不寻常的作文课作文
不寻常的作文课作文1
这次的作文课，很不寻常。
作文题目为：两分钟有多长。“这还用问吗？一百二十秒也就是两分钟啦！”不！不！要是你这么想，那就错了！两分钟有着不同的概念。这次，我们就体验了。
第一个两分钟是做一个自己喜欢的动作，然后，保持两分钟。当老师说“计时开始时”我觉得太容易了，不就两分钟吗？于是我单腿站地，双手张开，保持平衡。10秒……20秒……30……1分钟，我终于坚持不住了。我心想：两分钟怎么这么长啊！好像两个小时一样。
接下来的两分钟，就是我们的天堂——玩。老师说完开始后，班里就像开了锅一样，一下子热闹起来。我和孙睿很快玩起了“说名字”。很开心！还没玩完，老师就说到时间了。这也太短了！这完全不是两分钟，分明是两秒钟吗！太短了！
快乐的时光为什么总是过得那么快？两分钟到底有多长呢？同学们，你们知道吗？
不寻常的作文课作文2
我喜欢《一堂不寻常的.作文课》这篇文章，我看了心里就想着：如果我们学校也像她的学校一样，那该多好呀！想知道为什么想吗？让我慢慢讲吧！我先说说她写的第一段吧：今天是“培英学校”第一次在我们学校开课，我起个大早，飞快地来到学校上作文课。
你们看这短短的一名话，就好像已经进入了课堂似的。美妙的用词特别引人注目，对不对？不过教她们上作文课的老师和我们的语文老师一样姓“罗”，你们看连字也一样。不过，那个老师上课给他们吃糖。同学们不敢吃，可老师还催他们说：“吃吧。吃吧!”这也不从来没有的事。对不对？我真的太刮目相看了。哦对，我刚才的话还没有说完呢，我再继续吧！那里啊，教室里好像开满花，五彩缤纷的。
老师就说：“我在黑板上写上题目，今天把教室里的情景写下来!”小作者还在作文里写上了同学们轻轻松松的把作文写好，不过，这糖比什么糖都甜。你们现在知道为什么了吧！不过，到现在我还拭目以待呢，我喜欢那篇陈智鹰的作文。我的语文老师，罗老师教给我们许许多多的写作文的方法，罗老师特别要求我们要多看课外书，我一定听从罗老师的教诲，多看书，吸取更多的知识，了解更多的词语。我也爱我那敬爱的班主任——罗老师。
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