何谓成功初中作文

时间:2022-10-27 13:06:32 成功 我要投稿

何谓成功初中作文(通用26篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的何谓成功初中作文,希望能够帮助到大家。

何谓成功初中作文(通用26篇)

  何谓成功初中作文 篇1

  成功,是每个人一生的追求。何谓人生?成功即可。何谓成功?则没有多少人能回答出来。

  是的,我们往往做每件事都渴望做得成功,但我们在追求成功的同时,是否又忽略了成功的主要含义呢?难道成功的主要含义就仅现于“惊天动地”吗?

  不是,当我们努力过了,付出过了,不管结果如何,就是成功了。

  1000米的赛道上,由于体力不支,她绊倒在地,但她站起来了,即使成绩不好,但她还是跑完全程。是的,她成功了。爬起来需要勇气,她做到了。

  爱迪生灯泡的发明,牛顿万有引力的发现,哥伦布发现的新大陆,是成功的表现。在我们的身边,也是每天充满成功的。例如完成了一道数学题,背下了一篇古诗词,记下了10个英语单词等等,都是成功的表现。

  在平凡中体现成功,仔细品味,你会发现成功的经历每天都在你身边。

  在我们的生活中,学习中并不是没有成功的,而是我们没有认真发现,没有仔细观察。成功距离我们不远,或许成功就像一个透明的气球,只要你发现了,就拿到了。

  其实当你一来到这世界,喊出一个声音开始,成功就一直陪伴在你身边了。从呀呀学语起,到学习走路,从开始上学一直到现在。

  你是否知道成功一直都在,一直在不经意之间。你是否知道在你认为很平凡的事时,它就是成功。你是否知道只要你付出了努力,你就成功。

  成功往往很简单,在平凡中,在无形中,无处不在。

  平凡二字需要付出,需要努力,需要勇气和坚持。没有付出努力的事情是不劳而获的,更谈不上成功了。

  每一次成功都是建立在付出和努力,付出了,努力了就事半功倍了。在人生道路,成功的交响曲正在为我们伴奏,努力过了,平凡体现成功。

  每天问问自己:今天你成功了吗?或许你会发现,成功不是一味的惊天动地,而是常常体现在平凡之中。每天回味着你的成功经历,你会更加自信,更加努力。努力吧!在平凡中体现成功,在成功中实现人生。

  何谓成功初中作文 篇2

  自强不息,厚德载物。——清华校训

  你看,在中国社会上有许许多多的成功人士,许多人也对他们大加称赞。

  想要在这个社会上有立足之地,只能通过自己的努力。一位清华教授说:“你会发现在清华,大多数学生学习比中学生辛苦。你会发现研究生们,经常说自己累成了一条狗;青年教师们时不时会感慨自己,过得猪狗不如的日子。白发苍苍的老教授们,每天工作十小时以上。请问大家,这些高智商的人们为什么在自虐呢?因为他们做为清华人,他们逐渐把清华校训刻在了骨髓里。”

  你们看,这就是一群默默奋斗的人。只要你想变得更强,想为祖国发展和人类进步做出贡献,你需要不断爬坡。相信,成功不是白来的。

  小时侯,我的字写得特别不好看,妈妈就帮助我报了书法班,学了大约一年,我的字写得很不错了。今年我参加了全国的书法比赛,并取得了铜奖,这就是我努力的结果。在练字期间,我不断地拿捏每一笔,不知用了多少本子,不知牺牲了多少次中间休息的半个小时,正是因为我的付出,才有今天的回报。

  请不要假装很努力,因为结果不会陪你演戏。这句告诫了那些假学习的人,你欺骗了别人,却骗不自己,因为结果是公平的。成功不是白来的,只要有坚定的目标,通往直前,成功一定属于你。从现在开始,让我们努力拼搏吧!

  何谓成功初中作文 篇3

  成功是什么?啊,成功是苦与乐的结合;成功是汗水后的欢笑;成功是人们努力追求的目标;成功是……让我们一起感受成功,享受成功带给我们的喜悦。

  在我成长的道路上,经历过无数次成功。最令我记忆深刻的是那一次——成功地跑完800米。

  那是一个阳光明媚的下午,老师布置了一个艰巨的任务――挑战800米长跑。我听到这个消息,顿时吓呆了。我一直害怕长跑,要想完成‘任务’,真是比登天还难。没办法,只能走一步算一步。

  哨子一响,我们飞快地向前冲,眼睛直视前方,双手不停地摆动。跑完两圈后,同学们大多数已经体力不支,只有几个男同学一如既往。我落在最后面,心里非常着急,想冲到前面去。可是腿脚却不听我的使唤,无力地跑着。三圈过去了,只剩下最后一圈,也是最艰难的一圈。枝头小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为我加油,空中彩旗迎风舞动,好像在为我助威。我一咬牙,又埋头跑了起来。终点就在眼前,却又是那么遥远。我用尽全力,向终点冲去。

  跑完全程,我整个人瘫倒在同学的怀里,整个人像虚脱一样。可是,我成功地跑完了800米。激动的泪水从脸颊慢慢滑落,鲜花般的笑容在脸上绽开。在眼泪与欢笑中,我尝到了成功的味道。那是一种发自内心的感觉,在那一瞬间,酸甜苦辣辛涌上心头……

  成功就是这样,包蕴着人间各种情感,无法用语言来形容。

  何谓成功初中作文 篇4

  当人们看到河川的奔腾雄姿时,人们可曾想过当它还是溪流时的坎坷慢行;当人们看到流星的闪耀时,人们可曾想过它在进进大气时的燃烧与煎熬;当人们看到树木的伟岸与高大时,人们又可曾想过,当它还是弱小苗木时的奋斗与顽强。

  我们总是看到别人鲜亮夺目的一面,但是我们更应该看到,在那令人羡慕的光彩之后,也有更令人动容的奋斗与顽强。

  正如坚硬的矿石要在千年的土层中百炼而成,成功,更要在无数次的摔倒与爬起中造就。

  伟大的戏剧表演卓别林先生便是这样,一步一步,从昏暗的角落走到明亮的表演台上的。当他还是一个不起眼的浪儿时,他经常站在电影院门口,观察着来来往往的人们,仔细地留意他们的言行举止,学习他们的动作。固然对于当时的他来说,生活更成题目,但是他从来没有放弃过自己的追求。

  然后,当他长大,走上明亮的表演台,让全世界人们为他夸张有趣的表演拍手称快时,当所有的鲜花都抛向他时,谁还记得那个当年站在电影院门前不起眼的孩子呢?

  所有的人都向往成功,就像所有地底的种子都向往阳光,可是没有不懈的奋斗,没有坚强的如种子般向上钻的精神,那温情和煦的阳光,又如何能照耀在身上呢?

  有人说,成功是需要付出代价的。是的。这代价不是金钱,不是容貌,唯一最昂贵而又最公平廉价的代价,就是坚持不懈的努力与付出。

  成功的背后是什么?看看那奔流的河川,看看那闪耀的流星,还是那伟岸的古木……相信你一定能够找到成功的秘诀。

  何谓成功初中作文 篇5

  当鲜红的试卷映入我的眼帘时,我惊呆了:居然才考了七十八点五分!我盯着试卷,不敢相信我的眼睛。

  走在路上,我心里一直想着那张鲜红的试卷。有些想自暴自弃。我尽量放慢脚步,生怕回到家妈妈拳脚相加。可是双脚不留情,没过多久就到家了。按响了门铃,迎接我的果然是那双凶狠的眼睛。我 低着头,屏住呼吸,左手拿着试卷,等待吵骂。妈妈一把夺过我手中的试卷,仔细端详了一番。我偷偷瞄了妈妈一眼,妈妈皱着眉头,额角出现几丝皱纹。妈妈将试卷还给我,看到我有些自暴自弃,便 开导我:“孩子,你这次虽然考差了,但不要自暴自弃。你考差的原因是你这些天贪玩了,别人都在抓紧复习,而你却在玩儿卡片,当然考不好啦!我希望你认真学习,争取下次考个好成绩!”我嗯了 一声,声音不太大。妈妈转过头,向厨房走去。

  是啊!也许是我这些天贪玩儿了,也许是我考试时贪玩儿了。我应该抓紧复习,抓紧制定学习计划,迎接下一次的考试。并且改掉粗心的坏毛病。

  从那以后,我做题专心、细致认真,从不马虎。遇到不会的题绞尽脑汁的去想,实在不会了再问父母,并把思路和方法牢牢的记在心上。并且看了好多好多的书。

  终于到了一次测验,我全力以赴,专心致志的做题。

  试卷发下来后,果然功夫不负有心人。考了九十九分!我高兴极了。我终于成功了!我一蹦三尺高,跳跃着冲回家,想妈妈报喜。虽然考好了,但也不要骄傲。争取下次也考好!

  何谓成功初中作文 篇6

  每个人都有成功的喜悦,我也有。但我没有珍惜。因此成功对我来说是短暂的。所以我要学会珍惜。

  我的渴望是对知识的渴望。我希望能成功,是在学习中求得知识的成功。当然成功不是说出来的,是靠自己努力得来的。

  去年,我的成绩一直很不稳定,想通过自己的努力把成绩提上去。可是,我的做法和想法有一定的差距。其实我也行奋发向上,可有些时候就是管不住自己,不过现在,我觉得自己已经长大了。已经有控制能力,能分辨出好与坏,对与错。

  我想成工是靠努力来实现的。当然,在学习中死记硬背,这不是真正意义上的努力,而是真正意义上是对所学习知识的理解。掌握好的学习技巧。总而言之就是两个字:用心。

  当我取得一个好成绩时,我喜出望外。当我成绩不好时,我灰心丧气。仿佛有些怅然若失的样子。然而不久,我有一如既往的玩耍。什么成绩之类的早已飞到九霄云外去了。当然这是以前的我。

  现在的我不像以前那样。当然也有过无精打采。但我把失败化作动力,激励我前进。

  我时刻记着爸爸的话。不要麻木不仁,因此每当我想起爸爸的话我就会发奋努力。不管外界是如何评价我。

  伟大的林肯说:"我成功过,我失败过,但我从未放弃过。因为我得知一旦放弃,希望就不会存在。

  所以我努力,并坚持下去。成功就不再是一个梦想。

  何谓成功初中作文 篇7

  今天,我读了《心灵得先到达那个地方》,它讲述了一个少年在十五岁那年写的一百二十七项人生的宏伟志愿。果然,他四十四年后,他硬是把一个个近乎空想的愿望,变成了一个个活生生的现实。他完成了他一百二十七项愿望中的一百零六项愿望……,他就是上个世纪著名的探险家——约翰·戈达德。当有人惊讶的追问他是凭着怎样的力量,他总是这样回答的:“你只要心灵先到达那个地方!”

  我觉得,成功是人人渴望的,但是坚持不达到目标不罢休的信念以及未达到成功彼岸而付出的一系列的努力,却不是人人都能做到的。究竟怎样才能走向成功呢?通过《心灵先得到达那个地方》的故事,我们看到的了探险家约翰·戈达德,用自己的生活演绎了一条公式:信念+努力=成功。

  首先,我们要有达到成功的信念,并在心灵深处坚持不懈,那么,我们就有了良好的起始,有了源自心底的动力。这就好比心里嵌上了火红的太阳,还会惧怕表面上的雪雨风霜吗?

  再就是努力,如果约翰·戈达德仅仅是抱着那气势非凡的《一生的愿望》想入非非,他能在四十四年内实现其中的一百零六个愿望吗?锁在抽屉里的蓝图是空中阁楼,我们要把“许多注定的‘不可能踩在脚下’,就是对自己的理想付出努力”

  信念+努力=成功,这就是二十世纪著名探险家——约翰·戈达德给我们的启示!

  何谓成功初中作文 篇8

  一个人凭的是什么成功?是聪明的头脑?是父母的权势?还是个人努力?还是好运气?罗杰·罗尔斯的故事告诉我们,是信念。

  如果有人告诉你,你的小拇指修长,你将来就会成为州长,你会相信吗?你一定会哈哈大笑。想一想,关于信念我们了解多少呢?我们有信念吗?信念又是什么?

  “信念值多少钱?信念是不值钱的,有时它甚至是一个善意的欺骗,然而你一但坚持下去,它就会迅速升值。”这句话告诉我们什么,你注意到了吗?

  我觉得,信念是一个人内心深处坚信的一件是。一个有信念的人,也许和大家一样过着平凡的生活,但他身上一定闪动着感人的光彩。

  为什么校长皮尔·保罗对那么多孩子讲了同样意义的话,只有罗杰·罗尔斯成功了?因为他坚信。当你坚信不移地朝一和方向努力,天天去做,没有什么等够阻挡你,成功就是必然的了。

  如果一个生长在贫民窟的黑人孩子都能因为信念而成功,我们有什么不能?如果信念就是认识到自己的可贵,给自己一个光明远大的未来,那我们有什么不能?如果信念就是每天都要朝着既定的目标去做,让自己变得更好一点儿,那我们有什么不能?

  当然,那位校长是位了不起的人,没有他,这个出生底层的黑人孩子就不会有梦想就不存在信念。其实,如果没有人提示,我们也可以给自己一个信念,并且坚持下去——只要光明的,积极的,有益于自己和他人的。我们都可以坚定的向前走!

  何谓成功初中作文 篇9

  新年那天,我看见邻家的小姐姐穿着一双粉红色的滑冰鞋,非常美丽诱人。我回到家让妈妈也给我买一双,可妈妈说:“那你一星期内不能看电视玩电脑。”我不管三七二十一就答应了。

  第二天晚上,妈妈去给我买滑冰鞋了,小姐姐也来了,她还穿着自己漂亮的滑冰鞋,她对我说:“杨洋,你妈妈什么时候回来?”我说:“快了,快了”。这时妈妈果然回来了,妈妈把滑冰鞋拿 了出来,我惊喜地看到这儿滑冰鞋的颜色比小姐姐的颜色好看多了,这是淡淡地天兰色。我快速穿上滑冰鞋,对姐姐说:“你来教我吧?”小姐姐愉快地说:“没问题。”

  姐姐先是扶着我滑,但我很重,差点能把她曳倒,她急的满头大汗,我死死地抓着她,过了一会儿,我不耐烦地对姐姐说:“姐姐,你的手松开一下,看我的平衡力好了没有。”姐姐松开了,我 小心翼翼地走了好几步都没有摔倒,我很高兴,我的平衡力掌握了。我想:“我再试试,看我能不能慢慢地滑。”想着想着就滑起来了,可我刚滑一下就重重的摔了个屁股墩,疼的我都差点哭了。姐姐 刚要扶我,可我坚强地说“不用了!”我慢慢地爬起来,忍着痛又扶着桌子慢慢滑,过了一会儿,我的手尝试着离开桌子,刚一离开又摔了一跤,我想:“扶着东西学一定学不会。”于是我什么东西都 没扶,摔了好多跤后,我渐渐地能滑了。姐姐看见了,高兴地说:“杨洋你真棒,我学了三天才学会,你只用一个下午就学会了。”我听了心里美滋滋的,这真是:“山高人为峰,努力定成功”。

  何谓成功初中作文 篇10

  每个人都有第一次,第一次洗碗,第一次独自睡觉,第一次拖地,第一次叫妈妈而我的第一次,却是那样难以忘却

  还记得那一天,妈妈加班,爸爸出差了,没办法,我只好独自在家。看着弯弯的月亮镶嵌在那蓝色的天空中,没有星星,一切都是那么朦胧,软软的月光洒在阳台上,若隐若现,对面的楼房里没有一丝光亮,死一般的寂静。虽然我把家里的灯都打开了,但我依然怕得要命。一阵风吹来,我冷得直打哆嗦,接着,一阵阵脚步声在楼道里徘徊,我意识到有人来了,心里也像有一百只活泼的小兔子,在急躁不安地乱跳。

  会不会是小偷来了?想着,我眼前就好像出现了一幅景象,一个蒙着脸的黑衣人,到一户人家里,把那家人的东西翻得乱七八糟,然后,拿着刀走向那个瑟瑟发抖的小孩,他慢慢接近小孩,然后,然后就呜呜呜,不敢往下想了,那小孩绝望的眼神在我脑海里一次又一次地出现

  “叮咚叮咚”突然门铃响了起来,我的心一下子就提了嗓子眼,一定是小偷。我蜷缩在角落里不敢出声。过了一会儿

  ,我听见门外有人在喊:“然然,开门呀,我是妈妈,今天没带钥匙。”我放心了,打开门,扑进妈妈的怀抱。

  现在想起那次一个人在家的情景都要忍不住笑起来。现在,如果小偷之类的不法之徒出现,我已经知道如何对付坏人的方法再不会害怕,我会用我的智慧和勇敢战胜他们。

  何谓成功初中作文 篇11

  以前,我对电视上的刘翔跨栏十分向往,盼望着什么时候自己也能潇洒地跨一回栏。如今,我参加了田径队,正好也训练跨栏,我想,终于可以试一试了。

  在练了无数遍提拉腿后,我迎来了第一次跨栏。我退到了一定的位置,跳了跳,准备起跑。虽然我很想跨过这个栏,但我心里还是有些害怕,我没有>勇气,心想如果跳不好会摔得很惨。那个栏,在我眼里就好像是一堵怎么也跨不过去的墙,永远不能被我制服,被我战胜。但在我的心里,有一个声音却隐约响起,它对我说:“一定要跳过去!不跳怎么知道摔不摔?再说真摔了,也不会太疼,小孩子才怕那一丁点不起眼的疼痛!我已多次 向 老师承诺过不会害怕,怎么关键时刻会失信?你若跨,充足勇气,没有你过不去的栏;若不跨,永远别可能跨过这栏。你跨不跨?”“跨!”我在心里猛喊一声,就向栏冲去。在栏前,我摆脱了所有困扰,纵身一跃,跨了过去。我战胜了它!我

  在心里欢呼。

  自从跃过那道栏后,我的勇气增加了许多。现在我已能连跨两道栏,而且不再害怕。幸亏那次跨了,我想。其实只要你把所有难关看成简单的纵身一跃,那么它就不再是难关,而是一跨就能跨过的低得不能再低的栏。任何一道难关,只要我们心理上能跃得过去,那它就不再话下。再大的困难,最终也能跃过。

  何谓成功初中作文 篇12

  “无论何事,只要你对它拥有无限热情,就一定能成功。”曾饱受失败的我一直不理解这句话,可是后来……

  有一天上午,学校举办了一场作文大赛,每个班选几个学生去参加比赛,因为名额有限,所以班上的“高手”就开始了激烈的竞争,而我也兴致勃勃地加入了他们的行列,最后,我居然被选进去了,于是,怀着必胜的希望,我进入了赛场,仔细审了一会儿题,就开始奋笔疾书,赛后,我开始了焦急的等待,终于,结果出来了,我简直不敢相信自己的耳朵,我得了第一名,同学们都开心的向我祝贺,而老师也笑着对我说:“继续加油!”回到家,当我把这喜讯告诉外婆时,她很开心,而我也觉得上天对我太好了。似乎是因为这次成功,让我对文学产生了浓厚的兴趣,后来的每一次比赛,我都会参加,然而结果都不太乐观,当我的信心快要击垮时,它,给了我最后的信心。那一天,我发现了这个网站,于是怀着最后的'热情投了一篇稿,等了一天左右,还是没有消息,心想:应该又泡汤了吧。但还是想看看,可是却发现我投稿的那一篇发表了,我高兴地一下子跑过去告诉爸爸妈妈,一下子又蹦来蹦去,那种喜悦怕是用马良的神笔也难以描绘……渐渐地,写作成为我生活中的一部分,它点燃了我的梦,一个作家梦,文学梦……更激励着我成功!“无论何事,只要拥有无限的热情,就一定能成功。”此时,我已明白了它的含义。

  何谓成功初中作文 篇13

  成功,是一个多耀眼的词语。然而,有人却认为成功相当难。成功者,往往令人别人羡慕不已。说其难,其实也真难。说不难,其实也就真的不难。只要努力,就一定会成功。常言说得好,功到自然成。

  哪怕是听写生字全对,写出了一篇好文章,修好了一个玩具,描绘出了一幅优美的图画……这些都是成功。成功并不昂贵,但也并不廉价。并不是干出了一番伟业,找到了许多财富才算成功。成功有时就在我们身边,就在我们平凡的生活中悄然而至

  在上低年级时,我曾经参加过全校的演讲比赛。看到大哥哥、大姐姐在台上高举着漂亮的奖状,我的心里有说不出羡慕。今天,我竟然遇到了拿奖状的机会,学校将要举行演讲比赛,我高兴得嘴都合不拢。放学后,我连蹦带跳地赶回家。回到家,我神秘地告诉父母,我将要参加演讲比赛了。随后便打开电视机看起了动画片。这时,爸爸问我:“那你怎么不练呢?”我不屑一顾地说“反正老师要辅导我的,不在家练,不在家练嘛。”“像你这样,就别指望得奖了,谁不练习能成功?别人不只在学校练,还在家里练。而你只注重在学校练,付出的心血和汗水没有别人多,又怎么会获奖呢?我看啦,顶多获个参与奖就很不错了。”爸爸虽然是“讽刺”我,但很有道理。我迅速地关上电视,心里暗下决心,一定要获得好名次给爸爸瞧瞧。

  何谓成功初中作文 篇14

  花开花落,冬去春来。在无尽的漫漫长路上,时光飞转而逝。回味过去,是尝不尽、道不出的调味品,展望未来,又将是……

  ——题记

  在肃雪封杀,雪精灵满天飞舞之际,一个女孩裹着雪白的羽绒服,戴着手套的小手紧抓绳索。虽只看到那背影,却看得出,她正抬头仰望天空,秋千越荡越高,越荡越高,逐渐消失在了视野之中。虽只是梦境,却又是如此真实。不错,那不正是我吗?那个展望未来的女孩。

  丑小鸭,在受到无尽的痛苦与折磨放之后,经过严冬的洗礼,终于展翅成为了一只令人羡慕的天鹅;那些演“千手观音”的聋哑演员,从小就受到别人别样的关注,但她们并没有因此而弃自己,创造出了只属于她们的辉煌;爱因斯坦,在做出差劲的,令同学们耻笑的小板凳后,并不气馁,越挫越勇,一连做了三个,最终成为了一名享誉中外的科学家……不经风雨,怎能见彩虹?或许失败和挫折正是躺在成功面前的绊脚石吧。

  蒲公英随风飘起,最终落到了那一片属于它的土地上;大雁南飞,回到了属于它的过冬之地;枯叶凋零,好一个落叶归根;我,也将找到只属于我的成功领域。虽然,这只是我的美好梦想,不过,只要我肯奋斗,实现梦想并不遥远。

  虽然,我不能预知未来,但我相信,在历经困难之后,我离成功的梦想又近了一步。终有一天,我会荡着梦想的秋千越荡越高,直到抵达成功的彼岸。

  何谓成功初中作文 篇15

  在人的一生中,大多数人都经历过挫折,也感受过成功的喜悦。没有经历过挫折的人, 很难获得成功,因为,挫折磨练了人的意志 ,丰富了人的经验 ,为成功打下了基础。

  看过中央电视台经济栏目,《生财有道》的人都知道,无论是养殖户、 种植户大都经历过不同程度的挫折,甚至因经验不足,血本无归,但大多数人没有悲观失望,没有长吁短叹,没有就此罢休 ,而是把挫折看作创业中的常态,总结经验,找出原因,重新借钱贷款,从头再来,直到谱写出自己的精彩人生。

  美国发明家爱迪生,一生发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等两千余种东西,为人类做出了巨大贡献。然而他的每一项发明都不是一帆风顺的,都遇到过无数次的挫折。仅电灯的发明就实验了1600多种耐热材料,都没成功 。但面对挫折他从不气馁,终于在1879年10月21日,他成功地点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。从此,这位发明家的名字,就象他发明的电灯一样,走入了千家万户。

  挫折只是成功路上一块小小的绊脚石,有时挫折与成功只是分毫之差,只要静下心来,仔细分 析没有成功的原因,继续努力,你就会成功的。挫折让人感受到了生活的酸甜苦辣, 没有挫折,不可能成功,我们的生活就不够精彩。

  经受挫折,获得成功,才是人生的真啼。

  何谓成功初中作文 篇16

  每个人都有自己的愿望,每个人都渴望着成功,但是却有很多人得不到成功。这是为什么呢?因为他们没有坚持不懈,他们没有恒心,他们坚持不下去啊。我也渴望着成功,因为我初二考试老是考不好,我也不知道是为什么,我估计应该是我也没有努力,没有恒心吧。

  我希望我能得到成功,在初二考试结束时能得到妈妈的表扬,不再受她的批评。我曾经受过表扬,但是总是在笛子的方面,我希望我能在初二的成绩上有提高,但是不知道为什么,我总是提高不上去,在每一次下定决心要认真时,总是在三五天之后就忘到后脑勺去了,这就是所谓的三分钟力度。

  记得有一次,我在6年级时得到了全年级的第五名,妈妈表扬了我,说我很不错,真是他的好儿子。但是在初二,已经好长时间没听到这方面的表扬了。

  在我初二的期中考试之前,我上了盐城电视台吹笛子。那是一次比赛,当我觉得没有希望时,是妈妈给了我鼓励,说我一定能吹好。但是我却说:“人家都有伴奏,我却没有,听上去干巴巴的,一点意思都没有。”妈妈却说:“你一定行的,如果你不努力的话,我就要抽你了啊!”我没办法,硬着头皮上去努力的吹了下来,我本以为自己一定拿不到奖,没想到拿到了一等奖。由于这样,我获得了资格与世界著名钢琴大师理查德克莱德曼一起同台演出的机会,那一天,我成功了……

  我相信我在成绩上也会提高上去,我相信自己,我相信自己一定会受到妈妈的刮目相看的!我渴望成功。

  何谓成功初中作文 篇17

  古语有云“失败乃成功之母”。人的一生不可能是一帆风顺,不经历风雨怎能见到彩虹,没有失败又是哪来的成功?成功与失败是互相缠绕在一起的,失败过后就是成功,成功过后也有可能是失败。

  谁都会有失败,即使是爱迪生那样聪明伶俐的人也是如此。早些时候,世界上还没有灯泡这种照明工具,爱迪生目睹了人们的苦难,下定决心要发明一种照明的东西——灯炮。为了灯泡,爱迪生不眠不休地做了1600次耐热材料和600多种植物纤维的实验后才制作出世界上的第一个灯泡,但这还不够,他更是在这基础上,不断改良制作方法,终于发明出了灯炮,而这前前后后却花了整整30年。

  还记得有一次,我与弟弟妹妹们一起玩立体拼图,很遗憾,我失败了,甚至输给了我的弟弟妹妹们,我气急败坏。“砰”的一声,我将自己锁在小房间里。我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。那时的我,全身都在搐动,一声声痛苦的唏嘘,仿佛是从我灵魂深处艰难地一丝丝抽出,散落在屋子里,编织成一幅暗蓝的悲哀。忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败乃成功之母!我茅塞顿开:没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!

  于是我用手擦干了眼泪,走到立体拼图前,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,终于,我成功了!

  失败乃成功之母,这句话一直停留在我的心头上,它让我在逆境中振作,重获胜利的希望与曙光!

  何谓成功初中作文 篇18

  嘿嘿!闻到香味了吧!这就是我做的软薄饼。

  五年级上期的劳动书上,有煎软薄饼的步骤。我突发奇想,想趁着周末来学做软薄饼。

  我准备好了鸡蛋、白砂糖、面粉、猪油等材料放在菜板上,然后信心十足的做起软薄饼来。

  做软薄饼先要把原料做好。我拿着一个大碗,打了俩鸡蛋在碗里,然后用筷子使劲打了几下,蛋黄和蛋白就融合在了碗里,之后,我又用筷子搅了一会,让它们又融合了。我把适量的糖倒入碗中,又用筷子搅了几下,使它们都非常均匀。开始倒面粉了,第一次倒,生怕倒多了,所以我小心翼翼的把面粉从袋子里倒了出来。我用筷子搅了几下,发现调料太稀了,便又加了一点,一来二去,调料终于调好了—不稀也不稠了。

  现在准备下锅了。我把煎锅洗干净,用抹布擦了一下,然后放在灶台上,再开火。旺旺的火烧走了晶莹剔透的水珠,使锅面上非常的光滑。

  我非常小心地倒猪油,正好倒得不多不少。开始放调料了,我目

  测了一下一张软薄饼要放多少调料,就开始动手了。我把火开到最小,细心的挪动着煎锅,使圆圆的锅面上出现一张黄澄澄的饼子。大概又过了一分钟,这张饼子的背面已经熟了,但要把饼子翻转过来是很难的。我还是大胆的动起手来。这时,饼子和煎锅已经分离了。我把锅子往前一推,再向上掂了一下,饼子立刻翻了个身,熟的那一面马上呈现在我的眼前,不过多久,这张煎饼就熟了。但外形不怎么好看。没关系再来一个。经过几次努力,我终于做成了一张完整的饼子。那又光又滑、又香又脆的饼子,发出了沁人心脾的香味。我尝了一口,非常好吃,真是太高兴了。

  你想吃吗?那就自己动手做一做吧!不仅可以尝到香喷喷的饼子,还可以尝到成功的喜悦。

  何谓成功初中作文 篇19

  每个人的身上都有着不一样的特点,也会闪烁出不一样的光芒。

  题记

  很多事情我们无法去猜测,无法去衡量。失败了,总得爬起来。面对未来是否会找到真正柔暖的光芒?没有人知道。这一切还是得我们亲自去寻找。

  刚月考完,感觉自己没考好,但是,在月考之前感觉自己复习的很好,信心满满的。

  很期待自己的成绩, 过了几天月考成绩出来了。看到一张白纸上面的一个个名字和那些成绩,忙忙碌碌的在寻找自己的名字…在之前我自己还很高兴,也很期待看到自己的成绩。

  看完自己的成绩之后,我就默默离开了围满成绩单人群,自己走到窗户上趴着,看看外面的风景,看到操场上一起踢球的同学是多么的快乐,看到这我回想起初一的时候,现在初三真的好累,累又怎么样,在坚持坚持就不用那么累了……

  铃铃铃,下早自习了,同学们都匆匆忙忙的走出教室去吃饭,我还趴在桌子上。XXX走过来说,你不去吃饭吗,我回答到,没心情,不吃了。XXX说,不就是你没考好吗,不至于这样,你要有个好的心态,你这次没考好,还有下次那,你这次没考好,你在下次考试之前你要好好学,好好复习,这样你就可以考一个你自己理想的成绩了,你可别忘了考试之前说过失败是成功之母。她说完后我的心情比刚才好多了。之后我便和她一起走去吃饭……

  希望越大,失望就越大,这是相对效应。这段话说的没错。刚开始我就对希望大,之后就失望大。

  每个人都有自己的光芒,或明或暗。虽没有太阳般温暖,却照亮身边的世界,让我们得以看清这个充满光芒的世界。温和的光芒需要你,前进需要双手建立。失败可以重新再来,只要一双手还存在,只要意志还是坚定,成功就在不远前方,等待着你。

  何谓成功初中作文 篇20

  在音乐之路上,相信自己,不懈坚持,便是成功。

  起初,是妈妈想让我接触音乐,给我报了一个吉他辅导班,进行学习我坐在高凳子上,小心翼翼地托起吉他放在腿上,仔细打量,嘴角也禁不住上扬,心里也有种说不出的得意。

  电视上,歌手拿着吉他边弹边唱,音箱发出清新优美的琴声,与歌声交织在一起,美妙极了,心想:很快我也能这样了吧。可是实际操作起来却是那样的困难重重,甚至产生过放弃的念头。

  一如既往的来到吉他班,拿起吉他,却发出了断断续续如弹棉花的声音,心中像是打翻了五味瓶,但仍是下定决心,要相信自己,没有什么不可能。“按和弦要有力。”老师的话回响在耳边,手指虽已举出“罢工”的牌子,但看着旁边同学已经可以弹唱,还是决定硬着头皮上。老师拿起吉他,亮开了嗓子,为我们做了示范,讲解了技巧,强调了要大胆尝试,便开始逐个检查我们练习后的结果。

  老师一步一步接近我,心好像刚跑完了马拉松一直“扑通扑通”直跳,甩了甩手,深呼吸,心想:我能行,我弹得很好。“好,开始吧。”老师来到身旁,我长叹一口气,心中反复念叨着着技巧,努力劝回“罢工”的手指,用力按着和弦,右手不紧不慢的配合,顺利完成了歌曲的弹奏。“行,弹的很好,回去自己打打拍子,试着唱歌。”老师给了鼓励,走到下一个同学身旁。

  此时,我心中想放弃的念头早已烟消云散,兴奋地背起吉他,离开了辅导班。

  阳光洒在吉他上,回到家我又再次拿起吉他,打起自信的旗号,向成功前进。这也让我相信一个信念,相信自己,不懈坚持,便会成功。

  何谓成功初中作文 篇21

  在人生的道路上,有成功,有挫折。而成功兴许是你渴望的,但也要经历挫折才能成功。可是,有时候,成功会把你拒之门外,这时你就只有努力,争取讨得他的欢心,他才会让你进门来。

  渴望成功是你努力争取前的铺垫,是你人生的一个起点。渴望之后,才促使你去努力,所以渴望就是生命的起点。

  那一次渴望,我才明白,成功不仅靠渴望,还要靠实际行动。在去考第一中学前,我每天不厌其烦地复习,看书,写作文。为了能考上第一中学,我付出了多少的努力?只有我自己知道。但天不从人愿,我名落孙山了。我原想我可以的,但是从这一刻开始,我觉得我离成功越来越远,我感到自己已然看不清成功的面目。

  记得那天,爸爸在我进考场之前一直鼓励我,我也用极度认真的态度去面对这人生的第一次考验。许多难题我冥思苦想,仍没有一丝头绪,当广播“离会考结束还有10分钟”时,我慌了神,不知所措,前面还有那么多的试题没做。我的心都提到嗓子眼了心“扑通”“扑通”剧烈地跳着,额头渗出豆大的汗珠。我以‘迅雷不及掩耳之势’写完了试题,一写完铃声便响了,我松了一口气。出场后,我和爸爸对答案,我发现错了好多题。心里十分沮丧。回家后,我总在想要是能遇上一个不会改卷的老师,我是不是就可以顺利进入一中呢?哈,要是真能攀上这等好事,我一定会高兴得彻夜难眠。我暗自笑着,忽然转念一想不,这是不可能的,那儿的老师可以说是精英中的精英,不可能改错卷子。嗨,我总是这样胡思乱想。

  现在,我以一个乐观的立场来看待这次考试,考不上,算是自己技不如人,成功不是渴望就可得到的。

  何谓成功初中作文 篇22

  每个人都想成功。但是,并不是每个人想成功就能成功的。亚历山大·汉密尔顿说过:“有时候人们觉得我的成功是因为天赋,但据我所知,所谓的天赋不过就是努力工作而已。”

  由此可见,勤奋努力是打开成功之门的“金钥匙”。

  美国“米老鼠之父”迪士尼以前只是一个穷画家,每天只能在一个废仓库和一只小老鼠为伴。但他没有放弃自己的理想,即使他的作品一次次地被“打”回来,可他仍旧坚持画画,终于创作出了米老鼠,从而一举成名。

  俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,任何事情都离不开勤奋。如果战国时苏秦不“刺股”,他就不可能学成满腹经纶,挂六国相印。如果达·芬奇不苦练基本功,天天画蛋,他能成为一代艺术大师吗?

  也许你会说,有的人是“神童”,不用勤奋也可以成功。可即使很有天分的人,不勤奋努力学习,最终也会蜕变为碌碌无为的人。据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就已经学会了微积分,被公认为神童。可进了大学后,他不参加学校安排的补习课,平时学生们都去上课,他却在校园野逛,成绩也一落千丈。无奈下,老师让他休学一年。一年后,他就故态复萌。他狂妄的认为在大学不能学到东西,经常拿气的枪在校园“巡猎”。最后学校只得让他退学。他退学后当上了油漆工,结束了“神童”生涯。这不正是“灵鸟”变“笨鸟”的一个例子吗?从这个例子,我们也可以看出:一个人要想成才,就必须勤奋。即使是天才不学习还会成为普通人。更何况我们不是神童的普通人呢?

  综上所述,成功是离不开勤奋的。勤奋是成功之舟。只要我们勤奋学习,探索,实践。相信吧!成功一定就在不远处。

  何谓成功初中作文 篇23

  在前几个月的暑假里,我最大的收获就是把全身弄得青一块,紫一块。

  那是因为在暑假,妈妈偶然把自行车骑出来,我看了,心里就痒痒,我就对妈妈说:“自行车能不能借我骑一下。”妈妈一边轻轻点着头一边说:“当然可以,只要你喜欢,妈妈就把这辆车送给你!”我一听,高兴得又蹦又跳:“真的!”妈妈便把自行车递给我,我高兴地说:“明天就开始训练。”

  第二天,我把车牵出来,便立刻扶着车把手高高兴兴的骑起来,因为我小时候有骑过小自行车,有点平衡感,可毕竟那么多年了,而且现大骑的是大自行车,所以,刚开始还行,后来,我一不小心方向错了,撞上了一堵墙,我被车震得全身发麻,四肢无力,就从车上摔了下来,从那刻起,我就下定决心不学自行车了。

  过了几天,我在一个地方看见几个年龄比我小的同学也在学骑自行车,我看见他们摔了又摔,有的还摔得挺重,可他们都还坚强地站起来,跳上车,继续骑走了。我看见他们那种遇到困难不屈不挠的精神,我目瞪口呆,心里想:这样比我小的同学摔了那么多次,有的甚至流了血,可它们还坚强地站起来,继续骑车。可我才摔了那么一次就放弃了,跟他们比,我差远了。所以我决心一定要学会骑。

  回到家后,我牵出自行车,自已试着骑,刚列始,我一连摔了两次,后来,我逐渐掌握了平衡,比较不会摔倒了,我还渐渐加快速度。一共练了两小时,终于会骑了,但是还不怎么会转弯。那一天,我一共摔倒了七次。

  后来我天天练习半小时,一天比一天有进步。

  果然“一分耕耘,一分收获。”我一天天的努力,终于没有白费。现在我已经可以把自行车娴熟地在坡地,坎坷的地上骑了。

  我收获的只是会骑自行车吗?不,还有遇到困难不屈不挠的精神。

  何谓成功初中作文 篇24

  记得我学素描是因为一次意外走错教室,当我进入这个教室后,世界突然静了下来,只听见“刷刷刷刷”的落笔声。周围一张张陌生的面孔使我紧张起来,正当我红着脸准备“撤退”的时候,不远处的一幅画使我停了下来。我从没有见过这么美的画,画面中一个大姐姐坐在木椅上,落叶从树上飘过,路旁有一位路人走过,画的淋漓尽致。后来我才知道这叫速写,是素描的一种。刹那间,我想学素描的欲望油然而生,并打算要画好素描。

  学素描的路十分坎坷,在学里一段时间后,我觉得素描是那样枯燥无味,并且难度也越来越高,起初学素描的热情已变得无影无踪。我本想放弃,可想到要给妈妈画一幅完美无瑕的画像,便又坚持了下来。

  记得有一次我们的作品要寄出去参加比赛。准备的时间很短,在比赛前一天我的作品还没画好,我心急如焚,心提到了嗓子眼,生怕画不完。我一屁股坐在椅子上,拿起画板,开始了我的“著作”我画了好几个小时,只觉得眼皮越来越沉,四肢乏力。终于,我趴在画板上睡着了,一阵寒风袭来,我猛然惊醒。转身去看表,已是晚上七点。妈妈见了我,端详了我一阵,“扑哧”一声笑了。我皱着眉头问妈妈:“干嘛,没见过我呀!”妈妈边笑边说:“你脸上全是铅,快去洗洗!”我顾不了那么多,随口说道:“不洗了,还没画完。”经过过个小时的“奋斗”,我终于连夜画完了,我的心又揣到了肚子里。

  现在,素描已经成了我生活中不可缺少的一部分,正因为它,我的生活才会变得十分美好和充实。通过学素描,我也知道了只要坚持不懈,一定会成功!

  何谓成功初中作文 篇25

  我——一个普通的中学生,自认为没有超凡脱俗的思想境界,没有充满智慧的犀利目光,在这个出类拔萃的集体中,我只是金沙滩中的一粒沙子,时不时会有一种被遗忘、被忽略的感觉。赞赏的目光遗弃了我,我真真切切地感受到了自己的平凡……但我不甘平凡!我要把握机会!

  新的学期,班里来了一位新的英语老师——王老师,她严厉的目光让我感到恐惧,让我又恢复了原来的不自信。

  有一天,王老师让我们介绍自己所喜欢的体育明星,其实昨晚我已经准备好了,并且决定把握这次机会,让老师认识我。可是,我怎么也举不起那只沉重的手,它仿佛被万钧物品所镇压。可我不甘心,最后终于举起手,但举得太低太低,以至干没有任何一人可以看见。自信心渐渐被吞噬,我无助地低下头。这时,王老师走过来,她可能无意间看到了正在低着头的我,说:“You!”

  噢,天啊,我没有听错吧,老师在叫我。

  我抬起头,望着正在注视着我的老师,我发现她眼中充满了鼓励,充满了慈爱。顿时,我信心倍增,站7起来:“My favoritesporlman is……”

  “Very good!”

  天哪“very good”是对我的称赞吗?我没听错吧?这时,我的心仿佛要跳出来似的,既紧张又兴奋。

  自从老师给了我一次展示自己的机会以后,每逢英语课,我都会积极发言,似乎这已成为习惯,心情显得十分轻松!

  这时我便想起作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”“几步”就是机会,要想获得成功,必须把握机会。让我们珍惜所有机会,感受成功吧!

  何谓成功初中作文 篇26

  有些人总是妄想一步登天,一举成名,有人每天都要买两张彩票,想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,空守自己的不切实际的“发财梦”,孰不知,积累才能造就成功。

  拿个很简单的例子来说:爱迪生在发明灯泡时,为了找到合适灯丝材料,爱迪生和助手对一千六百多种耐热材料分门别类地进行了几千次实验年10月的一天,他用一根经过碳化处理的棉线作灯丝,研制成功了经久耐用的电灯泡,有人夸爱迪生是个“天才”,他本人却回答道:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见,世界没有绝对的天才,有的只是在抓住灵感之际付出成千上万倍的努力。

  在各个时候,各个领域,无不到处存在着这样的例子。

  王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧,一笔一画,不断地反复练习,入木也三尺,大树下的水也成“墨池”。他的书法已不再是简单的笔画与结构。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在尝遍百草中验证真伪,努力创作《本草纲目》,他的仁心已超越艺术本身。更有孔子学琴,在反复弹奏中思考着乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求,他的思想在音乐中升华……这些简单的事情,就看你是否能够坚持,不断积累,才能在某一方面的顶峰有所造诣。

  有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”学习、探究也都是如此。先从细小的、司空见惯的现象中看出问题,然后一次一次的询问,一次一次的探索,在询问的过程中汲取经验,追根求源,终于把“?”拉直变成“!”,找到了真理,获得了成功。

  在成功的大路上,这样的事例又岂止这几个?它说明成为“天才”并不难,获得成功很简单,不断积累是关键。

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