道题目,故意说自己不会,然后问我们,老师还说自己真是个“大苯熊”,我们笑得东倒西歪。

  我们班吃饭很快,但是老是剩饭。于是李老师就想了个办法,剩饭的要扣星,因为我们般都很“尊重”星星,所以就不再剩饭了。

  我们的班主任有意思吧!

  二年级我眼中的老师作文100字 篇41

  我们的叶老师平时说话比较小声,不会太大声,有时甚至听不到。但凶起来像母老虎。

  昨天体育课前,叶老师通知我们带跳绳。上课时,没带跳绳的同学被罚蛙跳五十个,跳半节课后再找其他同学借跳绳,我们有跳绳的同学只好坐在旁边玩。没带跳绳的同学要跳到快下课才能停。

  叶老师有时会让我们跑三圈,有时四圈,甚至五圈。

  这就是我们严厉的叶老师。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇42

  魅力这个简单的词字,却反映了一个人的素质、品德与重要的教养。对老师们来说,这个职业对自己的工作是非常重要的“武器”,利用自己天生的魅力来得到每一位学生的尊重与起码的认可。

  魅力的老师,走到哪里都会光芒四射,而不是得到小朋友们逃避的目光。因为,这些老师了解小朋友们,关爱他们像对自己的孩子一样,去用自己的心去温暖小朋友们。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇43

  我心目中的老师,他脾气温和,脸上总是挂着微笑,讲话幽默又风趣。

  我心目中的老师,当我犯错误的时候,批评我的语气不那么强烈,我会知错就改的。

  我心目中的老师,作业不布置的那么多,那样我就有更多的时间去玩了。

  我心目中的老师,他知识渊博,我总能从他身上学到好多我不知道的知识。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇44

  老师就像母亲,细心地呵护着我们。如果我们是鱼儿,那她们则是那大海;如果我们是那挂在天空中的太阳,那她们则是那一望无际的蓝天;如果我们是一颗小草,那她们则是那滴滴答答的雨······

  来到学校,第一眼看到的就是老师。翻开作业本,第一眼看到的就是那满有红钩和标记的作业。刚开始上课,就可以听到老师那动听的声音······

  老师,无处不在,她在哪儿?就在你的眼中;在你的'口中,在你身边的任何地方。

  二年级我眼中的老师作文100字 篇45

  我心目中的老师,教学方面教得好,能引起同学们好学的心情,让那些学习不好的同学也能全神贯注的听老师讲课 不和别人说话。

  另外幽默、有趣的老师,就像我们班的赵老师一样,幽默、有趣的老师,上课的时候老师特别有趣,还给我们讲故事,还出一些有趣的题,还让

  我们猜一些有趣的谜语,谜语的特别好笑,笑的我们都喘不过气了。

  我们赵老师尽管生气的时候也会给我们出有趣来哄我们开心。

  我们赵老师和其他班级里面的老师不同,我们老师爱笑,笑的让我们很轻松。

  啊!这就是我们的赵老师。

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