背诵的作文

时间:2023-06-12 12:38:27 优秀作文 我要投稿
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背诵的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的背诵的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

背诵的作文

背诵的作文1

  新学期到了,黄老师在讲台上严肃地说:“这学期的课文全部都要背诵。”

  我坐在下面很苦恼:按照我这种记忆力,就是让我读一天我都背不下来呀!

  星期二,我一进教室就看见黑板上写着:一五二班所有的人今天要早自习,必须背完第一课。看完黑板上的字后,我赶紧坐在座位上一心一意地读,可是我读了二十多遍还不能背一段。

  好消息就在我苦闷的'时候来了,黄老师进来说:“今天读书很认真,就只要你们读三四自然段,而且是在家里背。”我一听心里马上就乐开了花。

  终于熬到放学回家了,我先做完了作业到了晚上才开始背书的。我跟妈妈说,我们只要背第一课的三四段。妈妈听了之后也没说什么,只是微微点下头让我认真背。背诵的过程中,我一会儿跟弟弟玩,一会儿出去看会儿电视,一会儿玩一下平衡车,可是我似乎忘记了什么东西,这时我才想起还没把课文背下来。可是已经到了睡觉时间,我只好去睡觉了。

  到了星期三,我大约五点左右就起床背书了。那时我读得很认真,一句一句一段一段的,终于能背下来了,妈妈那时候出来揉揉眼睛连忙竖起大拇指表扬了我。

  背诵课文真是件既让我头痛又让我感到开心的事。

背诵的作文2

  “怎么又要背书!”一看到黄老师布置的作业里面有背书,我就很心烦。

  想想以前背诵的时候,这个背不了那个背不了,现在还要去黄老师面前一个个背。有课文,有日积月累,这些我明明已经背的滚瓜烂熟,倒背如流了,可是每次走上讲台,到黄老师那里背的时候,口中的字就像胆小鬼一样,一个也说不出来。

  就像那次黄老师要我们背三课《七月的天山》的时候,我在下面明明自己已经背的很熟了,可是一上讲台排队的时候,我的脚就不停的颤抖,我想再练习一下,免得等一下背不出来。“七月的天山,碧野,七月的`新疆,最理想的是骑马上天山……走进天山……”

  “不对,不对,哎!”

  我心想真讨厌,就这样,我又只好下去重背。

  其实也有可能是另一种原因,因为我以前总是死记硬背,所以一般前一秒背完后一秒就会忘了,这难道就没有更好的办法吗?其实并不是的,后来我总结了一下,就是在你背完后,过半个小时就用五六分钟时间再读一遍,然后再过半个小时又读一遍,这样来回好几遍,我想就能记得很熟练了。

  这个办法还可以嘛,我觉得比死记硬背要好多了,那你觉得怎么样呢?

背诵的作文3

  冬天的风是干冷的,穿过云之罅隙,直达心底。

  风卷走了最后的落叶,飘向季节的深处。

  在这样寒冷的季节,我们班举办了《论语》背诵大赛,这场比赛激动人心,点燃这个没有生气的冬天。

  该他上场了,他迈着矫健的步伐,胸有成竹的向台上走去,一副泰然自若的表情,仿佛冠军已被他囊入怀中。看他带着那满脸阳光的笑容,走向讲台。“3、2、1”开始了,他熟练的背出他已早早准备好的句子,只见他滔滔不绝,口若悬河的`样子,让我既激动又紧张,奥想快点儿轮到自己上场,却又害怕没有他那般自信。

  待他比赛完毕,轮到下一个她上场了。

  她满脸不自然的走上讲台,瘦弱的她显出讲台的宽敞。她极力搓了搓手,张了张口又低下了头。好一会儿,她终于抬起了头,却极力躲避别人的目光。老师微笑着示意她开始,她咬紧牙关,脸上每一块肌肉都在发抖,好半天了,才在吞吐中说出了寥寥数字。我向她投去充满激励的眼神,我们的眼神汇聚之后,她又吞吞吐吐的说出了零星几句。听着倒计时匀速的滴答声,我手里满是汗,心都提到了嗓子眼。终于,滴答声停止,她完成了属于她的三分钟。

  下一个三分钟,又会是怎样的一番情形呢?

背诵的作文4

  背诵的好处很多,不仅可以帮助我们的知识点记得更牢固,还可以不断使我们记意力不断加强,所以背诵益处多。

  先比如说语文,最近,谢老师要求一天写一首诗,当作练字,我们也需要把自己写得诗背下来。并且要给自己限制天数去背诗,我背的读需要加以巩固,因为总是不能达到那种倒背如流的效果。除此之外,我们也需要背一些像《雁门太守行》、《陋室铭》这样的中考必背的诗,我虽说早就开始个这个计划,但也是处于一个背着忘着的情况,但每天定时复习也是非常有效的.。

  再说说英语这门儿学科,更需要背诵,正如我们现在学习的第二三单元,里边有长课文,这就需要我们日积月累,因为只有背课文才能掌握住当中的句型和语法点,在做题时可以运用课文中的句型来答题。

  其实,在背诵时也需要注意一点,最好是理解文章大意再去背,生物老师也常说背知识点要先理解它再背,这样记得会更牢固,也正所谓:死记硬背不可取。因为死记硬背不仅效果不好,花费的时间也很长。时间也会长。

  这就是背诵的效果,所以珍惜早读时间,背诵各科知识点。

背诵的作文5

  新的学期,去学校上课的第一天,黄老师就要求我们这个学期每篇课文都背诵。

  我们学的第一篇课文就是《观潮》。放学,老师给我们布置的作业就有一项背诵任务。回家后,我做完其它作业就开始读。一开始读了好多遍我都不会背。妈妈叫我先一个自然段一个自然段地背,会背了再一起背。我照着妈妈教我的方法一段一段背,背到好晚才背完,但还不是很熟练,只能算勉强。妈妈交代我第二天早自习去认真读,早上的记忆要比晚上好。果然,我读了几遍之后在我的`同桌袁紫露那里背,顺利地过关了。

  这一课,袁紫露没有我背得这么熟。她在我这里背的时候总要提醒几个字,所以我让她继续去读,只要用心去读,就一定能背下来。读了一会,她又到我这里来背,这一次可以说是背得滚瓜烂熟。

  学完第一课又是第二课。第二课我们学的是《雅鲁藏布大峡谷》。第二天早自习,我跟袁紫露比赛背,看哪个先背完。她也认真地读起来。这一课我只读了一个早自习就背下来了,她却背了好几天,这一次我比赢了。

  难怪妈妈经常跟我说,一天之计在于晨。早上读书背书是最好的时光。我觉得背诵是一件很好的事情,既可以学习知识,还可以训练记忆。我以后一定会更努力地背诵!

背诵的作文6

  开学的时候,黄老师对我们说:“语文书上的课文和日积月累都要背。”

  这可把我难住了,背课文是我烦人的一件事了,我每次在黄老师那里背课文时间都有两三天那么长。我很着急,只要没背完,我就会被黄老师留下来背

  真当我烦了,说我要先走过来问我怎么跟她说:“我不会背课文。”他告诉我:“如果全文不会背的话,就一段一段的背,那一段背熟了之后再背下一自然段,最后全文一起背,这样子很容背完了。”

  我望着她想了想,觉得他说的话挺有道理的,于是便一段一段的背了起来。

  他说的方法果然很有用,我在黄老师那里背书都轻松多了,以后都不要再怕背课文了。

  回到家在妈妈那里背课文,有了这个方法,我背课文都不需要很多时间了,也不要怕,很晚回家了。

  我很感谢李雅婷,有她的帮助,我才能这么顺利的把课文背下来。我和他说了,谢谢。他却说:“没事的,这样的小事,以后你不会背的'话就过来问我吧!”

  原来背课文,并不来难呀,只要有自己的方法,就能背的特别好。

背诵的作文7

  低年级时,同学们一提起背诵就愁眉苦脸的,包给我也在其中。所以,我们都很讨厌背课文,可是我们怕什么,老师就来什么。这不,这学期老师要求我们学的课文书本要求背诵的就一定要背诵,而且都要到黄老师那儿背,背完了等黄老师打了个“背”字才能够算这一课背诵过关。

  唉,背到第三课时,我就焉了,这么长的课文,这是要背到猴年马月呀!

  放学后我一回到家,就唉声叹气的坐着发呆,妈妈见我这模样,便问我怎么啦?是不是遇到学习上的困难了?

  唉!我们要背一篇课文,很长呢,话音刚落,又一声叹气就诞生了。

  “要不,我带你读,我一句,你一句,好不好?”妈妈问我。“好啊好啊,见妈妈都参与背诵,我立马精神起来了。

  “七月的新疆……”妈妈真的带我读了起来,读完之后,妈妈不禁赞叹起来,“这真是一篇写景的好文章,很好背的,你不仅要背下来,还要学习这里面的写作方法……。”“好!”我赞同的说。

  开始,我还不熟练,背起来结结巴巴,可是,等我多读几遍之后慢慢地也找到了感觉,很熟练的.把这篇课文背诵完了。

  原来背诵的方法在于多读,多理解,功夫不负有心人,只要努力,没有做不到的事情。

背诵的作文8

  说起背诵啊,真是惭愧之极,一篇早已背的滚瓜烂熟的精品文章,经过我“口才”的改造成了一篇“精典绝纶”的文章。嗨!这都归功于我紧张的情绪。一上讲台我就双腿颤抖,脑子一片空白,背字吞吞吐吐。

  镜头一:课堂上老师叫我背《为人民服务》,此篇我早以背的`滚瓜烂熟,我信心百倍走上讲台,心里还不断提醒自己别紧张。没想到刚开始就卡住了。“因为我们都是为人民服务的,所以我们“要是”有什么缺点。”“如果有什么缺点。”同桌提醒道,他这么一说完全打乱了我的节奏,“啊,啊……缺点,缺点.”我不住的反复词语。结果时间一长我就越紧张,越紧张就越想不出来。“就不怕。”幸亏同桌提醒了一句,我才平安过关。

  镜头二:今天老师又教了二首古诗,老师课堂直接要求同学背。哈哈这二首古诗我已经在预习时早以背好了。于是我毫不犹豫举起了手。老师点名让我背,我背完了题目,第一句又忘了。时间停了许久。“剑外。”老师提醒道。我听了赶忙背了下去,“喜欲狂,啊”。没想到我这一“啊”下面的同学笑了起来。我又被打乱了节奏,脸上火辣辣不,眼睛发昏,脑子一片空白,啊了一会儿,同学们又骚动了起来,老师见了喊我坐下。

  嗨,我什么时候能改掉这个毛病。

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