三年级英语Unit 6优秀教案设计
教学课题Unit 6 At the Z第一课时
教学目标
1. 听、说、认读形容词 sall, big, lng, shrt。
2. 能简单说出含有形容词的句子，如：It’s a sall use.
3. 能听懂Mae urself tall…….的指令，并按照指令做出相应的动作。
教 学
重难点重点：
1. 词汇：sall, big, lng, shrt。
2. 用形容词描述动物的特征。
难点：1. 单词lng, big, sall的准确发音。 2. 句型的准确使用。
教具准备
1 教师准备与本课时相关的教学挂图和教材配套的'录音带。
2 教师准备Let’s learn 部分的。
3 学生准备动物玩具，每人带1-2个。
4 教师准备所学单词卡片和图片。
导学设计二次备课
预习题纲：
1.听录音自学生词。
2.自读课文。
1、热身、复习 (War-up/Revisin)
（1）日常口语会话展示。
（2）教师播放 “Hide and See” 的歌曲录音，师生边唱边做动作。
（3）利用字母卡片复习26个英文字母。用升、降两种语调读字母，注意每个字母的发音做到准确到位。
2、呈现新课 (Presentatin)
（1）游戏：猜动物。
T: Listen t e, children. Guess 5
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