我为水狂五年级作文

时间:2022-04-22 09:15:01 我要投稿

我为水狂五年级作文(精选30篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我为水狂五年级作文,欢迎大家分享。

我为水狂五年级作文(精选30篇)

  我为水狂五年级作文 篇1

  在距奉化市城区10公里左右的地方,有一座美丽的山谷,人们叫它“欢乐谷”。白龙潭水上乐园就像一颗闪亮的明珠镶嵌在这里。

  来到这里,我穿上泳衣进入水上乐园,一下子就被这蓝色的世界吸引了。蓝蓝的天空倒映在水上,使这里几乎成了蓝色的海洋,让人耳目一新!

  水上乐园的设施真全啊!一眼望去,海浪池,高速彩虹滑梯,皮筏滑梯,漂流河,互动水屋,儿童戏水池……目不暇接;水上乐园的人真多啊!一家家,一对对,一双双欢乐的人们布满了这里的每个角落。

  我先来到了海浪池,这里的水由浅入深,完全像个海滨浴场。我随伙伴们在水里活蹦乱跳,水花声,呼喊声,欢乐声融合在一起,让大家体验到了大自然浪漫的色彩。忽然,显得风平浪静的池里涌出了滚滚浪潮,浪头一个接着一个,劈头盖脸地打向人们,把人们推向岸边。人们一边惊呼着,一边尽情地享受着浪花拍打的乐趣,整个海浪池简直就成了欢乐的海洋。

  我又来到了最热闹的互动小屋,它座落在戏水池里,好似一座水上幼儿园。一大堆人群,特别是一群吵闹着的孩子们,有的在水里翻滚;有的在水轮,爬网,牵索,旋转水盘之间捉起了迷藏;有的你追我赶打着水仗……场面热闹非凡。我情不自禁地奔向戏水池,融入到孩子们的队伍里,尽情地玩耍。突然,“哗”的一声,水花四溅,翻水桶里的水泼洒到我的身上,顿时,我已成了落汤鸡了……

  然后,我来到了高速彩虹滑梯处,站在12米高的平台上往下看,让人胆战心惊。我先选择了黄色滑梯,工作人员叫我躺在滑梯口,然后把我轻轻一推,我便顺着30度斜的波浪滑梯下滑,时起时落,惊心之余是一种惬意的快乐。我还不过瘾,我要挑战自我,挑战极限,我选择了坡度更大,而且很多人都不敢尝试的红色滑梯。随着一声尖叫声,我沿着60度斜的滑梯飞射而下,好像自已突然从天而降一样,这种感觉真让我觉得既刺激又惊心动魄!一些游人看到我这么勇敢,投来了敬佩的眼神,让我充满了自信。

  我为水而疯狂,我完全被这里的水给征服了,这里的环境让我流连忘返。接着我又连续玩了皮筏滑梯,游了漂流河,蹦蹦极,游泳……一个个狂水的场面,一幕幕惊险,刺激的瞬间,就这样深深地刻在我的心灵里,给我留下了难以忘怀的记忆。

  要说再见了,我乘上了车,望着窗外渐渐远去的白龙潭水上乐园,依依不舍!

  我为水狂五年级作文 篇2

  刺激的三彩滑梯、欢乐的儿童戏水屋、悠闲的环流河、有趣的海浪池与爽朗的笑声,在这烈日炎炎下,泡在凉爽的水中,随着水面此起彼落,真是透心凉。白龙潭水上乐园,一个避暑圣地,一个缤纷的水世界,一个体验尖叫的乐园。

  我与妹妹跑过木板桥,走过绿毯子,映入眼帘的便是五颜六色的滑梯。跳入清澈的水中,啊!凉凉的水在我的脚旁流动着,一阵阵凉意从脚上渐渐地爬上了整个身体。在这火热的太阳下,我忍不住躺在水中。泡泡像调皮的孩子,在我的脸上爬来爬去,逗得我咯咯直笑,嘴里不停地吐泡。妹妹将我一把拉起,脸蛋因兴奋而变得红扑扑的,一起走上了楼梯,来到了两个一红一黄的滑梯面前。我马上坐在了红滑梯上,手臂一用力,便滑了下去。哇哈,我顺着水流向下滑去,由于速度太快,转弯时我保持不了平衡,一下子睡倒在滑梯上。快到底了,一阵水却把我浑身浇透,我睁不开眼睛,在不知的情况下,被困在了水里。过了许久,我才站起来,迷茫地问了声:“好了?”妹妹扑通倒“地”。我只能感觉到自己被扔了起来,便掉入水中,太有意思了。我与妹妹不知疲倦地玩了许多次,直到阿姨焦急的声音响起时,才恋恋不舍地离开儿童戏水屋。

  海浪池里发出阵阵笑声,浪来了,我与妹妹迅速作好迎接浪的准备,那高过人头的浪花向我冲来,我受不了这巨大的阻力,摔倒在水中,喝了口水。浪就这样持续不断,我也随着这海浪的节奏一起一落。

  三彩滑梯是水上乐园里最刺激的一项。我躺在滑梯上,工作人员一推,就滑了下去。“啊”高分贝的尖叫声跟着水花渐渐平息,睁开眼睛,我又回到了地面。

  ……

  白龙潭水上乐园简直就是为我们量身订做的,酷!爽!这个夏天,我为水狂。

  我为水狂五年级作文 篇3

  人们都说“仁者乐山,智者乐水”。我不是智者,但却由衷的喜欢水。

  我喜欢水的“利万物而不争”的处世态度。世界万物都离不开水。没有水的世界是最让人可怕的:那将是没有了绿树,没有了红花;没有雄鹰展翅,没有了百鸟争鸣;没有了江河湖泊的美景,就连伟大的人类也不复存在……想想那样的情景,真是让人不寒而栗!

  水的功劳是巨大的,可水从不因自己的贡献大而居功自傲。它始终是那么谦恭,那么彬彬有礼:它不与大山比高低,不与小草争上下;不管是大江大河还是小溪的潺潺流

  水,都是避高就低,顺势而下,如有阻挡就绕道走,从不争强好胜……我想,水应该是自然界里的君子!

  我喜欢水的柔中有刚的性格和百折不回的一往无前精神。水虽然温柔谦恭,但并非软弱无能。水有远大的志向,有不达目的誓不罢休的决心。江河里的滚滚长流,水流千转归大海;山泉、小溪里的水,千沟万壑向低处聚集,积少成多,形成江河湖泊。它们的目标明确,志向坚定。水的性格温柔,遇事谦让,所以人们常用“上善若水”赞美人的高贵品质。可水又是自然界里的强者,它那锲而不舍的精神能“水滴石穿”,傲慢、巨大、强硬的岩石竟输于水的善良、柔软,在它的啃咬下变得奇形怪状,最终成为沙砾;再坚硬的钢铁也在它的攻势下败下阵来……我觉得,水又是自然界里的勇士!

  我佩服水的无坚不摧的伟大力量和它那博大的胸怀。

  别看那绵绵细雨仅能沾湿衣裳,别看那涓涓流水柔弱细淌,别看那小河的潺潺细流形不成大浪……但是,千溪万流汇集在一起,便会能海纳百川,水容万物。便会有“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮观,便会有浩瀚大海的“洪波涌起”的巨大力量!靠着这力量,它能毫不费力的托起万吨轮船,把巨大的高山巨鲸藏于海底;它又用它的巨大力量发电,给世界带来一片光明……我认为,水是自然界里的功臣,称得上是自然界里的英雄!

  我对于水有着不解之缘。我赞美水,就是因为我喜欢水的君子风度和谦恭温柔的性格,更佩服它那纳百川、容万物的博大胸怀和柔中有刚的无坚不摧的英雄气概!

  我为水狂五年级作文 篇4

  水是生命之源。我们的生活离不开水。如果没有水,花草会枯萎,河流会干涸,兽群会死亡,人类也无法生存。水对我们非常重要。

  我喜欢在水中游泳,特别是在酷暑的季节里。泡在水里,我感觉到了水的清凉,水漫过我的身体,轻轻地拍打着我的手臂,仿佛在给我做按摩,给了我无比的惬意。

  我喜欢自由地在水中行走。在水中漫步时仿佛觉得自己就像一个潜水员,正在探索水中无穷的奥秘。

  我喜欢在水中嬉戏。我和我的小伙伴一边打着水仗,一边说笑着,水带给了我们无限的生活乐趣。每当此时,我感觉水和我们一样是那么的快乐,它就如同我们的小伙伴,在用它悦耳的声音向我们述说着它的故事

  我还喜欢闻水的味道,甘甜甘甜的。它的味道仿佛给了我勇气,当我懈怠时,让我打起精神更加努力地在水中畅游。

  水是我们人类的伙伴,它的用处还很大,还要我们去慢慢地研究和发现它。

  我为水狂五年级作文 篇5

  我从小就喜欢水,奶奶说:我只要看见水就会笑。水晶莹透明还会流动,水非常神奇,它飞起来就变成了雾和气,它浮在空中就变成了云,它落下来就变成了雨和雪,它睡着了就变成了冰。

  我喜欢水,把一双手伸进水中,就感到很爽,所以,我经常借故玩水,比如:打水槍、帮奶奶洗小手娟,喂金鱼,还去学游泳…。

  我虽然很爱水,喜欢玩水,但是水是什么?它是这样形成的,我却一无所知。2011年9月25日,爸爸妈妈带我去参观“节约用水科技馆”让我懂得了很多有关水的知识。

  水是生命之源,在人们的生产生活中,时时处处要和水打交道。人类的一切活动都离不开水。在展览馆里有一座秤,我站上去就能称出体内的水有多少,旁边的水箱就会流出等量的水,很形象,很好玩。我还知道了我们平时用的水是来之不易的,我们一定要节约用水。

  我喜欢水。水是一切生命之源,我们要珍惜水,养成节约用水的好习惯,因为珍惜水就是珍惜生命,保护水就是保护人类。

  我为水狂五年级作文 篇6

  水是最常见的物质之一,喝水、吃放、洗衣服、洗澡都离不开水,它是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。

  人类很早就开始对水产生了认识,水是中国古代五行之一,祖先造字讲究形和传神,从象形文字中,我们可以看到“水”字的中间像水脉,两旁似流水。“水”也是一个汉字的部首,有水的字或表示江河,或表示水利名称,或表示水的流动,或表示水的性质状态。

  在文明的早期,水在其中扮演了重要角色。古代西方提出的四元素中就要水,佛教中的四大也有水,中国古代的五行学说中水代表了所有的液体。中国传统上的龙王就是对水的神格化。凡有水域水源处皆有龙王,龙王庙、堂遍及全国各地。祭龙王祈雨是中国传统的信仰习俗。

  在我们的课本里也能学到许多和水有关的词语、诗句,如:万水千山、山清水秀、水天一色、水能载舟,异能覆舟、逆水行舟,不进则退、秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞等等。

  千百年来,“水”字一直都是这么个写法,后人不敢擅自改动,一直流传到今天。

  我为水狂五年级作文 篇7

  我的家乡孙吴县,虽然不像大城市一样繁华,也不像北京一样有许多名胜古迹,但美丽的地方一点也不雅于大城市。

  孙吴的一处景物我非常喜欢,那是一个美丽的地方——滨水公园。

  这天,我和妈妈一起去滨水公园游玩。刚到滨水公园,就看见门口有两根人造树干像士兵一样耸立在那里,一直坚守岗位,树的上面还有一个牌子,上面写着四个大字——滨水公园。进了大门,我就被一幅壁画吸引了,上面画的是跨父追日、女娲补天等神话,跨父迈着大步向前追赶着烈日;女娲伸出双手举着石头在补天…。我看着壁画,觉得他们不仅仅是神话人物,而且是我们生活中的举例。看完壁画,我们又看见了几个石像:有一个老爷爷在一边下棋一边扇着扇子,脸上还挂着灿烂又慈祥的笑容,好像下棋就要赢了似的;一个叔叔坐在长椅上,仰望天空,好像被天上那变化无常、千姿百态的云吸引住了一样;还有一个文静的女孩,坐在椅子上复习功课,真是爱学习的一个女孩。走着走着,不知不觉的来到了十二生肖的地方,十二生肖一个个生龙活虎,活灵活现,像真的一样:首先是老鼠,贼头贼脑的,在那东张西望,一开就知道是偷东西了;然后是忠厚老实的牛, 趴在那里仿佛等待着主人分配工作呢…那蛇张着大嘴,像是要把你吃掉;还有一只狗,在那左顾右盼,好像在它的主人…。

  时间总是过得飞快,我们要回家了,在回家的路上,我会想起我看见的那些景物,我想,我喜欢滨水公园是因为这些即平凡又伟大的景物吧。总之就是一句话,我喜欢滨水公园。

  我为水狂五年级作文 篇8

  我喜欢游泳,我自认为我属水,可我是旱鸭子。

  暑假的一天下午,爸爸妈妈带我们去游泳。来到了游泳池 ,天!游泳池的人真多啊!乍一看,简直就像在一口“大锅”里煮饺子。嘿嘿!只见有些“饺子”翻着肚皮在仰泳,有的“饺子”侧着身子,有的“饺子”左一划右一划的似青蛙般,水中五颜六色的救生圈,恰似“锅”中的“果蔬”一样好看极了!嘿嘿!别看了,我这“饺子”赶快下锅吧!

  我从浅水区慢慢地游进深水区,似乎觉得游得比别人快,心里那个得意劲儿啊,别提了!“哗哗哗—”,随着清脆的划水声,一个未戴救生圈并且比我小的小女生从我身旁划过,她那潇洒的动作惊得我嘴巴都合不拢了,我羡慕啊,嫉妒啊,恨啊,恨得我也像她那样多好啊,能在水里自由自在地游着多好啊。爸爸会这样游啊,对!我请爸爸教我。

  我真诚地请爸爸教教我,爸爸说:“想要学会游泳 ,要先学会在水底憋气。这样吧,你先全身放松,深呼吸一口,然后用一只手捏住鼻子,然后将头埋进水里,先憋气十秒钟,然后逐渐增加憋气时间。“我数一二三就开始哈”。“一、二、三,开始”。听到老爸的口令,我急忙把头埋进水里,“哇扑、哇扑”。

  不到两秒钟,我就将头露出了水面,喝了一口水,还差点不能呼吸了。“想不想学,想学继续!”就在我还没踹过气来的时候,爸爸严厉地吼道。我又深呼吸一口气,捏住鼻子,将头埋进了水里,这次憋了十秒钟,再来第三次、第四次、第五次,到第六次时我憋了30秒钟。我高兴极了,我学会憋气了!

  “憋气只是游泳的第一步,接下来,将你的双手环抱住你的双脚,还是先呼吸,一定要全身放松。让身体慢慢沉下去,在你放松的状态下身体也会慢慢浮起来的。”有了第一次的经验,我的胆子大了些,我试着做了一下,身体迅速往下沉,我虽然很害怕,但是心里一直在给自己打气,“放松、放松、别怕、别怕”,果然身体听了我的话,慢慢地浮起来了。耶!我成功了。

  经过多次练习,我竟然能让自己的身体掌握平衡了。最后爸爸教了我蛙泳,我的手臂一左一右地划动着,脚像鱼儿一样轻轻地摆动,我想象自己像一条鱼儿在水里欢快地游着、游着。

  我喜欢游泳,我认为我属水,我不是旱鸭子。

  我为水狂五年级作文 篇9

  我喜欢站在在家里的窗台边上,静静地眺望着触手可及的河水。我凝望着水,水注视着我,那一刻,我纤细的感觉末梢敏感到水的触摸,我的耳边听到了水的低语。顿时,我的思绪就会飘渺空灵,如脱离尘俗,那一瞬间,心灵澄清一片,心无挂碍。

  春天的河水是清澈的温柔的,它平静的不急不缓地向前流淌 着,微风吹起,掀起层层涟漪 。岸边的柳树,也在这几天之间,齐刷刷地悄然换上鹅黄的外衣,为河水增添了妩媚的神韵。

  如果把山比作男人,那水就是娴静悠然的的女人。河水给我的感觉就是不卑不亢,心胸豁达,平和稳重的好女人的象征,她不急不缓地安安静静地过着自己想要的生活,没有惊涛骇浪,一切的一切都是宠辱不惊,因为一切都会流淌过去。所以,她超然地弹着生活的琴弦,乐不可支地接受 上苍所赐予的一切。

  我凝望着水,水静静地望着我,我灵魂里的污垢已经被水洗涤的清澈不染,水滋养着我的灵魂,我的心灵因为 水的滋养而饱满健壮。感谢河水的陪伴!我喜欢凝望河水,我的生命里不能离开水的陪伴。

  我为水狂五年级作文 篇10

  我喜欢水,喜欢那春天的濛濛雨水。有的雨水在田间嬉戏、玩耍,庄稼个个张开了笑脸;有的雨水在人们的伞上玩滑梯,快乐极了;还有的雨水落到了树叶上,将树叶冲刷得油光碧绿。

  我喜欢水,喜欢那山间潺潺流动的溪水。它啪打着石头,发出哗哗的声响,美妙动听。我喜欢看那日光透过茂盛的树叶,照在溪水上,金光万道,如同一颗灿烂的宝石。

  我喜欢水,喜欢那清澈透底的湖水。每当在晴日阳光的照耀下,水中反映着太阳的金光,碧波荡漾,此时,我便情不自禁地想到苏轼的“水光潋滟晴方好”。下雨时,一颗颗雨滴坠入湖水中,在湖面上形成了一条条美丽的波纹,恰似“山色空濛雨亦奇”。

  我喜欢水,喜欢那雄伟壮观的钱塘江大潮。那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,又像一头凶猛的狮子,朝我张开血盆大口,似乎要把我吞入它的肚子里。

  我喜欢水,喜欢那若隐若现的庐山瀑布。清晨,太阳刚刚从东方升起,庐山瀑布还被紫烟笼罩着,模糊不清。但是,庐山瀑布的声音却在我耳旁回响着,从高处坠向地面的隆隆声是那样响亮,渐渐地,雾散了,庐山瀑布便映入我的眼帘,那瀑布的水犹如一条白色巨龙从天而降,掀起一片片巨浪。此时,我便想到李白的“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。

  我爱水,不管是山间的溪水,春天的雨水以及清澈的湖水。我更希望自己成为带给人们快乐的生活用水,把快乐传递下去。

  我为水狂五年级作文 篇11

  听科学老师说:“往一个装满水的杯子里轻轻地放硬币,水不会很快溢出来。”这简直天方夜谭!此时,我心里有了一个巨大的问号,我想,这不可能吧。因为水满之后,放硬币会使水位上升,这样水不就会溢出来了吗?

  我百思不解,于是,自己开始了实验。先准备一些硬币,一个纸杯,装满水。

  一切准备就绪,我将硬币小心翼翼地放进杯子里,一边放一边数。见证奇迹的时刻到了!我目不转睛地盯着水杯,放了一枚、两枚、三枚,好像没什么变化,放到第四、第五、第六枚时,水位开始不明显地鼓起来了,到第七、第八枚时,渐渐地,水已经起过了水平线,大概十一厘米左右,但水仍然安分地“待”在杯子里。放第九枚时,水饱胀得似乎马上要溢出来。我屏住呼吸,放入第十枚。天啊!奇迹真的出现了!我惊奇地看着这一切,心里仍有谜团,但能证明老师说的话是正确的。

  这到底是什么原理?我请教了“百度老师”,“百度老师”说:其实很简单,因为水有一定的粘性和张力,当放入硬币时,水面升高了,但在水杯边沿的水,由于受水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离,从而形成了水平面高于杯子边沿的现象。

  哦,原来是这样的原理,这次实验收获真的很大!

  我为水狂五年级作文 篇12

  江南是个水乡,这里的水更是出了名的清澈、甘甜。

  江南这一带气候温和,多雨,河流、溪水更加普遍。

  夏天,水面上长满了荷叶、荷花。荷叶碧绿碧绿的,像一把伞。有些花骨朵儿躲在荷叶下,就形成了一幅“美人撑伞”图。一些荷花的花瓣飘落在水面,风吹来,荷花频频点头,水面上泛起波浪,花瓣也随之向远处飘动。偶尔有些淘气的孩子下河游泳,为江南的水更添一丝生机。

  下雨时,水更美了。雨点落在水中,泛起圈圈涟漪;雨点落在荷叶上,成了一串串珍珠项链;雨点落在小桥上,溅起了水花,吓得青蛙赶紧跳回水中……行人匆忙从河边走过,但听到这种美妙的歌声,也会微微一笑。

  雨停了,周围的一切变得更加美妙。柔和的阳光照在水面上,显得波光粼粼,像钻石一样发出光芒,路旁的小树精神抖擞,一树的雨点够它吸收了。小花小草也纷纷直立起来,向每一位行人微笑。一条小船慢慢驶入水中,打破行人、商店、古桥在水中的倒影,好像一条丝带被人温柔地捏了一把,有些微微发皱。

  江岸岸边,常有柳条轻拂水面,一些杂草斜斜地生长迫不及待地想要奔进水中,一些鸟儿常在河边觅食。动植物、水、行人,构成了一幅画,一切都是那么温柔,像水一样。

  渔夫们下水捕鱼,边捕边唱江南民歌,行人也发出匆匆的脚步声。它们和水的声音融合,简直是天籁之音。

  我爱江南的水,我爱江南的人。有时,我多想乘着一叶小舟,去江南看看啊!

  我为水狂五年级作文 篇13

  我爱水。我爱欢快活泼的小溪,我爱美丽温柔的湖水,我爱汹涌澎湃的黄河,我爱奔腾不息的长江,我更爱深沉浩瀚的大海。

  有时,他像个活力充沛的小伙子,卷起足有几米高的浪头,冲向沙滩,把水母送上了沙滩,又扬长而去;有时,她像个害羞温柔的小姑娘,微微晃动自己的身子,用小浪儿把沙滩抚平,悄悄地将贝壳儿送上岸来,又悄悄地回去……他振奋人心,她亲切温柔。

  我来到心目中那神往的海边我,远远望去,一片湛蓝湛蓝的,那碧蓝的海面被太阳照出了一道弯弯曲曲的橙色,那橙色随着浪花一起一伏,把海面染得波光粼粼……我一蹦一跳地冲向大海的怀抱。

  漫步在柔软细密的海滩上,感受着轻柔凉爽的海风,倾听着“哗哗”的海浪声,沐浴着温暖的阳光,别提有多舒服了。我躺在沙滩上,将沙子盖在身上,温暖的阳光照在身上,热乎乎的,冰凉凉的海水轻抚着我。我坐在小小的救生圈上,一个大浪过来,人也跟着浪跃起又跌下。此时,我仿佛也变成了一朵小浪花,在大海上跳着,笑着……有时,浪儿一下子把我从救生圈上冲下来,一头倒在海里,一点点海水进入我的鼻子里,那咸味呛死人了。我还来到海水最浅的地方踩在救生圈上,乘浪而行,小浪儿推着我前进。好几次,我还没站稳,一个浪头就来了,我一下子坐在海里,“好疼啊!”海浪真是有趣极了!

  天慢慢地暗了,太阳冉冉降下了地平线,海水开始咆哮了。我站在沙滩上,张开双臂,任海风将衣衫吹拂。

  星星眨着眼睛,皎洁的明月倒映在沉睡了的海面上,只有几朵调皮的小浪花毫无睡意地在大海妈妈的怀抱里嬉戏,朦朦胧胧的雾给大海披上了一层神秘的面纱。我该回去了。我一面恋恋不舍地往回走,一面捡些贝壳、海星。再望一眼那一望无边的大海,海水咆哮着,海风飞舞着……

  我为水狂五年级作文 篇14

  水,是什么?水是由氢氧两种元素组成的无机物;水是生命的源泉;水是万物生长的基本;水是……

  放学回家的路上,我一边哼着小曲一边悠闲自在地迈着步,好不快活。路过一个工地,不经意的一瞥,我发现,一根水管破裂了,水不停地从破口蹦出来,好似一个小喷泉。不知怎的,我鬼使神差的向着工地跑去。突然间,我刹住了脚步,心想:反正这水流走了又不关我的事,而且回家晚了肯定又被妈妈训一顿,再加上我穿的又是小皮鞋,弄脏了能不心疼吗?算了算了,快走吧!于是,我加快脚步回到了家。

  写作业时,我总是心神不宁,集中不了心思,老是想着工地上的破水管。我思来想去,还是把这件事告诉了爸爸。爸爸二话不说,带着我飞奔到工地。我先跨过泥水,把水阀关了,而爸爸自己掏腰包去买了一截水管,把破水管拿了下来,将新水管认真的装上,还检查了一遍。我找了一块废弃的木板,用红颜料写了一句警示语:珍惜水资源,请勿踩踏水管,谢谢。我把这块木牌立在一旁,和爸爸一起回家了。回到家后,我俩早已成了两只“花猫”,黑皮鞋成了黄皮鞋,溅在胸前的泥水好像一个“护水卫士”勋章,头上也沾了泥水。虽然成了这样,但我和爸爸仍很高兴,因为,我们是“护水卫士”!

  假如没有了水,草木都将枯萎;假如没有了水,人类将渴死;假如没有了水,动物将一种种灭绝;假如没有了水……为了不让地球上最后一滴水是人类后悔的眼泪,所以,让我们行动起来,一起节水爱水!

  我为水狂五年级作文 篇15

  我爱水,尤其爱那充满灵性,充满激情,充满活力的水。

  水,它滋润万物,是上苍赐于我们的恩惠,她孕育了生命,哺育了万物,如果没有它的滋润和哺育,怎能看到活蹦乱跳的鱼儿、灵动可爱的小动物?怎能欣赏到五彩缤纷的花草树木?怎能品尝到香甜可口的美味?如果没有水,可曾有我们人类?水是世界的母亲默默地为我们贡献服务。

  水是我们所有人追求的最高德行。它滋润万物而不与其相争,处众人之所恶,它总是往低处流,别人不愿去的地方它却飞身而下。只要它能做到的事,从不推辞地去做。它,以自已的清洁洗净他人的污蚀,用自已的纯净包容他人的肮脏。它甘愿化成水蒸汽、云、雾或是凝结成晶莹剔透的冰。但不论变化如何但它终究还是水,永不失其本性。因此伟大的哲学家、思想家老子称它为“上善”。

  水,它坚持不懈,流淌不息,终究由纤细地小溪流汇成了长江、湖泊、大海,当它遇到障碍时它勇往直前,发挥百倍力量,不惧粉身碎骨地冲过去。天长日久太极洞内的岩石已被它滴穿了,再粗糙的岩石也被它磨成了光滑的鹅卵石,这就是水的力量,柔中带钢的力量。

  难道大家不能从水身上汲取到智慧和力量吗?

  我爱你,纯净而美丽的水,我爱你那与世无争滋润万物;我爱你那滴水穿石,持之以恒;

  我爱你那湖光涟漪,碧波万顷;我爱你那春潮涌动,滚滚不息;我爱你那波澜壮阔,一泻千里……

  我为水狂五年级作文 篇16

  大家都有自己的所爱之物,或高雅点的,或是平淡的。而我却喜欢水。

  水是最善良的。在一个人生命垂危的时候,只要有水,他就有希望,因为它一定会乐意帮助的,把自己那宝贵的生命献出来;在一片荒野上,只要有水,就难见那枯黄的花草,并且都是充满生机的。水就是这样,只有奉献,没有索取;只有希望,没有绝望。

  水是最美丽的。在我们这个星球上,十分之七是水,而且种类丰富:有波涛汹涌的海水,有鄙薄荡漾的湖水,潺潺不绝的溪水,有清澈见底的泉水……漓江的水是乖巧而又恬静,碧绿碧绿的,就好似一位穿着绿衣裳的害羞的小姑娘;西湖的水是宁静的,清澈得可以映出蓝色的天空、白色的云朵、红色的小花;大海的水时而汹涌澎湃,时而万里一壁;黄河的是惊涛骇浪,长江的是浩浩荡荡……如此奇妙的水,难道还不佩“美丽”这词来形容吗?

  水是顽强的。有一个成语,那就是“滴水穿石”,这成语是我最喜欢,还有“水滴石穿”的一篇故事也是我喜欢的故事:从前,有滴水珠和弓箭比赛穿石。九百就十九年以后,水珠凭它的信心、毅力、坚韧不拔的精神,终于打穿了巨石。还有长江、黄河从我国最高的青藏高原上奔向东南,一路上勇往直前,遇见大山,它就用头猛烈地撞击,发出震天动地的响声,大山害怕极了,慢慢地裂开了缝,让它过去。这就是水性格。但水也是柔和的。一些小朋友在水里嬉戏、玩耍,水温和地抚摸着他们,就像慈祥的母亲。小鱼儿在水里快乐地游来游去,好像是在跟水翩翩起舞!

  我爱水,爱水的无私奉献,水的美丽,水的顽强的意志,还有水的'温柔。我们一起来爱她吧,因为她是生命的源泉!

  我为水狂五年级作文 篇17

  看,他洗完手后又不记得关水龙头了,干净的水从水龙头里哗哗的跑了出来;他喝不掉的水又被倒掉了;他洗澡的时间太长了;他洗米洗了太多次了……这些都是浪费了许多不必要的水。还有的人把垃圾扔到河里,把清澈的河水也污染了,水里的生物生命也提早中止了。

  在我们的生活中,有很多的人都不知道要珍惜水,浪费了许多干净的水。地球上虽然有大片大片的海洋,但是海水都不是饮用水,都不能喝,能供人类饮用的水已经越来越少了。现在全世界已经有很多地区是严重缺水区了。而有一些不能直接喝的水可以转变为能喝的水,但是要经过很多机器配合工作,复杂的工序,这样也会浪费地球上很多其他的资源。

  为了让人们珍惜水资源,所以我想设一个“爱水节”,这一天只能用很少的水,观看一些缺水的国家和地区的生存状况小视频,提醒我们现在要爱惜水。如果大家都很珍惜水的话,还会有奖励哦。

  这是我的一个理想,希望大家监督帮助我,一起实现我的梦想!

  我为水狂五年级作文 篇18

  从古自今,荷花是诗人和作家描写的对象,赞美荷花的文章不计其数。人们赞美荷花,不仅是因为荷花具有美丽和芳香,还因为荷花有出淤泥而不染,濯青莲而不妖的品质。读者们,你们想跟我一起去看荷花吗?如果想,那就和我一起插着音乐的翅膀,飞向荷塘去观察荷花吧!但容我先讲一讲荷花的背景。

  荷花,古称芙蓉,水芙蓉,俗称莲藕花。全身是宝,花朵艳丽!摘来莲蓬剥出莲子就可以食用了,味道还很鲜美。荷花还有不少的雅名呢:水芝、玉环、水华、泽芝、净友、溪客、六月春等。三皇五帝到于今,人们常常赞美荷花,诗人也对荷花的美丽情有独钟,写了不少关于荷花的佳句。如:六月荷花荡,轻桡泛荷塘。花娇映红玉,语笑熏风香。将采莲的活动描写得有声有色,别致清鲜。

  这几天丽水的荷花正是盛开的时节,花开的非常“精神”!有的连片的红;有的连片的白;有的红白个一半。所有的荷花都满塘争艳,面上碧绿的荷叶随风飞舞,一朵一朵盛开的荷花宛如凌波仙子,散发出阵阵清香。有的荷花全部开放,向人们展现出一幅美丽的荷花图。紫红的荷花瓣上还聚集着几颗小小的露珠,难不成是织女的离愁泪……中间的花蕊密集的抱垄在一起,露出黄色的须,上面还点缀着白色的小圆点呢!有的荷花一枝独秀,紧挨着荷叶,只露出两三片花瓣;有的荷花外面绽放出一层紫白的的花瓣,内一层绽放出紫红的花瓣,被众多荷叶笼罩,格外抢眼;有的只裂开一点点缝,像一个含羞带燥的女子;有的还在呼呼的睡着,怎么也不肯绽放;有的荷花还很害羞的裹在一起……总之,荷花的形态各种各样,数也数不过来。荷花的形态不但数不过来,连颜色也各有千秋。有的荷花是紫色的,花瓣呈条状;有的荷花是白的的;清香幽幽,引来了蜜蜂的青睐;有的荷花是粉红色的,花瓣盛椭圆形状……

  荷花的颜色和形态都很迷人,让人留恋往返,有的荷花还不时的变化着自己的形态。不信你看,那一朵紫红色的荷花,只有其中的两片花瓣翘起,起它的平平的躺着,多么像一只纤纤玉手;那枝荷花才希奇呢!枝条从荷叶中穿过,好像非常想生长,好看看外面的大千世界。还有一枝荷花,花瓣向下微微垂起,想让

  蜻蜓去闻一闻。谁知,那只蜻蜓飞了过来,并没有理会它的花瓣,反而去扑向枝干。还有两枝荷花,像一对亲密的爱人,总是一快生长,两条枝干就要挨着了。还有的荷花,一枝高高的站立,另一只却卧在水里,好像很惧怕那一朵似的。有的荷花瓣卧在荷叶上,像一个离不开母亲的孩子。那一枝一心想见到天空的荷花,却被荷叶挡了回去,好像正在伤心的哭泣呢!还有一朵格外抢眼的荷花,一共有4层花瓣包围,第一二层都是呈圆形的花瓣,第三层是条状的,第四层是有褶皱的,像包饺子的映。还有一枝荷花,想让人们看见它的面容,可是被一个淘气的荷叶遮住了一半的面容……

  丽水的荷花真的很美丽,可是今天只能看到这里了。下次有机会,我再讲给你们听好吗?

  我为水狂五年级作文 篇19

  爱是洒向花儿的清水阳光,甘甜温暖,滋润它茁壮成长。

  爱是母亲一句轻声的问候,是抚着孩儿的头一次轻柔的抚摸,激励温暖于孩子的心头。

  但爱又是无节制的对花儿的修剪,翻土,松根,让还未绽放的花蕾早早凋零。

  爱又是任孩子为所欲为,满足其一切要求的放任,让孩子长久依赖于他人,无法走向社会与未来。

  爱可以温暖一切,感染一切。但过度的爱便成了溺爱,成了毁灭,它可以淹没一个人的前程。断送一个人的命运,因此我要说:莫让溺爱之水横流。

  商纣王爱他的美姬,爱得缠绵悱恻,爱得死去活来;爱得将臣子的心挖出来博她一笑,爱得怒斥百姓,无所作为;纣王将所有的爱倾注于她身上,朝政、家国、百姓、良臣忠言统统抛之脑后;爱终于无法承受如此之重,溺爱的洪水泛滥了,咆哮着奔向纣王安睡的寝室,冲向外面早已冷却的世界,将纣王连同他还未做醒的美梦一同吞噬,使一个朝代早早退出历史舞台。殊不知,这一切都因纣王无节制的爱而起,爱一旦超越原有的界限,便如滔天般巨浪淹没一切。

  赵太后爱长安君,这爱众所周知,“妪尊长安君之为,授之重器肥饶之地。”而触龙却说:“臣以为君爱燕后胜于爱长安君也”,没错,将燕后远嫁他乡,传宗接代,无异于延续国家民族之香火,爱长安君,却尊其位,丰其物,藏于室,“一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?”过分的爱,定会遗害长安君,使其无法立足于赵,而赵太后最终也明白这一点,任触龙使之,质长安君于齐,最终赢得众人的信任与服。

  爱是钟表里的那一根发条,轻轻适当的拧几下,便足以让表继续走下去,爱得越重,拧得越紧,最终发条崩断,一无所有。因此,爱需要控制,适当的爱才会让花儿更茁壮,天空更蔚蓝,才会让快乐声回荡于耳边。

  溺爱只有葬送,莫让爱水横流。

  我为水狂五年级作文 篇20

  爸爸妈妈的爱是太阳,带给我温暖,带给我力量,带给我快乐。当然,爸爸妈妈的爱更是无私的,从来都不会珍惜这些爱。这些爱,对于爸爸妈妈来说,就是多余的东西。为了我们,他们愿意付出。

  还记得二年级期末考试考完了之后,那可是烈火炎炎,好像太阳只靠近一尺,害得我数学考试差点就放弃了。可是每当放弃的时候,我脑子里就会出现妈妈说的一句话:宝贝,要好考好一点啊!因此,我的力量就又爆发出来了。终于考完了,我在学校吃完午饭,背上书包,回家了。

  在校门口,我看见妈妈在那里,就喊到:“妈妈!我在这里!”妈妈说:“嗯,宝贝,在这啊,来,喝点水啊!”“嗯”我说,突然,一滴汗水掉了下来,是妈妈的。“妈妈,喝水不?”我问。“不喝,宝贝喝喽!”妈妈会回答说。“今天考的怎么样啊?”妈妈问。“不错”我回答。

  啊!妈妈的爱是一杯水,虽然是普普通通的一杯水,但是他给我的爱是任何东西都不能比的,就如天和地。

  我为水狂五年级作文 篇21

  有人喜欢傲寒而立的梅花,有人喜欢香飘十里的桂花,而我喜欢默默无闻的“水水花”——多肉。

  多肉的形状大多是水滴形的叶子,也有菱形的,颜色五彩缤纷,有绿色的、有红色的、粉的、青的、淡白的……像海边细碎的贝壳,像天上可爱的星星,多么惹人喜爱啊!

  你可能不太理解为什么叫它水水花吧?不说你也一定知道,因为众多植物中,多肉可是个喝水大王,两个星期不给点水就会哭丧个脸,给它点水它就会晶莹剔透,好像对我说:“小主人,谢谢你。”

  多肉花是这几天才开出来的,它们往往是先长出一条长长的枝,刚开始的花就像是一个绿色的小球,后面含苞欲放时,就像一只只小小的黄灯笼。微风拂过,小灯笼也在风中左右摇摆,让人觉得十分温暖,眼前都是一片光明!这时我觉得我自己就是一盆多肉,各种昆虫都向我问好,向我讲述着飞行中的一切趣事……

  多肉不仅有观赏价值,而且具有高尚的品质。有一次,我把多肉的一片叶子插在土里,多肉就又长出了一株新的了,我真的惊讶多肉的生长能力和适应能力。

  这就是我最喜爱的多肉。

  我为水狂五年级作文 篇22

  我父母的爱是太阳,它给我带来温暖、力量和幸福。当然,爸爸妈妈的爱是无私的,从不珍惜这些爱。这些爱对父母来说是多余的。他们愿意为我们奉献。

  我仍然记得当我完成二年级期末考试时,那是一场熊熊的大火。太阳似乎只有一英尺远,这几乎让我放弃了数学考试。然而,每当我放弃的时候,妈妈的话就会出现在我的脑海里:“宝贝,更好的测试!”因此,我的力量再次爆发。最后,我完成了考试。我在学校吃完午饭,背着书包回家了。

  在学校门口,我看见我妈妈在那里,我喊道:妈妈。我在这里!”母亲说:好了,宝贝,在这里,来吧,喝点水!”“嗯。我说,突然,一滴汗掉了下来,是妈妈的。“妈妈,你想喝水吗?”我问。“不,宝贝,喝吧!”妈妈会回答的。“你今天的考试怎么样?”母亲问道。“不错。我回答。

  哦,天啊!我母亲的爱是一杯水。虽然是一杯水,但他给我的爱是无法与任何东西相比的,就像天堂和地球一样。

  我为水狂五年级作文 篇23

  水之梦在暑假刚刚开始的时候就已经开放了,水上乐园让我一直十分的向往,今天,我终于得偿所愿!

  7月21早上九点,我们全家就开车前往水之梦乐园。到达之后,妈妈便去换票。今天是周二工作日,所以人并没有那么多,我们很快的就可以入园了。换好泳衣之后,我便兴冲冲的飞奔到游乐场,第一个游乐设施是水上冲击滑梯,当我正要去拿那个气垫时,工作人员却把我拦住了,“要到一米四的小孩才可以玩这个项目。”哎,那我只能去儿童乐园玩了!

  儿童乐园的设施有些很有趣,但是我觉得自己已经是大姐姐了!要是可以去玩大人们玩的项目就好啦!希望我可以快快长到一米四!虽然心里是这么想,但是我仍然玩得很起劲,漂流、儿童滑梯、按摩池更是一个都没有落下。

  让我觉得最有趣的非冲浪莫属!冲浪是在大游泳池里进行的,我穿着救生衣,随着水浪把我冲到哪里,身子更是随着水浪的起伏而上上下下,再配上音乐,更加有意思了!

  我们玩到了下午四点多,天气开始渐渐变凉,我们便离开了游乐场,这次的旅行让我觉得十分好玩有趣,真想再去一次呢!

  我为水狂五年级作文 篇24

  在茫茫宇宙中,为什么只有地球上有生命?答案是因为它有水。水,是生命之源,没有水,我们便难以生存。

  绍兴,我们的家乡,是有名的水乡,在这里,我们因水而生,因水而美,因水而欢。著名抗洪英雄大禹,在这里治过洪水,因此有了三过家门而不入的故事。

  在小时候,我常为我生在水乡而自豪,一到夏天,便在环城河和外公游泳,那时的水是多么清澈。从岸上看都可以望见水底的沙石,鱼虾成群,人们放心游泳。

  但是现在一切都变了,河面上经常漂浮着垃圾,环卫工人一刻不停地捞垃圾。这里捞干净了,准备去另一边捞时,但回来时,却又重新有了垃圾再加上工厂排放污水,河流已经奄奄一息了,正向人们哭泣。

  幸亏现在有些部门已经行动起来了,但一些工厂白天不排放污水,一到晚上,但大肆排放起来。一定要加大对他们的监督,我们小学生也是保护水的小小先锋队员!在家里也要提醒父母亲节约用水、

  啊!我们每个绍兴人都要行动起来啊。水是生命之源,人们破坏它,如果到了没有洁净水可以喝时,只有眼泪了。世界上虽然海洋比陆地大,但在这些水中,超过大半的水是饮用不来的。难道人们想给子孙后代留下悲伤和痛苦,然后在缺水中死去?

  现在,政府部门已经提出了五水共治,大刀阔斧地开展了一系列治水行动,几乎每条河流都设立了河长,责任到人。相信不久,绍兴乃至全省的河流又能变得如儿时那样非常清澈。

  水善利万物而不争。请你们记住,我们必须要珍惜水源。

  我为水狂五年级作文 篇25

  没有人能说清楚爱是什么,但爱无处不在。爱像水一样,是生命之源,人都是有爱心的,爱像水一样,滋润着我们的心田,大爱若水,但水的形式也有很多种。

  大爱若水,汹涌纵横。在地震来临时,一位乡村教师为保护孩子们安全撤离,自己却被埋在地下,当时孩子们被突如其来的地震吓呆了,他就一个一个向外抱,最后自己却被无情的地震夺走了生命。这种大爱轰轰烈烈,这种大爱似黄河、长江之水,波涛汹涌。

  大爱若水,惠泽无声有的人想着去做轰轰烈烈的大事,有的人在社会基层默默服务着。清洁工为了把城市打扫干净,风雨不误。哪里都有它们的身影,他们干着又脏又累的活,经常被埋没,这种大爱如涓涓溪流,流入了社会,流入了人们的心田,在不知不觉中,已经付出了很多。

  水的姿势千变万化,爱的形式也千种万种,谁是爱最好的比喻:大爱若水。

  我为水狂五年级作文 篇26

  爸爸这个词,我已经陌生了四年了。在我9岁那年,父母在我毫不知情的情况下,悄悄的离婚了。从9岁起,我这个女儿,就又当“老公”又当宝贝。

  我的父亲比我的妈妈大15岁,但是我从来不觉得我有一个“老爸”而难为情。有时,我常常在想,别人不是说只要父亲比母亲大10岁左右,那幸福质量就会很高。那为什么爸爸还是拿着一张墨绿色的证缓缓的消失在我们家庭里?

  爸爸在我的记忆里是一个很高,很帅气,性格内向,重情义的好爸爸。但是,他生气的时候,就没那么好了。他会瞪大了眼睛,皱着眉毛,使劲咬着牙,脸上的青筋都快爆出来了,十分可怕,好像要把我活吃了。

  我爸爸只打过我两次,每一次都很疼!

  一次是我奶奶的妹妹过生日,全家一起去西郊公园吃饭。公园里有买玩具的,各种各样。那时候我的爱好一点都不像一个女孩,可能是电视剧看多了,酷爱剑。当天,爸爸送了我一把小剑。我十分喜爱,谁知我的妹妹强行抢走,我哭着闹着让爸爸再买一把,爸爸不同意。后来我开始抱怨:“都怪爸爸小气,不买两把小剑。”但我也不知道我犯了什么大错,爸爸一巴掌打在我脸上,我顿时大哭。另一次,还是我那个爱触我霉头的妹妹;我们本来玩得好好的,我不知道哪里惹着她了,她非要叫她的爸爸妈妈来接她,后来她走后,我大哭一场。

  我为水狂五年级作文 篇27

  一天晚上,粗心的小明洗完澡后,就匆匆忙忙地跑进房间上床睡觉……

  正当他睡得迷迷糊糊的时候,突然他看见一群晶莹剔透、活泼可爱的小娃娃滴滴答答地跑进了他的房间,使劲地摇着他。

  “你们是谁?”小明一骨碌从床上爬起来惊讶地问。

  “我们是你的好朋友——水娃娃呀!”晶莹剔透的小娃娃说。

  “那你们从哪里来?来干嘛呢?小明好奇地问。

  “你刚才洗完澡后,水也没关,害得我们跑得满地都是。”“小明,你赶快去把水龙头给关了吧!好让我们回到需要我们的地方,不要随便把我们给浪费了!”水娃娃们争着回答小明。

  小明一下子醒过来,赶快从床上爬起来跑去把水龙头关了。

  想起可爱的水娃娃小明睡不着觉,他拿起一本介绍水的图书阅读起来:原来人类可使用的淡水不足地球水十分之一,我国有一百多个地方缺水,土地沙化使北方在春天会刮沙尘暴,地下水流失使城市在下沉,高原缺水连洗澡都不可能,还有……

  真是不看不知道,一看吓一跳,小明觉得千万不要再浪费水了!

  是的,同学们,水是我们的好朋友,我们人类离不开水。试想生活中:

  没有了水,富饶的土地将变成荒漠;没有了水,茁壮的禾苗就不能成活;没有了水,翠绿的树木就会干枯;没有了水,可爱的小鸟不会在枝头歌唱;没有了水,我们早晨起床没办法刷牙洗脸,这多么可怕呀!

  所以我们在生活中要节约用水。平时水龙头要拧紧,注意卫生不乱倒污水。把洗脸的水,洗脚的水和洗手的水用来冲厕所和洗地板。

  同学们,让我们节水爱水,从一点一滴做起吧!相信我们都能做到的!

  我为水狂五年级作文 篇28

  水,平凡至极,但爱使它不再平凡。

  一天,爸爸出差,我终于有机会和妈妈睡啦,好期待可以和妈妈躺着聊聊我的小烦恼,还有班级的趣事啊。于是,我早早洗漱完毕,然后去餐桌上给自己的水杯里倒了一些热水,刚想拿进卧室,忽然想到,平时每天上床前都是妈妈帮我拿水的,今天,让我也帮妈妈拿一次吧!

  于是,我又往妈妈的水杯里倒了一些热水,盖上盖子,拿着走向卧室。我决定给妈妈一个小小的惊喜!

  妈妈安顿好家里的一切,刚走进卧室,忽然又想起来忘了拿水杯,转身的时候,却看见自己的杯子正“坐”在床头柜上等着呢!果然妈妈开心地朝已经躺下的我说:”伊伊,是你帮我拿了水杯吗?谢谢你!“我躲在被窝里开心地笑了!

  是啊,这杯水一定无比甘冽,因为她融入了爱的力量;这杯水一定无比解渴,因为它拥有爱的温暖。就像妈妈给我的爱,是金钱换不来的,但它一直陪伴在我身边:或许是在生病时的照顾,或许是在失败时的鼓励……每一次都让人心中洋溢着暖意。

  我为水狂五年级作文 篇29

  水,又柔又刚。它能滋润万物,能拯救生命,能供人饮用。它也能冲走千万人的生命,能淹死正在游泳的人,能让人死于无形之中。“水善利万物而不争。”水不争,但若你先冒犯它,那争不争就不成定数了。

  大禹,他是一个治水英雄,就因为他不堵而疏。水是在一种无形的精神:人不犯我,我不犯人。因为大禹给水让了路,所以它不再祸害人间。因为鲧想把水的路堵上,所以水无路可走,便自开其路,祸害人间。堵则成灾,疏则通顺,做人做事无不例外。朋友之间遇到矛盾,不说,则永不和好;老板员工之间遇到误会,不说,则自寻他路;国家之间遇到挑拔,不说,则成为敌人……要学会治“水”,要“疏”。

  《大禹宝藏》,相信大家很多人都看过,一部由大禹留下的宝藏引起的故事。主人公小师爷机缘巧合之下得到了大禹宝藏。大禹宝藏不是金银财宝,不是治国良策,而是两个字:礼水。礼水就是礼遇水,就是把水当作朋友,就是要以水的方面去思考。我们要去爱水。水不会发脾气,变得脏,因为我们弄脏了水;水会开心,因为我们对水友善,不弄脏它……

  我们注意到了,因此有了五水共治。五水共治,就像是安抚水脾气的一只手,安抚着,安抚着,有一天,水不生气了,它会回到那清澈的样子,重新变得友好。现在,水的清绪已经平静下来,可总有些人,在不注意间挑衅着水。对于这些人,最好的办法是:立下这世界对水的边框,触犯边框,便会由没触犯边框的人去将触犯边框的手拉回来惩罚。

  希望人们对水的态度能够让水重归美好!绍兴人爱水,水乡人礼水!

  我为水狂五年级作文 篇30

  没有人能说清爱是什么,但爱无处不在。爱像水一样,是生命之源,人都是有爱心的,爱像水一样,滋润着我们的心田,大爱若水,但水的形式也有很多种。

  大爱若水,汹涌纵横。

  在地震来临时,一位乡村教师为保护孩子们安全撤离,自己却被埋在地下,当时孩子们被突如其来的地震吓呆了,他就一个一个的向外抱,最后自己却被无情的地震夺走了生命。这种大爱轰轰烈烈,这种大爱似黄河,长江之水,波涛汹涌。

  大爱若水,惠泽无声

  有的人想着去做轰轰烈烈的大事,有的人在社会基层个默默服务着,清洁工,为了把城市打扫干净,风雨不误哪里都有它们的身影,他们干着又脏又累的活,还经常被埋没,这种大爱如涓涓溪流,流入了社会,流入了人们的心田,在不知不觉中,已经付出了横多。

  水的姿势千变万化,爱的形式也千种万种,谁是爱最好的比喻,所以大爱若水。

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