小学生周记(汇总10篇)
不经意间，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的小学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
下雨天，总是让我愁眉苦脸；下雨天，总是让我心烦气躁；下雨天，总是让我感到无聊。
每天早上起来，我的第一件事情，就是看一看外面有没有下雨，如果在下雨，我就会不停地抱怨，心中总会有一阵非常不爽的'滋味。
下雨天的时候，要是雨下大了，我就会不小心把鞋子弄湿，所以，妈妈就比我穿那双笨重无比的雨鞋，高达我的膝盖差不多，走路时候会发出“噗！噗！噗！”的声音，听起来非常难听。
下雨天的时候，要是想到外面走一走，必须要带伞，有时候，来了一阵大风，把雨伞吹歪了，还的把雨伞调好。有时候带了伞，也会被那大雨淋成“落汤鸡”。有时候下雨天，会害的我们不能上体育课，坐在教室里感到十分无聊。
所以，我对下雨天用“讨厌”两字了得！
小学生周记 篇2
今天，我和我的好朋友丫丫一起下飞行棋。我是黄队她是蓝队，我们摆好棋就开始下。
一开始我们俩一直都拔不到六，飞机还停在原地一动也不动，把丫丫急得哇哇叫。我就默默地在一边念叨：“天灵灵，地灵灵，给我一个六吧。”哈哈~~~终于让我第一个拔到六，我的飞机终于起飞了。紧接着我又拔到一个六，哈哈~~~运气真好!于是我又起飞了一架飞机，我再拔了一次骰子，很遗憾，是一个四，但我还是很高兴地把飞机向前移动了四格。
轮到丫丫时，她也学着我的样子喊着“天灵灵，地灵灵”等她把骰子扔出去时，我连忙一看，呀!居然也是一个六，原来老天不只是帮我一个人。可丫丫拔第二次的运气可没我好了，只拔到一个三。于是她把飞机向前移了三格。这下轮到我了，我再次喊到“天灵灵，地灵灵”结果骰子一拔出去居然是个一，真倒霉。这下可把丫丫乐坏了，在一旁哈哈直笑。我垂头丧气地在一边看着丫丫，结果没想到丫丫也和我一样倒霉，也是一。就这样，我们一步一步地拔着骰子，一步一步地下着飞行棋，你争我抢，不分胜负。突然，猛听丫丫大叫一声“哎哟”不知道为什么她叫得那么大声，嘻嘻。
原来她走错棋了，这下也把我乐坏了，我只需要一个一就能吃掉丫丫的棋子，这样我就胜利再望啦。于是我故伎重施，此时的.丫丫冒了一身冷汗，我却在心里偷偷在笑。就这样，我们慢慢一步步地下着棋，一次又一次地拔着骰子，整整下了一个小时。结果我赢了，我“Yes”地一下跳了起来，心里别提有多高兴。我的课余生活多有趣啊!
小学生周记 篇3
又是一个星期，这么快就过去了。
今天下午，我去上英语补习班，英语老师40来岁，头发有些蓬乱，还真有点像爱因斯坦呢。老师开始上课了。课堂十分生动有趣，不一会儿下课了，我们一蹦一跳走出教室。
杨夏君说：“哈哈，我今天带了5块钱，可以去买吃的了。”说着还舔了舔嘴唇。走出了大门，他买了一个棒棒糖，开心地唆了起来，胡明志说：“你看你，就知道吃。”“嘀，哧”公交车来了，杨夏君一看，大喊“106路公交车，别跑呀。”说着一把扔了棒棒糖，可不巧，一下子砸到了胡明志，胡明志假装大怒，说：“砸了我，还想溜。”于是冲上去一把抱住杨夏君，说：“哈哈，让你砸我，这下你跑不掉了吧！”杨夏君急的.像热锅上的蚂蚁，大喊：“胡明志，你发放开我，106呀！别跑啊！”杜奕璇在一旁哈哈大笑，公交车的司机好像发现了他，在车上微笑，看着这一场免费的戏，不知是咋么，驾驶员收敛了笑容，一踩油门，车灯闪了闪代表他将会离去，杨夏君嘴张成了o型，眉毛弯成了八字形，脸上一副八卦脸。
大声说：“胡明志，你。为什么要这样，呜呜呜呜。”杜奕璇说：“真没想到胡明志力气这么大，把比他高，比他胖的人给拖住了。”杨夏君将脸捂起来偷偷装哭，我与胡明志甩开杨夏君，我们都走了快5分钟了，可是没有一辆106公交车经过，我和胡明志你看看我我看看你，不小心都笑出了声，胡明志说：“我错了。”
小学生周记 篇4
今天做完作业，我在玩电脑时，突然听见楼道里传来一阵吵闹声。好像是一个爷爷和一个姐姐在争吵。
妈妈当时在做饭。过了一会儿，我听见防盗门被打开的声音。楼道的争吵声更大了。 我看见一个爷爷，他在楼梯上冲着前面的姐姐吵着说：“我跟你去你家拿。”姐姐满脸怒气地高声说：“刚才给你你不要，你凭什么跟着去我家。”爷爷又说：“你坐车给的是假钱，我能要吗?”姐姐高喊：“谁给你假钱了!谁给你假钱了!”这时妈妈说话了：“大过年的，都消消气。有话好好说，气大伤身。”这个姐姐看见我妈，好像见到救星似的，委屈地两眼泪汪汪地说：“我的钱不是假钱，只是被洗衣机洗过了，他非说是假钱。我就不让他跟我去我家。”妈妈忙安慰姐姐，说：“别哭了，孩子。”然后转身对那位爷爷说：“师傅，您也消消气，我在这儿陪您等着，让孩子自己上楼再给你拿两块钱，如何?”爷爷怒气未消地说：“看在你的面子上，好吧。”妈妈对姐姐说：“孩子你去吧。我们在这儿等你。”那个姐姐愤愤地上楼，还把楼梯跺得“咚咚”响。看来那个姐姐还在生气。妈妈笑着对那个爷爷说：“师傅，身体要紧，别生气了。孩子还小，您就让着她吧，再说孩子不让您跟着，是因为家长都上班，她害怕陌生人会对她不利。说明她的安全意识太强。”爷爷说：“我拉车是为了锻炼身体，也不是太在乎钱，是这孩子太没礼貌。我说她的`钱不太像真钱，让她换一张。她却说，你爱要不要，就这一张。扭头就走。所以我才跟着她的。”这时，那个姐姐从楼上下来甩给爷爷两个硬币，边走边说：“再也不坐你的车了。”妈妈看着她离去的影子，无奈地摇了摇头。
送爷爷走后，我回想着刚发生的事。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，为什么那个姐姐不知道呢?
小学生周记 篇5
（一）
今天上午我去学校开散学典礼。我坐在座位上。老师来了，并叫了几位同学发卷子。我发到了第一张卷子数学是100，第二张和第三张卷子是英语和语文94。老师开始讲卷子，同学们个个听得认认真真。卷子讲完了，开始发奖状。三好学生有八个，我，朱静仪，然后发了别的奖状。我还得了个勤劳小标兵。我回了家告诉爸爸妈妈。他们都说：“你真棒。”
（二）
昨天晚上我去新华书店看书。我看了一本《日记起步》。书本里有写一句话日记，几句话日记，一段话日记，还有写人篇，记事篇，描景篇，状物篇，想象篇，。很好看，我又上四楼看我喜欢看的书，有：《格林童话》，《安徒生童话》，《喜羊羊与灰太狼》等许多百看不厌的好书。书能帮助我知道一些道理，是我开拓了我的视野，积累一肚子的故事。
（三）
昨天，我们学习了《木兰诗》一课，文中（讲的是）木兰代替年老的父亲从军的故事，它反映的不单单是代父从军这件事，更体现了女儿的孝心。当木兰立了大功，“可汗”问“他”要什么，木兰更是不贪婪，只求把“他”送回故乡，放弃了做大官的机会……
直到现在，木兰的形象一直深受人们的喜爱。
（四）
今天是元宵节，我特意起来个大早，和爸爸去买汤圆。到了超市，买汤圆的人还真不少，好不容易挤出来。回到家，我说现在吃，妈妈说要晚上吃。我便期待着晚上的品尝。到了晚上，便有人放礼花，不过比昨天的少了许多。吃着汤圆，看着礼花，是多么愉快的事啊！
（五）
今天，我和爸爸打了乒乓球。刚开始，我总接不着爸爸发的左旋球，一接便出界，后来，我发现爸爸发球的姿势是向左推了一下，于是我在接球的时候也用球拍推了一下，结果，球上台了，爸爸大吃一惊，连忙去救球，球被跳得很高，我一个扣杀，便胜利了。
这让我明白了一个道理，在处于劣势时，不要急躁，要细心观察事情，才能做出明智的判断。
（六）
今天，我去我爸爸单位，闲着没事，就浇起花来，园子很大，种满了花草树木。于是，我拉起管子浇了起来。我把嘴捏得很扁，那些水像是从中午炎热的.空气中所降下来的甘霖，洒在植物上。那些植物，“贪婪”地大口大口地喝着水，我心里高兴极了。
从这件事，我明白了一个道理，“助人为乐”是件快乐的事！
（七）
我在家看电视，想着等一会要上阳光外语课，而作业还有很多，头都要爆了。
我换上衣服正要走的时候，妈妈过来说：“小姨生宝宝啦，你有一个小妹妹了！”我听了挺高兴的，不过也有一点失望：要是弟弟该多好啊！加上我哥和我，三个男孩子，一定更好玩。
我和妈妈去看小妹妹，她长得真漂亮，手好小啊！我买了一只布娃娃兔子送给她，因为妹妹属兔子的。
（八）
前几天我们阳光外语考试了，题不难，考完后大家都很轻松。有的玩电脑，有的看电视，有的到外面玩……
我在外面玩的时候，看到一个虫子爬过来了，我吓了一跳，用手大胆地摸它一下，它变成了一个东西，圆圆的像个小西瓜。我记得在书上看过，它应该是西瓜虫，被摸的时候身体会团成一个球，像一个西瓜形状，所以叫“西瓜虫”。
原来昆虫的种类还真不少呢！
（九）
今天妈妈带我去婶婶家，我们坐了好长时间的车。
到婶婶家里，我看见婶婶家正在盖房子。我走到她身边问：“婶婶，你在干什么？”“我在和水泥。”我特别好奇，水泥怎么和的？我仔细看了，水泥是用沙子，灰和水一起组成的，先用沙子围个圈，把水放进去，再加灰，慢慢搅拌在一起。我又上楼下楼看了看，发现每一块砖都是用这种水泥粘和在一起的。
看来盖房子的知识还不少呢！
小学生周记 篇6
今天下午，刘老师让我们几个同学去参加计算比赛，我紧张极了！
我拿了铅笔和橡皮，就去比赛了，刚做了两个题，铅笔就断了，所以我用了铅笔的后面写，可是，最后一个题把我难住了，我冥思苦想，最后还是算错了，正确答案应该是四和九，可我却填成了四和八，我太马虎了！
以后我一定认真思考每一个题，保证一个题也不错！
小学生周记 篇7
在星期二的常识课上，陈老师和我们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。
在做这个实验之前，要准备好一支塑料笔和一些小碎纸，做好这些准备后，我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说，把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着，擦着，我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的.调皮小猴，在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎，继续摩擦他的塑料笔。
经过一段时间的摩擦，我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方，小纸片腾空而起，一片紧接着一片，就像杂技演员在表演叠罗汉的节目，神奇极了。“我的实验成功了！”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问：难道摩擦过的塑料笔带上了魔力？于是，我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题，而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头，一片沉默的时候，班长非常自信地站起来回答道：“因为物体摩擦会产生静电，静电有吸引力，它能够把轻微的东西吸住，所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答，老师满意地点了点头，并带头为他鼓掌。我很羡慕班长，决定以他为学习的榜样，平时多看一些有益的课外书。
“丁零零”下课了，我们在快乐的氛围中，又轻松地学到了科学知识，我喜欢这样的课堂。
小学生周记 篇8
百花争艳的春，太娇艳；炎日当头的夏，太烦燥；银装素裹的冬，太幽静；唯独这金秋十月，是多么地令人喜爱。
这是一个丹桂飘香的秋天，我心血来潮，打算去鹅鼻嘴公园，欣赏一下秋姑娘赠给大地的那一份礼物。想着想着，我便往小树林走去。
远远望去，首先吸引我眼球的是那一丛丛开过花的结香树。走近瞧一瞧，结香的叶子是椭圆形的，绿绿的。如果从叶柄到叶尖去摸，它会带给你一种和牛奶一样的丝滑感；如果从叶尖到叶柄摸，它会带给你一种隐隐地刺痛感。结香叶边光滑，柔软。叶柄很短，短得几乎没有。用鼻子轻轻地嗅一嗅叶片，一股浓浓的中药味扑鼻而来。结香叶子的正面，是一种低沉的深绿色，把叶子反过来，颜色截然不同，是明快的翠绿色。细细观察，叶脉上会有一层白色的小绒毛，是多么可爱，条条叶脉井然有序地排列着，多像一片生长在高原的梯田呀！
走在枯黄的落叶上，松松软软，踩在上面，“咔嚓——咔嚓——”有趣极了。
正当我陶醉其中时，“一团团燃烧的火焰”映入我的眼帘。走进瞧瞧，哦，原来是那常见的红叶石楠。
轻轻拿起一片红叶石楠，火红火红的叶子那么美艳，是秋天打翻了颜料盘？是仙女脸上落下的`胭脂？还是杜鹃鸟流下的血泪？总之，那么地美丽。叶子边上有一个个锯齿，看上去是那么锐利，可摸一摸，又是多么“温柔”、“听话”，叶面冰凉凉的，还很光滑。凑近闻一闻，一股清凉凉的茶香味令人心旷神怡。叶子的经络凹凸有致，却又凌乱不堪，捧在手心，好似一团熊熊燃烧地火苗。
在红叶石楠的旁边，就是著名的金边黄杨了。远远望去，颜色深浅不一，是那么杂乱无章。可走进一瞧，又是一种全新的面目出现在我们眼前。叶子呈水滴形，叶边上长着具有自卫功能的锯齿，从深绿到淡黄，层次分明，摸上去手感毛躁，使劲嗅一下，暗淡无味，看上去就像一副精美绝伦的山水画，我想再有名望的画家也画不出来。
离开小树林，一阵风吹过，我回过头去，“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘洒到大地上，夕阳，轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩；细雨，缓缓地为它们做最后一次洗礼，于是，它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道他们就不再依恋秋天的树枝？难道他们就喜欢孤独的飘零？不，不是的。它们落下来，化为灰土，埋进泥尘里，它们落下来，化为灰土，埋进泥尘里。其实，它们正是在自己的衰亡中，感觉到了来自大地的生命力，感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁，是因为它们懂得感谢它们的大树，至少它为春天献去生机，给盛夏带来浓荫。
小学生周记 篇9
在一个暗淡的早晨，我和几个同学一起去晨跑。
在朦胧的路上，我们仿佛看不见路的尽头，闻不到清新的空气。仿佛整个世界都被黑暗给包围。
我们跑着跑着，不知不觉中，天渐渐地亮了。空气也恢复了清新。
我们跑到海边。这是，波浪在跳舞，海风在唱歌。好像是在欢迎我们的到来。我们聊聊心事，把所有的烦恼向大海诉说。
海边的贝壳真漂亮！有大有小，大的像手掌，小的像指甲。颜色各异，形态万千。我们捡了一大包，我想：用这五颜六色的贝壳，一定可以做很多有趣的.东西，送给远离大海的网友，他们一定会很高兴。
过了一会儿，天边一道红色的光芒慢慢地上升。我知道，这是巴金爷爷讲的海上日出。太阳像负着什么重担似的，一步一步地慢慢上升，脸蛋儿红通通的，可到了后来，金光闪闪，十分刺眼。
太阳出来了，雾自然渐渐地散去，海上一片光明。小岛、海鸟、渔船清晰可见，它们在朝阳的映照下，构成了一幅美丽的图画。
我喜欢晨跑，坚持晨跑不仅锻炼了身体，还看到了美丽的风景，这是睡懒觉的人永远也得不到的东西。
小学生周记 篇10
今天吃完晚饭后，我和爸爸妈妈还有奶奶一起去楼下散步。我们沿着运河边一直往里走，一路上我看到有运河的.码头就和爸爸下面看一看，那里有两个叔叔在吹乐器，妈妈告诉我他们在吹小号和萨克斯管，我觉得乐声很动听。我还看见运河的水满了上来，把小路都淹掉了。
今天的散步真是别有一番景色！
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