学生读后感

时间:2023-02-10 13:26:31 读后感 我要投稿

学生读后感5篇

  当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的学生读后感,希望对大家有所帮助。

学生读后感5篇

学生读后感1

  高里奥受封建资产阶级金钱至上道德原则的影响,认为父女之爱是天经地义的。但他的父爱并不是单纯的,而是包含了向上层社会爬的功利因素。他把所有的爱都给了女儿,愿意牺牲自己来满足他们的种种奢望:他愿意为了女儿们的体面,歇了生意,只身搬进伏盖公寓;愿意替女儿还债,当卖了金银器皿和亡妻的遗物,出让了养老金,最后搞得自己身无分文;他也愿意为了给女儿弄钱,想到去偷去抢,去代人家服兵役,去“卖命”,去“杀人放火”。

  我们可以看到他这种父爱是非常疯狂和盲目的。然而高老头为了他的女儿所做的`这些,他的女儿知道吗?高老头在全心全意地为其女儿付出的时候,却忘了告诉女儿要学会感恩。女儿们心安理得地享用着父亲为其所做的一切,却全然不知父亲在背后付出了多少的辛酸和泪水。

学生读后感2

  动荡年代,被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中,被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救,开始了探险之旅。

  他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲,把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之,他们金钢石般的心挡住了一切事物的`摧残,狠狠的将困难踏碎,鹦鹉螺号坚固的船体在涛天巨浪中行驶着,完成了环游世界的壮举!

  生活中,你遇到了困难不要退缩,只有鼓起勇气向前走,这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验,帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样,拥有一颗冷静的心,遇到危险时不要慌乱,要冷静的应对,这样才能化险为夷。

  点评评语:文章中,小作者阐述了读完《海底两万里》的所感所悟,写得合情合理,文字虽然不多,但简明扼要地写出了自己的感想,语言文字流畅,文意表达清晰,并对自己的感悟总结得当。

学生读后感3

  一天, 我起了个大早,拿起《童年》这本书,津津有味地看起来。不知不觉一上午过去了,我越来越爱不试手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是觉得回味无穷。

  这本书描写了主人翁阿廖沙从三岁至十岁这段时间的生活经历,阿廖沙三岁父亲死了,由妈妈和外婆带到了外婆家。这是一个小市民小染房主。外公脾气暴躁、贪婪、自私;两个舅舅也是粗暴自私。他们经常为了家人争吵升级斗殴,所以主人翁队廖沙每天看到的都是令人作呕的'丑事,但是他得到了外婆的疼爱,受到外婆故事的感染,所以对他产生了很大的影响。

  是啊,阿廖沙每天的生活是这样度过的,被挨打,被责骂,是有多痛苦,可是他很坚强,被打了也不说什么,只是默默地承受。

  这让我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸妈妈都很疼爱我,不会让我受一点委屈。可我依然不懂事,只会惹妈妈不开心。我吃得好,穿得好,在漂亮的学校上学,可我还不知足,还要不断地要求爸爸妈妈买更好的,买最好的,真是太不应该了。和阿廖沙相比,真是天壤之别呢!

  《童年》这本书,让我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

学生读后感4

  很小的时候,当我第一次捧起秋叶,惊叹于生命的美丽。那仿佛一碰即碎的叶片,清晰而苍老的脉络,褐黄而沉重的叶色,确确实实拨动了那颗仍有些懵懂的'心。轻踏早已枯黄却苍劲的草地。初次感受到生命的无奈与坚强。

  史铁生是一位坚强的残疾作家,然而在他背后有位更伟大的母亲却鲜为人知。不经意间,眼前总会浮现出这样一组镜头:史狠命地捶打自己两条失去知觉的腿,对他的母亲吼:“我活着有什么劲!”母亲扑过去抓住史的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

  简简单单的几个字,包含了做母亲的对儿子多少深情,沉淀了多少对生命的无奈,又升华了多少女性的坚强!

  可就是这样一位伟大的母亲,在一个落寞的秋天永远离开了史铁生,弥留之际牵挂的依旧是“我那有病的儿子……”

  隐隐地,有一种痛感自心底浮起。我想那个伤感而复杂的秋,已是长久存活在史铁生心中,植根于成长的足迹里了。

学生读后感5

  《牧羊少年奇幻之旅》读后感

  一看这个题目就觉得新鲜,也有许多个问题。那我们就带着新鲜感和许多问题。

  本文讲了一位叫圣地亚哥的牧羊少年去找宝藏的过程中学到了很多知识。知道了:“生命吸引生命”、还有“和心沟通”、“爱是转化和完善世界之魂的一种力量”……

  读完这本书,我觉得圣地亚哥是一个与众不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不会看书,也不爱看书。但他会、也爱看书。二、牧羊少年只负责养羊,与羊没有感情。但他的生命竟然和那些羊的生命联系在一起,就是因为感情。“感情居然可以把两个人并和成一个人。”这让我有些吃惊!三、他做牧羊少年的理由于平常的.牧羊少年不同。他是因为想四处飘游,多走几个地方。大部分的人做牧羊少年的理由是养活自己。

  “种瓜得瓜,种豆得豆。”因为圣地亚哥对羊群好,所以羊群才对他好。他对羊群好在于,给它们充足的水和草,认为它们能听懂他说的话,给它们读一些给他留下的书籍。羊群对他好在于,羊群了解了主人的作息时间。

  无论学习什么,只要努力了,都有收获。有一次,我学画画,开始我的作品还不行。我因此画了许多张,日积月累,我画的画终于好看了!

  这本书既好看又让我学到了东西!真好!

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