班级作文300字

时间:2023-06-04 18:38:26 优秀作文 我要投稿
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实用的班级作文300字汇总5篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的班级作文300字5篇,欢迎大家分享。

实用的班级作文300字汇总5篇

班级作文300字 篇1

  绿色是令人放松,令人愉快的颜色。学习是一件需要刻苦、也会使人疲惫的事情,那么假如在学习劳累的时候忽然看见一抹浓郁的绿、清新的绿、生动的`绿,心情定会大不一样——就像是在五班的教室里,靠窗的一排,都是满眼的绿,绿的纯粹的藤萝,绿里带红的不知名的花,绿里带粉的多肉植物,绿中夹白的大盆栀子——那还是结花苞的时候,等到栀子花开了,满教室里萦绕着扑鼻的清香,白花黄蕊的栀子大朵大朵的绽放着,翠绿的枝叶都成了花姑娘的陪衬;而教室后面的那盆友谊树,更是充满绿的活力,它象征着班级和睦,有更深远更珍贵的含义。以上,就是班级绿化所带来的美景,处于美景中的我们,学习中无时无刻不感到身心的放松,我们在绿色中享受学习。班级绿化,让我们的教室生机勃勃。

班级作文300字 篇2

  师在班上举行一次讨论会,看看同学们的观点。

  讨论会正式开始!大家纷纷发言,有点同学说事例,有的同学提出自己的.看法……

  张同学理直气壮地说:“网上网友80%人不扶,20%人扶。最她说自己的看法,不扶,扶过之后可能会被反咬一口,所以最终决定不扶。”

  孟同学反对说:“一位老人摔倒冰面两小时,路过18人不闻不问,最后老人身亡。所以老人要扶,不要坏中国的风气。”

  王同学说:“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上,周围有非常多的人前来凑热闹,围堵这么多人,没有一人上前搀扶,最后一位民警扶起老人。”

  袁同学最后补充说:“根据记者采访报道:“问这个民警当时想些什么?民警说:‘要不是有这一身警服,我也不会前去搀扶,说不定会被讹前老师发话:“这次同谈的非常好,只不过扶是该扶,要分场合,在有人证明的情况下是可以扶的,在没人的情况下,要及时拨打120,总之,大家各自有各自的理由,各有各的看法。

班级作文300字 篇3

  班级建设是一种独特的风格,是一种不可取代的文化,是一种学习的动力。

  班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀,一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀,在快乐下学习成长。

  我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间,看看课桌上的文化,顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

  在疲惫之时抬头望去,植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护,绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

  靠近窗户的地方底下有一些书架,书架中装着一些课外书。书的'种类繁多。多得好像天上的星星,数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本,细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

  教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

  我们爱我们班级的文化,我们每一位同学都有权利去保护她,我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽。

班级作文300字 篇4

  这周我们举行了班级辩论会,当我们四个主持人一起宣布辩论会开始时,全班同学都高兴的欢呼起来。

  这次辩论会一共分成五轮,每轮有两位选手进行辩论,每轮三分钟共15分钟。

  第一轮开始了,两位辩手辩得十分积极,而且道理也比较充分博得了观众们的喝彩。三分钟到了开始统计票数,结果我很奇怪地发现支持反方的人比支持正方的人要多好多,我心里想:“正方明明派出的辩手说的很有道理可观众为什么要支持反方呢?”到了第三轮,我解开了这个迷,原因在于反方的辩手辩的都会让人发笑,而不是真正的.十分有道理!观众们也只是看着好笑的份上才给反方投票!

  到了第四轮第五轮,我实在看不下去了正当辩手们正在辩论的时候,唐宇棋跟我说:“小武,你可不可以把黑板上的“辩论会”三个字的“辩论”两个字擦掉改成“吵架”二字?我很无奈的告诉他:“不行,其实我也很想改但这是辩论会。”

  这五轮终于结束了时间刚刚好也下课了,让我们恭喜反方获胜,这时同学们欢呼着,马上跑去图书角把图书角拆了个精光。虽然这次辩论会以失败告终,但是我们仍然忘不掉这次辩论会因为它是那么的有趣,让我们铭记于心。

班级作文300字 篇5

  在当今社会中,科技发达,人类进步,还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯,人们只知道玩手机玩电脑,却不去接触接触动物,我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,相信你们一定会有很大的启发的!

  这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗,却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物,李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时,李彦宽班上来了一位新老师,她非常支持同学们养宠物,就这样,李彦宽开始了他的`“宠物之旅”。

  当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分,我可不会放过任意一个细节的!因为牛牛并不是李彦宽的,李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹,李彦宽便实施了“绑架计划”!他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家,闹出了不少笑话呢!

  还有一次,有一天早上,闹钟刚响一声,“小燕子”便醒了过来,牛牛“汪汪汪”的叫了起来,一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚,把他拽到了门前,牛牛摇摇了尾巴,似乎在向李彦宽邀功,他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。

  人与动物之间也是很有缘分的哦!我们要善待动物哦!

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