帮助的作文

时间:2023-05-10 07:54:41 优秀作文 我要投稿

帮助的作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的帮助的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助的作文(通用15篇)

帮助的作文1

  在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊:‘’小雪,快点,帮妈妈去买一包盐,妈妈要煮的。‘’我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的`一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水,就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

  我走进了房间,又专心致致地做起作业来。心里一直回想着刚才那一地的水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢? 我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

  虽然这只是一件小小的事情,但作为一名少先队员,这就算一件‘’大事情‘’平时总是别人帮助我,现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!

  是甜的!

  是美好的!

帮助的作文2

  在一个阳光明媚的中午,姑姑去邮局把昨天忘记拿的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车,她忘了拔钥匙,我也没看见,于是不小心动了一下车把手。电动车倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我强忍着,但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着想把电动车扶起来,但只是白费力气。我呆呆地站在那儿,看着电动车痛苦地躺着。我等了很久,但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。

  站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起头,看着马路边一大群人,多么希望可以有一个好心人来帮我扶一下,但他们只顾说笑,没有看见我这个弱小的身影。看来,这是不可能的了,只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候,一位陌生的.叔叔朝我走来,他和正常人没有什么特别的地方,除了那个绑着绷带的胳膊。

  他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来,他亲切地问我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像坏人,就擦了擦眼泪,把事情经过简单地说了一遍。听了之后,他想帮我把电动车扶起来,但是他另一个胳膊绷着绷带,他也是白费力气。于是,他又小心翼翼地让电动车躺下了。他对我说:“小朋友,别着急,我去找个人帮你。”说完,他走到马路前面一点,找了一个叔叔,他对那个叔叔说了以下原因,他们又走过来,另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说了声:“谢谢!”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿,姑姑终于出来了,她看见我泪流满面问我:“蕾蕾,你怎么了?”我刚要回答,那个叔叔不知道从哪走了出来说了原因。

  我想,只要我们每一个人都怀着一颗美好的爱心去对待别人,只要我们所有的人不断向社会注入一股又一股爱的清泉,那么我们的社会就一定会充满着爱,就一定会变得更美好

帮助的作文3

  昨天晚上,我去王一茗家玩,遇见了一个好心的叔叔。

  去到那里,王一茗、琚泽晨、赵尚都在,我们便商量着下楼玩,又碰上了杜一衡。

  王一茗从她家车库里搬出来两个自行车、一个无把车、一个滑板,再加上杜一衡的自行车,刚刚好。我们换着骑,排成一竖排,绕着小区几转几圈,竟一点也不觉得累。路上我们一会讲笑话,一会儿互相打趣,有说有笑。

  在小区里穿了几圈后,到了一个小广场。王一茗建议说我们去旁边一座小假山上休息一下,没人反对。但是那几个男生没坐一会儿就骑上车子玩什么“漂移”,吓得王一茗大喊大叫。

  他们三人玩够了,准备返程时,王一茗的车链子掉了。但是刚刚明明还好好的呀!

  琚泽晨和赵尚自告奋勇当修理工,其实他俩都不会,只是乱装样子罢了。把前链安上,后链又安不上,后链安上了,前链又安不上了。“唉”,他叹了口气“都是专业打酱油的。”这句话可把我们逗乐了。的确,他和赵尚的手都“负伤挂彩”,粘上许多黑色的油。“那我的车怎么办呢?”王一茗的'一句话让大家又头痛起来,是呀,怎么办?

  正当我们一筹莫展时,一辆出租车在我们身边停下来了,摇下车窗,是一位年轻的叔叔。他问:“你们的车坏了吗?”“是呀。车链掉了。叔叔,帮一下呗。”琚泽晨快人快语地说。那位叔叔真下来了。“哦,那我试试看!”他长的一般,给人一种平易近人的感觉。

  叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,让我们扶好,他熟练地扳着链子,时不时让我们转一下车轮。然后他使劲一扳踏车板。“啪啪啪”几声响,修好了!

  今天得到别人的帮助我很快乐,希望社会上以后多一些这样的好心人!

帮助的作文4

  生活中,遇到困难时,接受了别人的帮助,我们理应心存感恩。当别人遇到了难处,我们也应该拔刀相处,慷慨解囊。帮助,让我们的生活更美好!

  记得有一次数学考试,恰巧有一道题要求画图。真不巧,我竟然没有带铅笔。我急得像热锅上的蚂蚁,眼看快要下课了,我向四周的同学借,可是大家都在忙碌地绘图,哪里有空搭理我哦?此时我的心情十分沮丧,只好失望地趴在了桌子上。

  突然,有一支铅笔飞到了我的眼前晃动,抬头一看,原来是后排的同学。“给,时间不早了,动作迅速点!”我开心极了,接过笔飞快地作起图来......  “叮铃铃”下课了,我如期完成了答卷。我感激地将铅笔还给了她,却看到他的试卷上是用碳素笔画的图。那一刻我愣住了,原来他把自己仅有的一支笔借给了我......

  此时我的心情无比复杂,无比感激无比的敬意,想跟他说却迟迟开不了口,直到他走出了教室,我呆呆的望着那次那支笔,那一刻我深深的体会到,能得到别人的帮助,是件多么幸福的'事啊!

  事情过去不久,我在公园玩耍,从背后传来一阵哭声,我回头一看,原来是个小女孩在哭泣,经过查询才得知是他一个人跑到公园来玩,不小心摔倒了,我急忙拿出纸来给他擦伤口,便和他一起等他妈妈。过了一会儿,她的妈妈来接他回家,得知我对小女孩的照顾后,对我了一连串的谢谢。望着那位阿姨远去,突然觉得心里暖暖的,真可谓“赠人玫瑰,手留余香”啊!

  一支笔,一张纸,看起来是件微不足道的事,却也能让自己感到无比的快乐!

帮助的作文5

  二年级时,妈妈和爸爸带着我和妹妹一起去集市游玩。那里面有许多小东西,可好看了!我被一个摊子吸引住了,在那里看了好久,可是不知不觉地,爸爸妈妈带着妹妹和我的距离越来越远。我四处张望着,寻找着妈妈,但到处都没有妈妈的'影子,我急了,不停地在原地打转……这时,一个声音在我背后响起。“小朋友,你怎么了?你家长呢?”我回头看去,是一个阿姨,她拉着一个比我小了三四岁的小妹妹,我回答:“我和妈妈走散了!”“不用担心。”阿姨温和地问我,“你妈妈的电话是多少,阿姨帮你!”

  我内心的恐惧立刻散去,接过手机,拨通了妈妈的电话,不一会儿,爸爸急匆匆地找到了我,和这位阿姨道了谢,阿姨笑了笑,说了声,“没关系!”她就拉着小妹妹消失在了人群中。爸爸带着我和妈妈妹妹汇合了。

  三年级时,妈妈下楼买菜,让我照顾妹妹,我只好照办。妹妹和我无聊地坐在沙发上,妹妹问我,“姐姐,妈妈和爸爸呢?”我无奈地说:“他们走了。”妹妹好像有点紧张,“姐姐,我怕,你陪我玩呗!”“有什么好紧张的,说吧,玩什么?”“过家家!”于是,妹妹和我玩起了过家家,唉。好漫长啊,妈妈怎么还没回来啊?就这样,妹妹一会儿拉我做饭,一会儿拉我去睡觉……过了好一会儿,妈妈回来了,她脸上挂满了笑容,“书密长大了,可以帮妈妈照顾妹妹了。”我苦笑,但我好像真的能帮妈妈照顾妹妹了。

帮助的作文6

  昨天晚上妈妈对我说:“明天早上和我一起把我们第二栋楼的卫生打扫一下,并且将扶栏给抹一下,但是你必须得起来早一些。”说完,我爽快的答应了。并且为明天的“打扫除”所用的工具准备好,都将他们放在了冷清清的屋外。

  第二天,我早早的来了,但是令我吃惊的是:妈妈竟然比我起来的还要早。我也顾不了三七二十一了,只想着赶快干活,不然妈妈要生气了。这样很不好,所以我又加快了速度洗刷,急忙地跑到楼下面。在眼前,面对着三个单元楼,到底也不知道妈妈在哪一个单元楼上。我也只有挨个挨个地找了。到了第一个单元楼下,没有听见脚步声,所以为肯定妈妈没在这个单元里,又跑到另一个单元里找,结果又没有找到。我有鼓起勇气找下一个单元楼,结果在二楼找到了妈妈。妈妈见了我说:“下来了,那你去接点水,从第一单元楼的.六楼开始擦。”妈妈说完,我就行动起来了。

  我接完水,就要开始我的“任务”了。我来到了第一单元楼,仰望着这么高的楼,头上不由的出现了一些汗。首先,我来到六楼,先用抹布蘸在水中,然后搓一会,最后再拧一拧。然后在抹。就这样我抹来抹去,最后还是没有全部抹干净。所以妈妈批评了我,但我知道,这是对我好。所以我认真地听从教诲,争取下一次能够做的更好。

  通过这件事,我知道:只有自己亲自做的事,才是世上最美好的事,争取以后家务活由我来做,这样,我的生活才会更加美好。

帮助的作文7

  在生活中互相帮助的事情经常发生,你一定帮助过别人,也一定获得过别人的帮助,当然我也有,我分享一下我是怎么帮助妈妈“大扫除”的吧!

  周六大清早,我伸了个懒腰刚起床没多久,就听见外面妈妈说:“大太阳啊,天气真好,今天就在家来一个大扫除吧!”那时我还在津津有味地看着电视节目,可转眼一想:“家里只有妈妈一个人在打扫会很累,我想我应该去帮一下妈妈。”就吧嗒吧嗒地走了过去。

  妈妈看见我上来也明白我的来意以后,想了想说:“你去把衣服晾到晾衣架上,然后给植物浇浇水,再把鞋子拿出去晒晒……”妈妈不停地布置着,听得我都晕了,但是既然开始了怎么能轻易放弃呢!

  我走向洗衣机,打开后东张西望了一番,看见了旁边有篮子就把衣服拿出来放进篮子然后一件一件地晾了起来,晾完衣服发现竟然20分钟过去了。可是还有很多事情等着我去做呢,看看忙碌的妈妈又不好意思请她帮忙,只好硬着头皮上了。

  走到阳台上我随便一数:“1、2、3、4、5……62。哇!大大小小绿植的居然有62盆,转念一想这刚好是外公的年龄嘛!好吧,开工吧,加油!”浇完水的我已经满头大汗了,随后又晒了一下需要晾晒的'鞋子,等我气喘吁吁地忙完后恰好妈妈也忙完了,于是我和妈妈又开开心心地看起了电视。

  今天虽然很忙、很累,但我发现原来帮助别人是这样的快乐,所以我一定会尽我的所能多多帮助别人!

帮助的作文8

  “赠人玫瑰,手有余香”这句经典已深深地印在了我们的脑海里。

  这不,为了好好品味这句话的深刻含义,一个热热闹闹的小游戏在品德课上映。规则非常简单。首先将一张文稿纸平均分成八等分;然后拿出其中四张,在1~6之间写出自己最喜欢的一个数字;再拿出其中两张,也写下一个数字;再来抽出最后两张,同上几次一样,写下自己喜欢的数字;最后在纸上写好自己的名字,就可以进行交换了。交换也是有条件的哦:要求有1~6的数字,8张里,只能有2张是自己的。游戏开始了!随着老师的一声令下,同学们纷纷行动起来:有的忙不迭地与同桌议论着,有的直奔朋友那里,还有的则六神无主地渡着步子,走来走去,寻找着……当我正东奔西波时,耳边传来了这样的对话声:“你有‘3’吗?跟我换换行不?”“我有‘6’!我有‘6’!谁跟我换?”“来来来,换个‘2’!”眼看已经有人完成了,我在心中暗暗为自己打气:加油!就只差1张了!马上就要赢了!拿出你的魄力来!时间一分一秒地过去,啊!时间到了!我们都回到自己的座位上安静下来。虽然此刻教师是寂静的,但刚才的那其乐融融的氛围感染了每一个人,人人脸上都露出了会心的微笑……

  美好的'时光总是短暂、肉包子打狗般一去不返的。在这个小小的游戏中,我悟出了两点道理:一是你向别人求助,别人帮助了你,那么你也要给予别人关心,给予别人温暖。而是在我们生活中,处处都面临着抉择。我们要懂得取舍,有舍才有得。正如游戏里那样,把自己的卡片给别人,是‘舍’;但同时你也拥有了他的一张卡片。这就是‘得’。但若你死命地守着自己那仅有的8张卡片,就永远不可能成功。这两个到底无时不刻地激励着我,让我知道了求助与助人的真正意义所在!

帮助的作文9

  雨啪啪地敲击着地面,风一阵又一阵地拍打着玻璃,起初雨稀稀拉拉地下着,现在已经是倾盆大雨,像有人在天空中一直向地面洒水一样。

  “这么大的雨,我怎么回家?连雨披都忘带了,又要淋得浑身湿透了。”我心里着急地想。

  我硬着头皮一下冲进了雨中,一滴滴冰冷的雨点像箭般飞向我的身体,没走几步,四周吵闹的声音已经被雨声完全覆盖了。不一会儿我已经被淋得湿透了,我感到了身体一下子变得冰冷了许多。

  忽然,几声零碎的脚步声传来,我可以听出那脚步非常急促。一把红色的伞遮住了我的额头,意识逞凶的雨点无力地拍打着雨伞。我回头一看,原来是我的同学,只见他身上也湿了,不知是汗水还是雨水。他默不作声地跟着我一起回家。

  我终于忍不住问他:“你干嘛跟着我?”他没回答,但从他的眼神中看出他要送我回家。

  走了没一会儿,我就到家了,他才转身回家。看着他的背影,我才发现,他的`书包被雨打湿了,裤脚湿透了,雨水无情滴拍打着雨伞,狂风不断地吹打着伞,他竟然送我回家,这条路与他去的方向并不顺路,我的眼眶顿时湿润了,热泪夺眶而出!

  上楼的路上,我的脑海里一直浮现着我同学的背影,一直想着同学为我撑伞的那一刻。雨依然在下,风依然吼叫着,但我的心里感到非常温暖。

帮助的作文10

  在一个普普通通的中午,我和往常一样跟我的朋友在上学的路上有说有笑地走着。突然,一个年迈的老奶奶映入我们的眼帘,她推着一辆轮椅走在一段凹凸不平的路上,轮椅上还坐着一个老爷爷。

  朋友对我说:“二个可怜的老人,唉!幸亏不是我,我们走吧!再不走就要迟到了。”

  我点了点头说:“好,我们快点儿走。”我迈开大步准备离开,刚走了几步,头脑里却浮出了我以前学过的一篇课文《将心比心》,里面的主人公怎么也挥之不去。

  突然,我停住了脚步,坚定地说:“我们去帮助一下那一个老奶奶吧!”

  “你疯了吗?如果我们去帮了她,我们就会迟到,被老师说一顿。”我的.朋友坚决反对。

  “我们可以帮了忙后跑到学校去,”我为自己有了一个两全其美的主意激动得声音都有些发抖:“你说对不对?”

  “要帮你去帮,我要走了。”朋友冷冰冰地撂下这句话就走了。

  我三步并作二步跑到老奶奶身边,一把抓住轮椅的把手,用力地推着,轮椅就像长了翅膀一样向前走。

  老奶奶感激在对我说:“小朋友,谢谢了,你叫什么名字。”

  我想了想说:“我叫少先队员。”说完后,一路狂奔来到了学校,刚进教室门,上课铃就响了起来。

  我们生活中不是缺少爱,而是缺少实现爱的手。

帮助的作文11

  暑假的一天,我和外婆起得很早,因为昨晚说好我们一起去买菜的。

  超市里热闹非凡。我和外婆来到了蔬菜区,买了满满一大袋,足足有十多斤,有胡萝卜、青菜,还有肉和土豆。

  出了超市,太阳已经升得很高了,炙烤着大地,树枝上知了叫个不停。外婆拎着沉重的袋子走在前面,汗流浃背。我感觉外婆很吃力,急忙赶上去说:“外婆,我来帮你拎。”可是外婆说什么也不肯:“你才这么小,怎么可能把这个袋子拎起来呢。”我拍了拍自己的`胸脯对外婆说:“我现在已经是男子汉了,不是那个幼稚的小朋友了。我体重还比你重,力气也变大了,当然能拎得动了。”说着,我就从外婆手上接过了袋子。

  看人挑担不吃力。我拎着袋子走了不到100米,就感觉手有点疼。抬起来一看,手背红通通的。外婆走上来心疼地说:“你拎不动吧,还是换回我来拎吧。”我不肯:“我都拎不动,你怎么能拎得动。我们得想一个省力的办法。”我左思考,右思考,想到了一个好办法。我把袋子放在地上,再把袋口扎紧了,让外婆帮忙把袋子扛在我的肩上,这下我感觉轻松多了。我大步流星朝家走去。外婆一路小跑跟在后面大声喊:“走慢点,别摔了!”

  我扛着袋子,和外婆回到家中,我感觉我自己很了不起,外婆也认为我真的是一位小小男子汉了。

帮助的作文12

  明媚的春光,鲜花的芳香。证赠人玫瑰,手有余香。我一直深信着这句话。也许,帮助老人过马路,扶起摔跤的孩子,哪怕是一个微不足道的动作,也能给予别人温暖与关怀,也能使花香在在身边档起涟漪。但后来,我发现并不只是这样。

  记得那个春光明媚的下午,我乘着颠簸的公交车在回家的路上,安闲地坐在座椅上,随公交车一颠一颠,我也摇晃着。突然,公交车鸣叫一声,车便停了下来。前门伴着清风,迎面走进一位步伐蹒跚的老人,一副弱不禁风的样子。眼眶有些向里凹着,黑色的缕缕发丝中夹着几根银发。窗外的风不住向车里吹,她身着单薄的衣服随风飘动,好像随时都会倒下去。我立刻从座位上起来,伸出手想将老人扶到座位上。可老奶奶却向我微笑着说:“没事,吹吹风多舒服啊!”说着还装着有精神,挺直了腰板。我只好点点头。

  “嘟,嘟——”车子又开了一段时间,老人一会儿被车的颤抖弄得直向后退,一会儿又好像站不稳了,直往别人身上靠,一会随着车的行驶前后摇晃。我有些看不下去了,微笑着有礼貌地对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”一边站起身一边将老奶奶扶到我原先的座位上。一开始,老奶奶还觉得有些不好意思,挥挥手想让我重新坐下,可我说:“奶奶,你看我这么年轻,没事的!”“那…………好吧!”终于,老奶奶坐下了,对我感激的笑着,我的.心好像吃了蜜一样,不禁对着窗外经过的小树微笑,心灵仿佛高尚了许多。

  从前,看过一次次年轻人为老人让座,心里就认为这是文化素质的体现。如今,我也做到了。虽然并没有真正的花香从院子里溢出,但我却异常的开心与温暖,拥有这从未有过的感觉。

帮助的作文13

  “哗啦啦……”雨下得很大,可是我却没有带雨伞,平时一直带伞的我偏偏今天忘带了,怎么办呢?在学校门口等着,急切地等待着救援。

  “陆紫妍。”一个熟悉的声音在我耳边响起,回头一看,是我们班的汪诗垚,我灵机一动,对她说:“我没带伞,能不能和我拼一把伞,我家的小区和你家的小区较近,你送我一程路好不好?”汪诗垚是很乐意帮助他人的,爽快地答应了,说:“好的。”我心里乐滋滋的。

  到了她的小区,我和她告别了,因为雨很大,所以,我在一个屋檐下躲雨,又想自己跑回去,但怕淋湿衣服,万一摔跤了,弄得自己也不好受。突然,我想到了黄云妍,她与我是同一小区,今天又在做值日,现在肯定还没回家,这条是她的必经之路,我在这里等她,就一定会碰到的,她一定会帮我的。想着想着,我这急切、糟糕的心情,就平静下来了。

  果然不出我所料,一个熟悉的身影出现在远处,黄云妍终于被我等到了。她也看到了我,并且和我打招呼哩!她问我:“你在这里站着不回家做作业,干什么?”我说没有带雨伞,这么大的`雨,我就在这儿等你,“好吧!我送你去”“谢谢你!”我们俩肩并肩地要走,汪诗垚也回来了,他自己戴着伞,手里拿着一把伞,说是让我戴着回家的。

  我一下子有了两个同学给我伞。我,黄云妍,汪诗垚,边走边说笑,多么友好的气氛呀!

帮助的作文14

  我在这愉快的寒假中做了许许多多的事,有一些很快就忘了,但有一件却深深地刻在我的脑海里。

  那是一个阳光明媚的下午,大约是三点多钟,一位身穿非常破烂黑色的衣服老人颤巍巍地来到我们的店门口。他嘴里一直说着我们听不懂的话语。妈妈见了从抽屉里拿出了一枚一元的硬币,我立刻走了过去,小声地对妈妈说:“妈妈让我来给吧。”我走了过去将那硬币放到他手里,这也是尊敬老人的行为。他把硬币放在那粉红色的'小盆里,便对我笑了一下,就走了。大概这是对这我们给他那枚硬币的感谢表示吧。

  他走了后不久我就开始想,那硬币在那位老人的心目中到底有多大的帮助和用处呢?是的,一元虽然少,但他可以积少成多,至少也能向别人为家庭要到一口饭吃,或许也能向别人要到一件破衣服来保一下暖。

  这个老人的家庭和他自己真可怜,我真希望他能早日度过这些挨饿挨冷的苦日子。

  老师点评:你是个有善心的孩子,只要这世界人人献出一点爱,这世界就会变得更美好。这不是一句空口号。老人的衣着及神态描写不够具体,可以多些描写,不过老人将硬币放在那粉红色的小盆里,便对我笑了一下就走了,这个细节很传神,好。此外原来的题目《寒假表现和“一枚硬币的帮助”》过长,不简洁,修改后的题目就清楚了。

帮助的作文15

  舍己为人是中国的美好品德,今天,我读了《一个热心帮助同学的人》这篇文章,真的是知道了舍己为人的好处。

  这篇文章主写了小作者的手划破了一道口子,好朋友谢橗看见了,提醒小作者这口子千万不能冻了。长跑的时候,小作者忘了带手套,谢橗说:“我借给你吧。”虽然借给了小作者,把她自己的`手却冻得通红。

  我想,在实际中,我们也要多帮助同学,例如,同桌病了,帮她请假;作业不会了,教教她;考试不理想了,要鼓励他,失败是成功之母。若没有失败,就总结不了成功。她考试考好了,劝说他万万不可得意,要以高标准要求自己。学校中,无私的同桌情令我感动。考试时,我紧张的居然忘了带尺子,正慌张的寻找尺子时,同桌看见了,只听‘卡擦’一声,尺子断了,我转头一看,原来是同桌折断了尺子,她说:用吧。我十分感激,第一次尝到被别人帮助的幸福。那还是他最喜欢的尺子呢。

  在学校里,我们就应该这样,团结同学。同学们的友谊,是绝对不可以出卖的。像谢橗,舍己为人,看自己的伙伴受冻,当然不忍心就那样下去。热心的他,不顾自己冷不冷,二话不说就借给了同学,我们很需要这样的人,如果校园里都是这样的人,我们的祖国不就能变得更加美好,更加和谐,更加有美好的品德了吗?

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