一堂美妙的音乐课300字作文范文
星期四下午，叶老师给我们班上音乐课，教我们学唱《摇船调》。课堂气氛热烈而欢快，全班同学沉浸在快乐的音乐海洋中，也深深地感染着在座的每一位家长。
《摇船调》是一首典型的猜调，采用了一问一答的.对歌形式。叶老师抓住这个特点，以猜谜的导入形式，一下子将我们的注意力集中起来，触发了大家的好奇心，纷纷举手抢猜。接着，叶老师让我们一边听音乐，一边动画，感受《摇船调》优美的旋律。之后，叶老师给我们讲解歌曲的内涵和歌词的特点，进行范唱，同时指导我们做划船的动作，让我们分段模唱，进行分组对唱、创编歌词。叶老师的独到演绎和细心引导，让我们轻松地掌握歌曲的演唱技巧，还让我们拥有了自己的民谣歌曲。
在欢歌笑语中，这堂音乐课过得很快，但很美妙，同学们都舍不得走出音乐室。家长们无不羡慕地说：“现在的孩子真幸福，这样的音乐课要经常上”。
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