神奇教室800字作文
“叮叮叮！起床啦！起床啦！”一大早，机器人就在叫我起床。我一看闹钟，哇！已经七点三十五分啦！我赶紧洗漱完，便匆忙去上学了。
走到学校附近的商场，一个垃圾桶用诙谐的语调提醒悠闲的我：“童鞋，七点五十分了！”妈妈咪呀！我听后跑得飞快，终于在门卫叔叔幸灾乐祸的眼神下，赶在了上课铃的前边。“你怎么来的这么晚？”一进门，我就迎上了老师严厉的目光，“下不为例！”我哆哆嗦嗦地回答：“是……是！老师。”终于经历了最难的一关，我长出一口气，站好在墙边我的位子上，打量起我们宽敞明亮的教室。这是一个非常大的圆形的教室，墙上涂着特殊的涂料，地板十分平整，没有桌子，也没有椅子，但却搁着一台巨大的主机，这样的布置是为什么？接下来你就知道了。“好啦！现在大家都到了！（她狠狠剜了我一眼）请同学们闭上眼睛！”我闭上眼睛，听到“咔”的一声，便知道老师打开了情景交互机。情景交互机？什么东西？它是新研发的学习机器，能用主机在一个房间内配着特制的`涂料，创造出一个虚拟环境，使学生身临其境，更好的学习知识。“三，二，一，好了，睁开眼吧！”再次睁开眼时，映入眼的是一片郁郁葱葱的森林，身边却有许多伐木工装扮的‘人’，他们扬起手中的斧子锯子，砍向树林。同学中有人惊叹，有人向那群‘人’怒吼、挥动拳头，虽然明白那些只是虚拟出来的，但义愤填膺。老师看见我们这般反应，嘴角像是动了一动，便拍拍手，让大家的目光集中在她身上。“今天，我们学习第十一课《大自然的启示》，”她用手指向一个方向，大家顺着手指的方向望去，有两个‘人’站在那儿，像是在争吵。“同学们，到那里去‘上课’吧。”大家走近一瞧，一个矮矮胖胖，一个高高瘦瘦，看他们的装扮，矮胖的是一位林务官，高瘦的则是一位看起来学识渊博的学者。他们的争吵声很大，同学们听得一清二楚。学者冲林务官喊道：“砍树的危害是极大的！这样会使飞鸟与走兽失去家园，那样会破坏生态平衡，使这片森林渐渐荒芜，甚至威胁整个生物圈！”林务官挥挥手，不耐烦地说：“你已经找我两次了，我都没有同意，何况这次？我知道你的苦心，但这也是国家的需要啊！”学者还想说些什么，但林务官却叫几个人架走学者，学者挣扎着大喊:“你不听我的话，就像中国扁鹊与蔡恒公的故事。到时候，森林没了，你这个林务官也别想当了！”
下课铃响了，眨眼间我便回到熟悉的教室，但是仍沉浸在刚刚的场景中，那个不听劝言的林务官，那位执着的学者，那些残害生命的伐木工，那些人，那件事，久久在脑中回放......
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