读后感的作文[优]
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的读后感的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![读后感的作文[优]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d022_5fbf7ee645ca4.jpg)
读后感的作文 篇1
《住在箱子里的兔子》是歪歪兔独立成长童话中的一本，这本书主要教育小朋友要“坚持自我，不盲从”的道理。
今天我读了其中的一篇故事，这篇故事的名字叫作“当兔子遇到熊”。故事里讲到了小兔子“十六”正在箱子里看书，有一只熊发现的这个箱子，但是熊不知道箱子里有兔子在看书，熊想把箱子搬回家当作放书的箱子，于是他就扛起箱子就往家里去，兔子“十六”知道了自己深处险境后，他很害怕，怕熊发现它以后，将它吃掉。但是害怕没有用，于是“十六”就苦思冥想，后来它把裤子套在了头上，当熊打开箱子后，看到了一个自己没有见过的怪物，就被吓得转身就跑了。
这个故事告诉我们，当我们遇到困难的'时候，一定不要慌，要勇敢的去面对困难，用自己的聪明才智去战胜困难。
读后感的作文 篇2
大家都知道大熊猫是我国所独有的国宝级动物。它们的天然栖息地主要在我国的四川、陕西和甘肃。大熊猫的姿态憨态可掬、惹人喜爱。前不久，我读了一本《动物大百科》，从中了到了更多有关大熊猫的知识。
大熊猫经过训练以后，还会做很多高难度的动作和事情。比如说大熊猫会坐木马摇摇椅，坐在木桌边吃美味的西餐，在自己的小窝里整理东西；有时，还会拿着扫帚把脏东西从自己的窝里扫出去，大熊猫还会骑自行车，拾积木…… 下面我再给大家介绍大熊猫的生命周期和习性吧！野生的大熊猫一般来说能活20年左右，大熊猫出生时，身体是肉色的，体重大约在100~200克；大约20天左右长出毛来；在3个月左右毛就能长齐全了；熊猫宝宝在半岁时就可以开始觅食了；长到6、7岁时就有生育能力了。大熊猫的耳朵很大，它的听力比视力要好很多。大熊猫的毛又长又粗，非常保暖；脚上有5个趾，脚板上长着浓密的粗毛，在潮湿和光滑的岩壁陡坡间行走时，也不会滑到。大熊猫前面长有3对门牙，吃竹子是靠后面的大牙，吃食时用前爪抓握住竹叶。野生大熊猫生活在山高竹子生长密集的地方，活动范围很小，会游泳、上树，它们以竹子为主要食物，最喜欢吃的就是竹子和竹笋，偶尔也吃些肉。除了求偶季节，它们都独自生活。
以前，我看见大熊猫长的胖胖的、笨重的样子，心里想过大熊猫那麽胖，能像我们人类一样做些动作和事情吗？直到我看了《动物大百科》这本书才知道，大熊猫并不是我看到和想象的.那样，它们可以在马戏团表演高难度的节目，做很多我们想象不到的事情，它们很可爱很逗人喜欢，我以前可真是小看它了。
我读到这些关于大熊猫的知识时，觉得大熊猫非常可爱。我还在其他的书上看到，大熊猫先后到过日本、美国、法国定居生活呢！在这同时，大熊猫也担当了中国人民的友好大使，带去了我国人民的友好情谊。
我真喜欢大熊猫，如果有机会，我一定要亲眼去看一看可爱的国宝大熊猫。
读后感的作文 篇3
在这个暑假里，我读了一本好书，名叫《苦儿流浪记》。它的作者是法国的一名小说家，叫埃克多·马洛。这本书的内容生动有趣，书中的人物都栩栩如生，使我流连忘返，回味无穷！
这本书的主人公叫雷米，是一个小男，一个弃儿，从小由一个石匠的妻子巴伯兰妈妈抚养。可不幸的是，在他八岁那年，石匠巴伯兰受伤残疾失去了工作，所以把他卖给一个有着神秘身份的流浪的老艺人维塔里斯，从此他就和老艺人带着领头狗卡比，风流才子泽比诺，英国女狗道勒斯和猴子心里美一起四处流浪。维塔里斯是个善良的老人，他待雷米特别好，还教他读书弹琴。泽比诺，道勒斯失踪，心里美被冻死可惜的是，使维塔里斯受的.巨大的打击。后来维塔里斯在一次卖艺中，不幸被警察关进监狱，出狱后，又不幸冻死。雷米则被一个好心的花匠救活了，但是好景不长，花农因一次天灾，花房全部损坏，从而还不起债，也被关进监狱。雷米只得又去流浪，他带着卡比遇到了马西亚，便和他一起卖艺……经过种种困难，他终于找到了自己的亲生母亲。
我读后深受启发，俗话说：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。在日常生活中不也是一样的吗？我们也遇到过困难许多困难，有一部分人会被困难吓倒，可有一部分人却会勇敢地去面对困难，想方设法地去客服困难，甚至去挑战困难。主人公雷米就是这样，努力的去克服困难。这难道不是一种良好的品质吗？
再想想我自己，遇到大一点的困难就放弃。就在前几天，我学习练字，但写的总是马马虎虎、三心二意，一会儿就不想写了，每天的写字任务总是玩不成。其实像雷米一样，去克服困难，也没有什么大不了的。
如果我们每个人都像雷米一样拥有“克服困难”的决心时，世界上还有什么事是我们办不到的呢？
读后感的作文 篇4
星期六我在家里读了一篇文章《母亲的米袋》，读完我被浓浓的母爱深深地打动，体会到生活的艰辛和幸福的来之不易。
《母亲的米袋》讲述了这样一个故事：一位母亲为了供儿子上学，不幸得了风湿病。孝顺的儿子为了帮助母亲，却被母亲打进了学校。母亲每个月要交30斤的米给学校，食堂师傅第一个月和第二个月都收了米。第三个月却不要她的米，母亲哭着跪下了，说这是她讨饭讨来的。师傅要把她的家庭情况汇报给校长。母亲为了保护儿子年幼的自尊心，无论如何也不愿师傅告诉校长。不过校长知道后，让她的儿子以特困生的名义免去了高中的所有费用，后来儿子考上了清华大学，知道这件事情体会到母亲的隐忍，难过的嚎啕大哭。
人们都说母亲是世界最伟大的，它能融化冰川，能让枯树发芽，让心里温暖。这都是母亲的付出，可是我们做子女的又为他们做过什么事？我们常常叛逆，和他们唱反调，嫌她们做饭不好吃，穿衣服没品位，没有别人的.妈妈漂亮。多么的惭愧啊！
看了这个故事之后，我要好好的反省自己，在母亲爱我的同时多去关心她喜欢的，她爱吃的，她想要的幸福是什么。要学会听她的话，在她累的时候为她捶捶背，饿的时候给她做点好吃的，冷的时候记得给她添件衣服，我们都知道母亲要的并不多，仅仅是我们力所能及的小事而已。
《母亲的米袋》这个故事你值得看，有空去看看吧，你一定会有所收获。
读后感的作文 篇5
最近，我看了本好书-----《世说新语》，这是一本蔡志忠漫画。蔡志忠把许多故事用漫画的形式表现出来，这些故事有的是真实的，有的是虚构的，但都诉说着一些做人的道理。通过漫画，这些深刻的道理一下就容易被人理解了，寓教于乐。
比如：《舍命全交》。这个故事讲述了苟巨伯到远方探望重病的朋友时正好碰到了胡贼，他没有丢下朋友自己逃命，而是陪他留下。胡贼看到他这么有义气，深受感动就退兵了。这个故事告诉我做人要有情有义。
又如：《谢安教子》。谢安的夫人常常亲自教育子女，而谢安只在一边做事，谢夫人问谢安为什么不亲自教育子女，谢安说我常常在教导呀。这个故事告诉我言教不如身教，做父亲的一言一行都是孩子的榜样。
再如：《救人救到底》。这个故事中王朗在避难途中一开始考虑到实际情况不愿让人搭船，同意后在遇到水贼时也不放弃。他与同伴共同努力，逃到了安全的.地方，而华歆一开始劝说王朗同意，却在遇到水贼时要弃人而逃。通过这个故事我悟到了两个道理：第一，做事要多加考虑，要量力而行；第二，答应了的事就要做到底，要和大家共同努力。
这本书中还有很多这样有趣的故事，我学到了不少做人的道理。蔡志忠还有很多这样的漫画，如《论语》、《老子》、《孟子》等。以后有时间我都要看，让自己尽情遨游在这好书的海洋之中。
读后感的作文 篇6
暑假里，我挑了《我的少年时代》来看。果然，我在里面找到了我的影子，说说我感触最深的一篇文章吧，那就是—《教室的钥匙》。
《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事，但好像就发生在我的眼前。“我”因为上学前外祖父已教我很多字，加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油，“我”的身体和心智方面都比较成熟，所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。
可是有一天，“我”的.钥匙不见了，我不能为同学开门了。我又恐惧，又羞愧，可“我” 谁也不敢跟他说……
当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时，“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门，就问“我”：“最近你怎么不开教室门？是不是钥匙掉了？掉了就算了，明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报，就ok了。其实在我的生活中，也发生过如出一辙的事情。
上学期，我是班里的图书管理员，专门管理图书柜的钥匙。可是有一天， “我”的钥匙却跟我捉起了迷藏，不知跑哪了！我急呀，慌呀！“呜呜—我不能开书柜了”我又哭又闹，可钥匙就是失踪了…… 想到书柜前将会挤满了人，同学的责备声，从此被老师说我是个没责任心的人……想到那暗无天日感觉，天似乎就要塌下来了……
办法终于被我想出来了！于是，我对全班同学说：“各位同学，由于特殊原因，老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢？”“我不知道。”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么，我终于被请到了办公室，她对我说：“彤彤，这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢？你想想能那样跟同学说吗？再来我这拿一把吧！我还有两把呢！相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神，我似乎懵了，事情原来就这么简单！我羞愧得无地自容！但也终于如释重负，它令我明白了原来很多事情，越是掩盖，越是弄巧成拙。遇到问题和困难，不能逃避，不能掩盖，更不能窝在心里，要敢于正视自己，勇敢地迎上去,想方设法克服它，才能真正脱离困境，哈哈，前面一定是海阔天空了。
读后感的作文 篇7
《你在天堂里遇见的五个人》是一本非常好的书，能让我们以五颗星的满分来评价这本由美国著名专栏作家，电台主持，电视评论员的米奇·阿尔博姆创作的书。
这是一本谈论死和天堂的书，一般谈论这种话题的书都比较神秘或恐怖，但是当我们读完此书，觉得并不神神鬼鬼，空洞玄虚，反而变得阳光灿烂。它给我们一个视点，跳出日常纠纷，回观人的一生。
这本书的`主人公是一位白发苍苍的老人，是个游乐场维修工，因在年轻时的一次错误拼命，被上尉打成了一个瘸子，成了一个残疾人。
他，名叫爱迪。
八十三岁生日那天，爱迪为了拯救一个在游乐场事故中身处险境的小女孩而损命游乐场，醒来时，爱迪已身处天堂，这时才发现：那里并不是牧歌索绕的伊甸园，而是地球上生活片段的交叠出现，这时故事开始了……
爱迪在天堂里一共见到了五个被他所铭记的,忽略的或遗忘的人,他们轮流登场,引领他寻找逝去的时光,追问人生谜底：第一个是名叫约瑟夫·克韦奇克的蓝皮人，第二个是打仗是爱迪的上尉，第三个是一位名叫鲁比的妇女，第四个是爱迪早年逝世的妻子—玛格丽特，第五个是一位名叫塔拉的小女孩。每个人都会给爱迪上一堂课，告诉他一些知识与一些他不知道的事。
我从中明白了：每个人的生命都是有联系的，每个人都要知道播撒爱的种子，而发生在每个人身上的事都有可能会一个牵连着一个。最终，在故事的结尾，爱迪终于领悟到，他在人世间自认为毫无疑义的生活，其实，那正是他生命价值的所在。
【读后感的作文】相关文章：
有关读后感的作文 写关于读后感的作文11-26
读后感作文02-23
读后感的作文03-10
读后感作文评语01-19
活着读后感作文03-03
读后感的作文(推荐)09-23
实用的读后感的作文09-24
[优选]读后感的作文09-29
读后感的作文【精】09-27
读后感作文评语08-03