晒晒我们班的牛人六年级作文600字

时间:2024-04-23 10:55:12 雪桃 我要投稿
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晒晒我们班的牛人六年级作文600字(精选36篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的晒晒我们班的牛人六年级作文600字,欢迎阅读与收藏。

晒晒我们班的牛人六年级作文600字(精选36篇)

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 1

  说起我们班,别看名号上是“重点班”,但是给我的感觉,我们班是个名副其实的“特长班”。各种各样的才艺:画画、唱歌、架子鼓、长号、葫芦丝、萨克斯、小提琴、钢琴、吉他……多得都数不过来了!

  我就有一个很要好的朋友—宁宁,她真是我们班的一位“牛人”!

  舞姿很优美的她

  她最显著的才艺就是跳舞。记得那次班里开春节联欢晚会,她就为我们带来了一支《鸿雁》。主持人报幕完毕下场后,只见她从教室后面走出来了—她身穿舞蹈服,将她纤细的腰身完美地勾勒出来,乌黑的长发盘成发髻,嘴角挂着一丝淡淡的微笑,真是像个仙女一样。音乐响起了,音符缓缓的流淌着,只见她一次次弯腰、起身,真像一只鸿雁在挥翅翱翔。每一次转身间,眸光流盼,顾盼生姿,如出水芙蓉,尽态极妍,一姿一态,一颦一笑,生出无限美好,流连在为她静止对的时空里。突然想起那句诗“舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。”最后一个优雅展臂,短暂的寂静后,教室里爆起连绵不断的掌声。

  画技高超的'她

  别看她会跳舞,她的画也让我无比膜拜。

  合唱比赛结束后,他把各班的服装都画了出来。后来我去参观了一下她的画作,真是让我目瞪口呆—她画的十分逼真,抓住了每种服装的特点,我一看就能认出这是哪个班唱的什么歌。我也曾亲眼看过她画画的过程:只见她拿着笔,有轻有重的描绘勾勒着,飘逸的长发,瘦瘦的瓜子脸,细长的脖颈,立体的衣服。水灵灵的大眼睛,小巧的嘴巴……转眼,一个可爱的萝莉就跃然纸上了。不得不让人钦佩!

  这是我们班的牛人,宁宁。能成为她的朋友我很开心。你的身边有没有这样一位“牛人”朋友呢?

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  “牛人”这个词有些土气,我们班的“牛人”可不少,比如我们的周“大班长”

  金框眼镜架在他高挺的鼻梁上,眼镜下呆萌或严肃的眼神自由切换,小麦色的面庞,一身穿成风衣的校服拉风无比,从上到下打量打量,啧啧,还真是个英俊潇洒的小伙子哦!

  此刻的周“大班长”改行当了劳动委员,仍和半年前的班长一样,将班级劳动管理的井井有序,可是他最“牛”的不是他无论担任什么职务,都能细致认真、一丝不苟,而是自带“行走地图”属性。

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,随着教师缓缓离去,同学们大都离开教室疯玩,或围在一齐谈论一些趣味的事情。而周“大班长”拿笔和直尺在纸上画着,他这是在做啥呢?凑近一看,错综复杂的线和点映入眼帘。他这是在做几何题吗?非也。周“大班长”告诉我们:“这是南昌地铁路线图。”天哪!难道周“大班长”把南昌地铁图背了一遍?紧之后他又拿出几张画纸:“喏。这是伦敦的,这是巴黎的,这是东京的`……”令人目不暇接,惊叹不止。转念一想:估计周“大班长”也是随便瞎画的——他又没坐过,他怎样明白?抱着半信半疑的心态上网查了一下:“天哪!真的别无二致!”连每个站台都清清楚楚,我不禁慨叹道:没想到,周“大班长”还有这番功夫?

  一次英语课,主题关于交通和道路,英语教师让人来画画学校周边的地图,我们首推周“大班长”。而他果然不负众望,边说边画,根本“停不下来”,这快把全区地图都画出来咯!所以周“大班长”又得名周“地图”。

  其实,每个人都有自我的“牛”,只是有些人“锋芒毕露”,有些人“深藏不露”,指不定哪天,你以为某个平庸的人,会让你大吃一惊:“原先,他也有这番本事!”

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  一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——小鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

  上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,小鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

  小鑫啊小鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

  一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时小鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是小鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

  这个小鑫,总是那么乐于助人。

  同学在一起难免互相调侃,上次我们说小鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,小鑫郑重其事的'来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”小鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

  诸如此类的事在小鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

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  在我们的生活中,总有一些人或事能让我们开怀大笑,例如同学们的囧事,老师为了让我们放松而讲的笑话,还有课余时间我们聊的八卦……

  而我们班上,就有一个公认的“睡神”。或许有人会发出这样的疑问:为什么要叫他“睡神”?我会这样告诉你们:“我们这位‘睡神’啊!他神就神在他不论在什么场合,什么时间,不管是站着还是坐着,他都能够睡得着!”

  记得有一次数学课,我们这位“睡神”才刚上课没几分钟就进入了梦乡,但是刚睡一会儿,就被老师的火眼金睛逮个正着,老师见状便叫他站教室的后面去听课。但是“好景不长”,我们的“睡神”又睡着了,是的,你没猜错,他居然站着睡着了。老师看到此番情景,走到后面去将他叫醒,他低着的头立马抬了起来,那滑稽的模样,引得全班哄堂大笑。老师实在是拿他没辙了,便没有再管他。下课后,老师将他叫到了讲台旁,让他一直眯着眼睛不许睁开,还专门委托了一位同学去“监视”他。

  还记得有一次英语课,我们的“睡神”还是一台既往地早早开始了他的“睡觉大计”,但是这次,他依旧没有逃出老师的“魔爪”。英语老师为了让他上课不再睡觉,硬是将英语课改成了“政治课”,给我们讲了很久的.大道理。当老师打开课本准备讲课时,下课铃不尽人意地响了,老师只好匆匆忙忙地讲了几个要点,便草草地下课了。

  初中阶段是我们生长发育的黄金时期,睡眠和休息自然是非常重要的,但学习也很重要,若是我们不分清场合、时间,不分清主次,不仅会对学习造成影响,而且会给身体带来危害。所以我们应当合理安排作息时间,睡觉学习两不误。

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  每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。

  她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的'眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的笑容。

  她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。

  她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点......

  这就是我的同桌,也是我认为的牛人——小琴。

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  许许多多与众不同的人汇集在这方土地,组成了一个优秀的班集体──初二(9)班,在我们这个班级里有许许多多的牛人,今天我就来向大家介绍一下。

  首先是我们班的一名女学霸——小惠。她有一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,站在人面前,你就会有一种非常霸气的感觉。她写得一手好字,同样也是老师的好帮手,画画也是她的长项,看那一幅幅生动的画,都出自她之手呢!那一个个毫无生气的动物、植物、人物,在她的画笔下,都变得栩栩如生。

  她是一个乐于助人的人,只要有人问她问题,她就一定能答出来,并且让人容易听懂不会有不清楚的地方。

  我班还有一位牛人——赵依诺。她不仅人长得漂亮,还能歌善舞,她的'声音非常好听,而且待人和善,所以她的人际交往十分广,许多人都愿意和她做朋友。可别看她是一名女生,她的数学成绩可是我们班的前几名。

  她的个子在我们女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有这类活动,就一定少不了她。她是一个责任心很强的人,老师交给她的任务,她一定会按时完成,而且完成得十分出色,不出一点儿差错。

  她是我们班许多人的榜样,每次考试她都是前十名,老师经常表扬她的作业,字迹干净、整洁、而态度也十分认真。无论是哪位老师,都很喜欢她。

  这便是我班的牛人,虽然他们都很牛,但也有一些不足的地方,所谓“人无完人”我们需要学习她们好的方面来弥补自己的不足之处,发扬自己的优点,展现自己的长处!你们班是不是也有牛人呢?快来告诉我吧。

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  俗话说的好:“高手在民间”。我们班看起来没什么特点,可是牛人多的一双手都用不过来,有大学霸,也有运动健将,一个个都让我们佩服,今天我就拎出来几个给大家细细道来。

  班里面有几个和我一个小学一个班的同学,其中的一个最令我佩服。每次月考、周测后听老师念成绩单,那第一第二上的名字几乎就没有变过,总是被他占着,小学学的.比其他人好,好吧,我就不生气了,小学我也差不多,可到了初中,还能考第一第二,那可真是让我“气愤”。本想着,这么好的中学,在班里总有能把他压下去的吧,可是到这儿了,他怎么还在山尖上站着呢?每次知道自己的成绩后,都害怕有些觉得自己还不够伤心的人拉着我去问他成绩,问我为什么?哎,问他成绩就是奔着让自己自闭去的,干嘛找那么些伤心事呀?

  先别看成绩了,看看在楼底下打羽毛球的那是谁?唉,只有两个字,佩服。看他拿着拍儿在场上挥舞,那熟练的动作,真是让我惊呆了,再想想自己打的,真烂!呵,别人家的孩子——能文能武啊!

  说到体育好,就不得不说他了。运动场上有个大高个,那就是我们班的体育牛人——于世航了。运动会上,就是他为我们班争得了量化分,夺得了第一。你说他是哪个项目?当然是长跑了,就冲着他那个个头,就得拿长跑第一了。看他运动场上从我们面前“飞”过的身影,你一定会认为这是“飞人”吧。看他一弯腰,脚往前伸,随着发令枪一声响,猛地一下就蹿了出去了,一下子就把后面的人从开始就甩了下去,我们全班人都佩服他。

  这些个牛人都身怀绝技,与旁人不同,但这都是别人家的孩子啊!

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  他高高的个子,白白净净的瓜子脸,鼻梁上支着一副眼镜,显出几丝斯文。他就是我们班的“顶梁柱”兼语文课代表——小坤。单从外表上看,小坤平平常常的,但从成绩和素质来看,他却是我们班当之无愧的.“一哥”,因为几乎每次考试他都名列第一。

  小坤学习好得益于他刻苦专研的学习精神。记得一次数学课上,老师讲了等腰三角形这一节,由于比较难,同学们大都听得晕头转向,叫苦连天。对于数学老师出得题目我们都大嚷“真难!”有一道数学题我看了好一会儿仍是一头雾水。只见小坤紧锁眉头,头也不舍得抬一下,真是视时间如生命啊,不多时小坤就举起了象征第一的手,我对他的敬意油然而生。

  小坤不仅学习好,而且还乐于助人。记得那是上学期的事了,一次数学过关时,我被一道题难住了,当时小坤正在班里扫地。听到我叫他,他二话不说就走到我旁边给我讲解。他讲了两遍我还是不太明白,他又耐心地给我讲解,终于我彻底弄明白了。只见小坤热得汗珠“叭嗒”“叭嗒”往下掉,我感动极了。

  小坤还多才多艺呢。他在暑假报了吉他培训班,暑假快结束时我去他们家玩,他已经能比较熟练地弹好几首曲子了。有一个地方弹得不准,他就反复练习直到满意为止。小坤做什么事情都很牛,我想这与他刻苦专研、勤学苦练的精神是分不开的。小坤情性温和,我想这与他爱好音乐,受音乐熏陶有关,而我脾气有点急躁,有时候容易对父母发脾气。在他的影响和带动下,我也报了吉他培训班呢。

  学习棒、乐于助人、多才多艺等众多优点集于一身,你说我的好朋友小坤牛不牛?

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  什么?你说我们406班没有牛人?告诉你,我们班的牛人可多了:会十八般武艺的“陈大人”“张小龙”;能说会道的“铜牙铁齿”“拍马屁大王”;还有什么消息都逃不过的“万事通”“千里眼”“顺风耳”;最后是幽默风趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介绍的'是“全能天王”——“陈大人”班长。

  她有两大特点:非常的爱学习和非常的幽默。

  爱学习

  因为她非常爱学习,所以她成绩很好,在班里名列前茅。

  记得有一次,我的“火眼金睛”看到“万事通”偷偷摸摸地走到“陈大人”身旁,然后“啊”的一声大叫,“陈大人”被吓得魂飞胆破,大声地说:“你干嘛?”“万事通”说:“下个星期二要考试,里面可有你不擅长的题哟。”“陈大人”听了后没说什么,赶紧抓起课本认真复习起来。果然不出我所料,“陈大人”打败了所有题目,夺得了全班第一名。

  很幽默

  期末复习期间,大家都很紧张。一个课间时间,“陈大人”把我和其他三位同学叫到一起,拿出一张写着“望,万,望,万……”的字条说:“谁读得出来我给谁一块橡皮擦。”他们都争先恐后地读着,而我却沉默不语。等他们读到一半时,她就说:“乖狗狗,别叫了,是不是饿了?”他们三个这才恍然大悟,“陈大人”还夸我说:“真是我们班的智力大王啊,如假包换的哟。”“哈哈,也不先看看我是谁就想来骗我。”“哈哈哈……”不仅他们三个人不禁一阵狂笑,同学们也都笑了,其实这都是“陈大人”叫我演的,为的是让同学们放松一下。

  “陈大人”真是我们的好榜样啊,我要向她学习。

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  她,高高的个子,体重却只有两位数,一头乌黑浓密的头发,黝黑的皮肤,双眼皮底下藏着一双白多黑少的眼睛,圆框眼镜更给她增添了几分文艺范儿。她,就是我们的“班长大大”——小璇。

  小璇身为堂堂班长,对待班级的一切事务都是极其认真的`。无论是出黑板报,还是准备节目,老师都会第一个找上她。还记得上学期运动会,她妈妈也被她动员来帮我们班入场仪式编排节目。中途有一次她妈因单位有事没有来,她便指导我们,领着我们围着操场走了一圈又一圈,一次又一次修正着我们的队形和动作。她那在队中行走的身影、点出错误的喊声,是那么的霸气测漏,即便是一些调皮的男生也都乖乖地听从指挥。那一天,她收获了一大堆“小迷妹”和一个“霸气女神”的称号。这让我不由得想起前阵子流行的一句话:女生一旦帅起来,就没有男生什么事了。

  小璇不但管理好,体育也是一级棒。还是上学期的运动会,她参加了女子800米。经过不懈的拼搏,争到了第三名的好成绩,可把班主任徐老师给乐坏了。要知道,一个初一女生能把800米跑下来已经很不容易了,更何况还是全校第三名。

  你以为管理能力好、体育好就可以做班长了?不!不!不!这些远远不够,“霸气女神”还有着多种才艺。她的歌唱天赋就不必说了,她的书法在班上也是别具一格。写书法时的她可谓心无旁骛、专心致志,无论是蛋糕还是薯条、酸奶还是果汁,都无法将她从那美妙的书法世界中拽出来。她一心一意地写着书法作品,心如止水。切笔,行笔,收笔,一切都是那样的行云流水,让人佩服。

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  每个人都有“牛”本领,我们班也有一些学霸,体育“牛人”,亦或者是全身上下都是搞笑细胞的“搞笑能手”,那么就让我来盘点一下我们班的“牛人”吧。

  学霸一哥

  要说我们班的学霸肯定是“非洲黑人”聂英杰莫属了。他和我们印象中奋发的学霸有所不同,别人心目中的学霸应该是这样子的——到家早早地写作业,然后又要挑灯夜读,早上又要闻鸡起舞,而聂英杰却不是这样的,他是这样的——到家先玩够了,到很晚才写作业,睡觉当然不早,早上起的很晚,上课偶尔犯困,尽管是这样,他的成绩依旧名列前茅。

  搞笑二赵

  说到在搞笑方面具有天赋的我们班可就多了,这也是我们班氛围愉悦的原因,其中就有两个最具代表性的赵宏伟和赵旭东。据两位赵氏者经常擦出不一样的火花,每当上课他俩一唱一和,好似说相声,就这样轻松愉快的度过了一日复一日,但是他们放荡不拘的个性总是让老师怒目圆睁。

  风一样的他

  我们班的人体育细胞都不怎么发达,但是偏偏是他:“足球明星”兼“田径能手”朱可航体育细胞异常发达。写到这,我就想到了男生1000米体育测试,一些“不单薄”的男生跑了不到一半就开始像大妈买菜似的溜达开了,最终他们光荣的得了个不及格。但,诸可航脚踏实地一步一步跑了下来,荣幸的'成了第一名,也因此在我们班捕获了一堆小迷妹。

  “牛”人不分好坏,成绩不论高低。只要有让人叹为观止的一技之长,就是一位数一数二的“牛人”。”

  我们班的“牛人”还有很多,就不一一列举了,希望大家都能成为别人心目中的”牛人”。

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  牛人,顾名思义就是班上最牛的人。要细说的话,我们班上的牛人可真不少,因为每个人都有各自的特长,都能在某一方面被称为“牛人”。

  不过,要说最让我敬佩的“牛人”还得是属这位“哥”了。平常我们都尊称他一声“哥”。

  记得那一次,这位“哥”才刚来到班里不久,那时候军训还未结束,而他因为身高被安排到我的左边,因为那时刚来学校不久,许多同学都不认识,我当时又处于比较闭锁自己,所以只敢和周围一圈人说话。

  当时的军训压力还是很大的,况且一个星期之后还有展演,全校的人都会在操场上看着,训练的时间与内容都越来越多,来自心理与生理的压力几乎快要把我埋没。此时,他来找我搭话。我当时其实挺意外的,毕竟平常我没有和他有过多的`交集。他看出了我的疑惑和顾虑,便对我说了一些鼓励的话语,并且冲我笑了笑,他可能不知道,那些话语对于我来讲有多么的重要,我是多么想要别人对我说出这些话,哪怕是象征性的,而我又不敢和别人表达。只是那么简单的两三句话,便让我的内心充斥着一片光明,也让我觉得,他,一定是一个充满正能量的人。从那之后一直到展演,我们两个互相鼓励,互相扶持着。

  而军训结束后,在班里他的表现也不出我所料,他一直为班里奉献,乐于帮助他人,简直是“行走的正能量”。

  我所遇见的“正能量”的人不少,唯独他,不是为了什么奖励、夸赞,是真正发自内心,完全出于本能的去帮助别人,传递正能量。

  这位“哥”便是我所认为的最牛的人,他就是这样,不断传递着“正能量”。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 13

  在我们这个人才济济,卧虎藏龙的班级里,有一位深藏不露的“牛人”,她就是我的同桌——月姐。

  月姐戴着一副眼镜,从远处走来,颇有才女李清照的风范。她的语文成绩在我们班可是数一数二,小到诗词歌赋,大到文章义理,全部精通。古有曹丕七步成诗,今有月姐出口成章。

  月姐的文才可不是几天就有的,而是一朝一夕的积累。她平时对读课外书几乎是痴迷的程度。家里书架上的书,就是十辆马车也装不下。每天课间总能看见她在嘈杂的环境下忘我的读书,颇有毛泽东主席在热闹的市场读书的境界。

  月姐的满腹才华可并非无处施展。她喜爱写小说,无论是童话故事,还是真实事件改编,她全都擅长。写完厚厚的`一本,有时会借给同学们阅读,有时自己收藏,回味无穷。令我印象最深的一部小说,是她由历史人物改编的《风铃塔》,主要描写的是唐朝时的事件,以每位君主为原形,将他们在位期间的主要事件进行改编。在写小说的同时,既培养了文学素养,又巩固了历史知识,可谓是一举三得啊!只要是看过月姐小说的,无不被她的才华所迷倒,都是赞不绝口。“牛人”的称号,可谓是实质名归。

  月姐在语文课上回答问题,总是“一针见血”,分析的头头是道。比如老师在讲《老王》一课时,问月姐老王肖像描写的作用,月姐表示“老师,我只可‘意会’不会‘言传’啊!”老师说:“没关系,你‘意会,意会’。月姐这么一分析,老师都称赞了她。看来月姐‘意会’的还是不错嘛,很有自己的想法。

  她就是我们班的“牛人”,月姐。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”形容月姐最为合适了。她学习“牛”,写作“牛”,才华“牛”。是同学们学习的榜样。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 14

  要说起孙悟空,那可是一个顶天立地的大牛人。他精通七十二变,而我们班也有一位“孙悟空”,但他是有72个“头脑”的牛人。

  为什么说他是一个有七十二个“头脑”的牛人呢?因为他能解决任何数学难题,同样也因为他的智慧,让他稳居我们班第一的宝座。在我们的眼里,他就是如同孙悟空一般厉害的牛人。

  自然,我们在学习中也少不了他的'帮助。记得有一次我在数学上遇到一道难题,于是便去请教他。只见他一只手不由自主地来回拨动自己的头发,神情似作沉思状,另一只手则不停地在本上写写画画。只一会儿功夫,他手执笔快速的将答案写下,并将所有的演算过程列在草稿本上,之后朝我调侃式地“回眸一笑”,接着便开始了耐心讲解的过程。他讲解答案时,总是一副胸有成竹的模样,他讲解的方法也往往都是最通俗易懂的。有了他的帮助,我们的学习成绩也提高了不少。他就是一位牛人!

  在课堂上,我们做的题有些是存在争议的,有可能会使老师或学生产生疑问。记得那一次的英语课堂,我们班也因为一道有争议的题展开了一场孰是孰非的争论。老师也因为我们的疑惑陷入沉思,就在这个时候,他——举起了手,缓缓地站了起来,便开始一晃一晃的发表自己的观点。在发表的同时,他的手也时不时的在桌上画圈,等他发表完他的观点后,一阵雷鸣般的掌声在班里响起,他解决了我们一直存有疑惑的问题。在我们的心中,它就是现实生活中的“孙悟空”!

  他,就是一位牛人!他,就是“孙悟空”!

  这就是我们班响当当的牛人——小立。他是我们班的顶梁柱,也是我们班的骄傲。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 15

  常言道,“物以类聚,人以群分”,每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧,其实他们并不“牛”,因为这是一个贬义的“牛”。

  在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊!暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的,其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数,说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉,到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟,俩人整天勾肩搭背,做的事也都差不多,毕竟两个人是一个德行的。

  这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”,几乎没有不认识他俩的。这是必须的`,他们两个可是坏学生的典范,老师口中的反面教材。

  “牛人一号”个子挺高,一米七左右,笑起来两边有浅浅的酒窝,最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋,还透着红。长得不算很丑,但也没帅到哪里去。

  “牛人二号”也挺高的,头大,脑子小,成绩倒数,是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。

  可就算是两个坏学生,也有好的一面,他们帮着老师拿东西,帮班长管纪律,帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面,每个人都有优点。

  尽管如此,在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生,是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看,那就努力让自己往好的一面发展,努力变成好学生。我们是学生,不是社会黑老大;我们的任务是学习,而不是拯救地球。所以,别把自己想的太厉害,做好学生的本分,要不然还是毁了自己。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 16

  他,是我英语补习班的同学,一个小男生,虽只有六年级,但他却展现了他的“牛”。

  每周来上课,老师总会抱一沓初三的英语报纸来让我们翻译。我和同桌都翻译得结结巴巴,但老师却总会笑着鼓励说:“初三的报纸能翻译成这样已经很不错了。”这话让我们两个都有些沾沾自喜,直到我们听到了他的翻译。虽然有些磕巴,却比我们还要流利。他才六年级啊!这不免使我们感到震惊。

  在有一次交作业的时候,我特意去看他的笔记,顿时感觉到了差异:字迹工整不说,老师上课讲的重难点都用红笔勾画了出来;报纸上的生词都单独圈出来查字典;每一个生词他都进行了拓展,用红笔标注在一旁。再来借鉴下他的作业,书上的习题一个不漏地抄在本子上,就连答案也是完整的句子,语句连贯,也没有任何语病。他的作业和笔记能做得如此优秀,也就不难怪报纸翻译得那么好了。

  在一次与老师的谈话中。我和同桌无意间谈到了他,老师便也插话道:“他报了两个班,这是其中一个,另外一个班要么是高一的学生,要么是初三的学生。”“那他就是那个班里年龄最小的人了吧,他就不会感到有压力吗?”同桌怀疑地向老师问道。“这个孩子头脑聪明,老师发的资料他每次都会认真去看,课下与老师沟通的次数更加多了,所以他在两个班都可以学得很好。”老师微笑着像我们补充道。

  这时,同桌有点儿不好意思地对我们说:“照这么看来,他这个六年级的`学生倒比长他一岁的我们还出色喽?”老师似乎也明白我们的顾虑,便开导似的对我们说:“实力和年龄是不成正比的,说明他做得功课多,才会比你们还要优秀啊。”

  他,称得上是我们班的“英语牛人”,通过他的种种表现,我渐渐了解了这个姓“秦”的男孩子,一个勤奋向上的男孩子。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 17

  我们班是七年级的两个特优班之一,算是一个很牛的班级。而在我们班里,自然也会有很多“牛人”,下面就听我来说说吧。

  首先是学习方面。最牛的自然是上一次月考年级第一名的小瑾同学了。虽然在班级生活中她和我并没有任何交集,但是在一次次的表扬中我还是看到了一个优秀的学习中的“牛人”。比如:每天的.坐姿优秀典型都有她,年级第一总是她,她还是我们班多位同学的“师傅”在这些荣誉面前,小瑾理所当然地成了我们班公认的学习中的“牛人”。

  在特长方面,我们班也有很多的牛人,比如“小书法家”陈又嘉,在上一次的艺术百佳比赛中,她的作品就入围了。虽然不知道结果怎么样,至少也能够当上我们班的书法牛人了。在主持方面,我们班的童冰晗是当之无愧的牛人。我们年级上个学期的朗诵比赛就是由他主持的。虽然有偏袒自己班的嫌疑,但不可否认主持得非常好。赢得了七年级全体师生的认可和喝彩,这个学期,童冰晗更是成为益智电视台的主持人,为我们班增光添彩。

  在值日班长中,最牛的要属我的大组长方奕诚了。每到星期二他值日的时候,他总会在黑板上写一句英语格言,然后带着全班同学大声齐读三遍,最后再写下中文。虽然说不排除故意显摆的可能,但是读了几次之后,我们班的同学确实记下了一些单词,而且方奕诚平时也为班级的建设提出了不少合理化建议,所以,最负责人的牛人自然是他了。

  在班上有这么多的牛人,相信在之后的学习、日常、活动方面,我们一定会超越同级,重现年级第一的辉煌!

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 18

  说到“牛人”,世界上可到处都是,但如果把范围缩小再缩小,就会发现我们班的“牛人”也不少呢!而我今天要介绍的就是小洋。

  她的成绩好是有原因的,最重要的一点便是上课时认真听讲,积极动脑,善于思考。在不久前的一节语文课上,老师提出了一个问题:“前不见古人,后不见来者中的.古人、来者分别指什么?”全班鸦雀无声,没有人主动举手,大家六神无主,有的低着头,有的眼睛往别处看,还有的想不出来干脆趴在桌子上。正在这时,洋洋一下子站起来清晰大方地说:“我觉得古人是指过去贤明的君主,而来者应该是指像作者一样的有才之人。”这样快的速度让同学们目瞪口呆,下一秒班里响起了热烈的掌声,同学们都向她投去了钦佩的目光,我看到老师脸上也露出了欣慰的笑容。

  这时你肯定会认为这样的学霸估计是个“书呆子”吧?你错了!

  开学初的一节体育课上,老师让我们练习实心球。但我们这些女生怎么可能投的那么好?练了没多久,就要考试了。这个不行,那个没过同学们一个个垂头丧气,不知所措。正在这时,老师似乎看到了希望的曙光,她把小洋叫来给我们做示范。我们开始都不以为意:她也不高啊,能投多远?只见她两腿分开,一前一后地站立,将双手举过头顶,身子往后仰“嗖”地一声,实心球在空中画了个完美的弧线,落了地。“一米八三!”老师喊道。“哇!”同学们又一次无话可说,就连高个子的女生都自愧不如。下课后,女生们纷纷围住小洋,试图求得诀窍,她却只是谦虚地微微一笑:“没什么,多练练就行了。”

  瞧,这就是我们班的小洋。她不仅有敏捷的思维和上课认真听讲的好习惯,还有坚持练习的态度和谦虚的品质。和这样的“牛人”相处起来可真愉快啊!

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 19

  说到“牛人”,无非就是那些某方面力量爆棚的人,或是读书成瘾,或是刷题狂魔,要么活力四射的体育健将。

  哪个班没有几个“牛人”呢?哪个“牛人”又不是学霸呢?我们班的学霸也不少,但在这其中让我刮目相看的只有一个,他就是我的好哥们儿老赵。

  成绩突飞猛进的他

  老赵呢?说来也奇怪,不知是受了什么心灵震动,这学期心居然安定了下来,上课听讲时专注的表情谁也学不会,虽然都是眉头紧皱,双眼放光,但他所透露出来的感觉却颇为奇特,仿佛要把这本书吞噬似的,简单地说他就像一匹贪婪的饿狼吮吸着无穷的知识,当然,老天爷也没愧对他的一番努力,赐了他一个半期考试第三名的头衔,让他加官进爵。也让我这险胜的第二名敬畏三分啊!

  体育上的全能天才

  说到体育,我可就避之不及了,而这些,在老赵看来简直就是小事一桩!篮球、足球、乒乓球样样都会,跳高,跳远更是占据上风,而跑步在班上也有不可侵犯的地位,甚至还打破了800米跑的校记录。不往远的说,就说今天的1000米耐力跑吧,让我真的看到了什么叫做差距,全班做了热身后,他脱下外套,露出了健美的臂膀,就光是这样,我就发现我已经完败了,他全身都是健壮的肌肉,而我的'那是真的鸡肉“啊!哔——”一声哨响,老赵就像箭一样飞了出去,他的速度甚至比箭还快,可谓是风一样的男子。他两手甩甩,两腿抬抬,就能飞出去了,就像羊队的领头羊,但这只领头羊离自己的羊群确实太远了。我们还在垂死挣扎时,他已轻松跑完,而且还精力满满跑回来监督我们,当时我们也只能拍手叫绝了,还领略到了王者蔑视造成的一万点伤害。

  老赵他是个能人,该学的时候学的进去,该动的时候动的起来,这才是真正的值得我们去效仿的牛人。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 20

  她很文静,成绩也很优异,算得上是一位才女。

  “翻开英语书117页……”她拿着话筒,蚊子般的声音说道。她声音虽小,但号召力却很大。

  一次,我们成群结伴地走进了学校的食堂。我们都争先恐后地在提问这位才女,“你说话怎么那么小声呐?”“你在家也这样讲话的吗?”种种问题就像平底锅似的,朝她脑袋砸去,砸的她晕头转向的,不知从何解答起我们的疑惑。“我是跟我们的同学还不怎么熟,况且我性格很内向,所以才那么小声说话的,我在小学的时候,说话的音量是正常的。”她微笑着说道。至于我们是怎么听清楚的呢,我还原一下场面:食堂的声音“嗡嗡嗡”地作响,全食堂的.人都说着话,但我们为了听见才女说话,把我们的耳朵贴在才女的嘴唇上,但最终听得零零星星的,只有她自己才听清楚了,真希望我们是她肚子里的蛔虫,这样就能明白她内心里在想什么了。

  “安静点!”她坐在讲台上,“蚊子声”地说道,少顷,班里的同学都住了嘴,安静了一大片,连一根针掉在地面上都能听到声音,我瞠目结舌地凝视着她,心里在想:其他班干部声嘶力竭地喊“安静”也没有人理睬,为什么她不费九牛二虎之力就能让班里安静下来呢?我百思不得其解。

  我对她的了解一直都是:稳重、知性、理智、乖巧、文静的一位才女。直到那次,我才对她有了新的了解。有次,我在刷动态时,她发了几张照片,照片中是一位头戴花环身穿长裙的一位女孩,我不禁给她贴上了“可爱”的标签。那一刻,震慑到我了,一向知性文静的她,画风突变,让我惊愕失色!

  你知道我说的才女是谁吗?她是一个腼腆的女孩——倪墁盈。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 21

  “那就是青藏高——原——”哎呀,是谁在“鬼哭狼嚎”?哦,原来是我们班的牛人“房李兄弟”房晓瑞和李泽同。他们讲的段子真是让人笑掉大牙,让我们枯燥的学习生活中有了极大的乐趣。

  简单举个例子吧,昨天上体育课,老师教我们学习太极拳,可是大家都是第一次接触太极,难免有些生疏。我一转头,噫,别看小房同学长得矮矮胖胖,当做起来还挺像模像样的,同学们都忍不住请教。小房同学见此得意洋洋,立马用气了他的“牛处”段子,“太极其实很简单,意思就是一个大西瓜,切开两半,你一半,我一半,哎呀吃完了,还想吃,快到碗里来!”我们几个女同学都“噗嗤”一声笑了出来,说:“房晓瑞,你还挺厉害的嘛!”

  还有大李子,也就是李泽同。上次大家数学成绩都没有考好,情绪难免有些失落,大李子同学又开始耍宝了,他折了折自己的卷子,托了托自己的'下巴道:“我和数学就像初恋一样,不是我对她像初恋一样热情似火,而是我对她一无所知,额滴娘啊……”我们几个女同学,都捂着桌子大笑。那边一直沉默的小房同学鄙视的看了一眼:“你对人家数学如初恋,人家数学把你当做仇人呢!”啊,这两人也太好笑,太耍宝了,我要笑岔气了。

  还有一次小房同学和大李子在一块,我仔细看了一眼,小房同学竟然长高了,连忙夸奖,“几日不见,竟然长这么高了,比大李子矮不了多少。”小房同学一想到自己长高了,连忙扮小仙女,提着肥大的校服裤说:“谢谢!”

  哈哈哈,这就是我们班的牛人,“房李兄弟”随随便便编一个段子逗我们开心,是不是很牛呢?

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 22

  说起我们班的牛人,那可是数也数不清,一抓一大把。有的很幽默,有的很热情,有的很高冷。我就说说其中的几个吧。

  相信每个班都会有一个无敌学神吧!

  那么就不得不说我们班的牛人一了班长大人。她小巧的脸庞上长着一对可爱的小虎牙,每次一笑都可爱极了。甜美的外表下有着不可小觑的实力,哦,不,是很牛的成绩!她的`每一科的考试卷,看着都让人眼红。她的牛不仅仅是在成绩上,更实在管理班级上。这不,别说话了!她用她尖细的嗓音努力地喊道。那甜美的笑容也随之溜得无影无踪了。而全班同学惊得连大气也不敢出。这恐怕是唯一一个可以在老师不在的时候取代老师威力的人了吧!

  牛人二数学才子他胖胖的身体上顶着一个浓缩智慧精华的脑袋。刚开学的时候,并没有看出他的才,可一考过试,成绩一出来,他便脱颖而出。每张数学卷的最后一题应该都是一道大佬题叭!而他总是不费吹灰之力地吞下这块难啃的骨头,这也引来了很多人的羡慕。在课堂上,他也表现突出,每次当老师问到难题时,他总会高高地举起手,并交上一个满分的答卷。

  当然,说到牛人,也少不了我们班的体育健将说起他,一副痞痞的样子,体育成绩却是我羡慕不来的。在秋季运动会上,参加了1500米的长跑。他曾说过:一开始不要求速度,到最后再冲刺。话是这么说,但比赛一开始,他也在领先的位置,果不其然,最后很多人因为体力不支放慢了脚步,而他却突然加速,超过了前面的选手,像脱缰的野马似的,冲向终点。果然,不负众望,他获得了冠军!他的牛仅仅是在体育上吗?不,也体现在成绩上,他的成绩紧跟我们班长后面,可不是能文能武吗?

  我们班还有很多这样的牛人,正因有了他们,我们的班级才魅力四射!

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 23

  现在流行没事晒一晒:晒美食,晒心情,晒奇葩,而今天我要晒的,是我们班的牛人

  看!讲台上那位充溢着自信女同学,正在申请并茂的朗诵着,没错,他就是我们班的牛人之一,他有着惊人的朗诵水平。

  在语文课上,整个课堂就像是她展示自己才艺的专属舞台,每次要读课文的时候,老师都会叫她来读,而且读的语言通顺,感情表达的也非常到位。啊!黄河,你是中华民族的摇篮!听!她此时正在朗诵,此时的她仿佛就是一位朗诵家,正在品味着自己所读的文字。每一次学校举办的朗诵比赛,总不会少了她的身影,每次朗诵比赛结束,她总能为我们争得一个好的成绩,她就是我们班的`~贾钰静同学!

  都说了,每个班总有一两个体育好到不行的同学,我们班也不例外。他就是~乔家辉同学,他个子不高,但双脚特别发达,每次跑操我都跑不动的时候,他却脸不红,心不跳的,仿佛只是做了一个热身活动,这让我羡慕不已。他还多次被体育老师夸奖。可以说,他是我们班的~活宝。

  除此之外,我们班还有个让人一听到就会露出笑容的神人。并且此人天不怕地不怕,唯独害怕班主任。他就是我们班的睡神~小阳。

  睡神,顾名思义,此人及能为睡,上课在睡,下课也在睡觉,甚至能在班主任的威严下酣睡成猪,且还能叫不醒,最后,还是班主任当头一棒,才把他叫醒,不仅如此,他醒来的时候也十分搞笑,二只睡眼朦胧的眼睛显着懵逼。真乃一神人。

  我们班的牛人真是太多了我非常喜欢我们班。喜欢我们班的牛人。他们让人震惊,更让人快乐!

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  “好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,而我们班的“赵班长”也是一位吃杂风云的有趣“牛”人。

  他像那威风凛凛的管家,掌管着班里大大小小的事务,安排得有条不紊。做事时,有同学调皮起来了,动动他的头发,戳戳他的胳膊,更可恨的,直接上手掐麻筋了。这时,他没有生气,只是猛地坐起来,挺直了腰板,一脸正气又夹杂着一丝滑稽的,开口言道:“啊呀,为人民服务啦,不要打扰啦!”说罢,又迅速低下头继续工作,一丝不苟地,蹩起的眉头装着一份沉甸甸的责任,那目不转睛的认真样儿,也使一些“淘气鬼”们缩回了手。

  还有更耳熟能详的,就是玩笑话“戏精本精”了。下课时,他与同学嬉戏打闹,“雷人”的笑声不绝于耳。“戏”最多时,还会突然停在原地,用牙齿轻轻咬住下嘴唇,白眼也傲娇地随之而上,可真是一道亮丽的风景线。还有时,虽说是上课时间,但他还是想博人一笑,大展身手。轮到他读文了,他的身体宛如打了个颤般抖动了下,又缓缓站起,两只大眼眯成一条弯弯的缝,扫视全班。他忽然扭头正对黑板,一副肃然起敬的样子,而手上已悄悄托起那本“沉重”的书。书几乎与他齐平,看多了变懂了——他只是为昂首挺胸显出气势。“快点……快点……”他听到这话,嘴角弯出一丝弧度,露出了尴尬又不失礼貌的'微笑,便开始了朗读。气场确实“侧漏”了,但我们幻想的富有美好感情的朗读是“破灭”了,换来的是“活泼”的语调和挑动的眉毛。场下有的故意“吁——”,有的则忍俊不禁。他再次露出了那个微笑,引得我们哄堂大笑……

  “赵管家,赵有才,赵半仙……”不管怎样,他都是我们心中的第一“牛人”——赵班长。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 25

  说起“牛人,”我脑海里第一个浮现出来的身影就是我们班高大帅,成绩好的体育委员—小林。

  小林最大的特点是白。他的肤色比我们要白的多,仿佛上帝造人的时候不小心把由漆泼到他身上。他的穿衣风格与黝黑的头发在对比中显得非常黑。如果在额头上点一点朱红,就有观音的.范了。因此我暗地里都叫他小白。

  小白的体育成绩不是一般的好。怎么说呢,他倘若拿了年级第二,便没人敢称第一。我们一开始都特别喜欢和他玩,男女都一样。女生是因为崇拜吧,毕竟长得又帅,体育,成绩又好,这样的男生放在人群中是不多见的。男生有些喜欢说他坏话,或许是青春期的一些嫉妒心理吧。

  小白总能给人带来意外的惊喜,第一个学期刚开学的时候,学校举行羽毛球比赛里面竟然有他,而且他还是青少年的羽毛球冠军!赛场上他热血拼搏,争得荣誉,与平时搞笑的它是不同的。原小白在比赛场上拼搏,赛场下也堆积了各种小迷妹,在那大喊:“小林最帅!”是按,一些搞技术的水平是寻常人学不来的,必须从小练习,刻苦训练,力争向上。

  原小白经过比赛后,被我们成为小迷妹收割机。有时候在下课,时常由别班的小迷美对小林说:“你好帅,我可喜欢你了,你打羽毛球的样子也很帅。”看的旁边的一群男生气得牙痒痒,明明自己也很帅,却只有女生对小林“表白”。

  我们从踏进教室起,逐渐了解了小林,无论是赛场上得意的他,还是课堂上认真的他,可见谈笑风生的他,都深深的已在我们的脑海里。遇上真么好的体委,是我们班级的福气。

  无论以后何时何地,将其我们班的牛人,脑海里浮现出的第一个人永远是小林,不需要太多理由,在我们心中,他就是第一。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 26

  不知道大家的班级里面都有哪些比较厉害的人物,今天我要说的就是我们班最厉害的几个人。他们几个人不仅是我们班的牛人,即使在全学校也是很厉害的人。首先第一位就是我们班的体育委员,他的个子在我们班是最高的长得很壮实。在平常的时候,最喜欢的运动就是打篮球和跑步。我之所以认为他是我们班的牛人主要原因还是因为我们学校举行运动会的时候,他给班级带来了好几块金牌。当运动会刚刚开始报名的时候,他就向我们放出豪言说要为班级取得年级第一的好成绩。

  一开始的时候我们都认为他在说大话,没有想到的是她一口气报了四五个项目。然后在比赛的时候以远超其他人的成绩获得了第一名,这一点也让我们对他刮目相看。即使是其他班级或者是其他年级的人,也知道我们班有这么一位体育能力非常出众的人存在。第二位就是我们班的艺术委员,艺术委员会许多种才能。到目前为止我就知道他会钢琴,小提琴,口琴还会跳一些舞,除了这些以外,他唱歌的声音也非常好听。

  每次到节日的时候就是他大展光彩的时候,一旦有节目表演的话,我们班的同学是非常期待他表演的节目的。因为他所谓的才能是许多的,所以有的时候我们就私下猜测他这次究竟要表演哪种才能。有的时候听他唱歌或者是演奏口琴简直就是一种享受,甚至会让我体验一种身临其境的`感觉。在学校组织的迎新晚会或者是一些其他表演节目上。他的呼声是最高的仿佛所有人来这里的目的就是为了看他的表演。这两位就是我们班的牛人,我非常羡慕他们的这些突出的能力当然也会感到自豪,因为我和他们是在一个班级里的。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 27

  我们班里有不少“牛人”,有“演说家”童冰晗、有“智力超人”小瑾、有“国学能手”王怡实……。下面,我就来介绍一下“智力超人”小瑾吧。

  小瑾,我的前任师父(上个学期的师父),她成绩好、学习习惯好、作业完成好……,她有一箩筐的优点,我数都数不过来。

  她成绩好,她应该一直都未离开过119考室(那是我一直向往的考试地点),她得过年级第一,她不仅段考、期考考得好,小考更是不在话下,每次都考得比我好很多(说不尽的羡慕与佩服)。我做她徒弟的时候,她曾给我出过一道奥数题,她当时的俩徒弟——我和谭馨怡都没能予以解答,可她不仅能够做出来,还能够非常细致地给我俩进行讲解,而且,她的讲解非常清楚明了,我一下就掌握了解题思路,而且还能够触类旁通,举一反三。

  小瑾学习习惯好,上课时她是坐得最直、听讲最认真的那一个,不论是什么课程。她的作业完成质量高,经常收到老师的表扬。

  除了小瑾,我还要给大家介绍我们班的`另一个“牛人”,她是我们的班长,就像一个十项全能的大管家。

  准备上课但老师还未到的时候,同学们如果比较吵,班长就会冲上讲台,气沉丹田、手悬空中,随着一声“安静”,讲台发出了“怒吼”,全班瞬间安静。

  据我观察,班长在上课和下课时的样子完全不同。她在上课时,认认真真做好笔记,听课效率极高,作业记得齐备。但是下课时,班长就像变了一个人,她能和同学们打成一片,她很会聊天,也很喜欢和同学们聊天。

  其实我们班的“牛人”真的很多很多,我不一一列举,有兴趣的朋友可以到我们班来认识他们、了解他们,你们也可以收获很多。而我,作为班上的一位普通同学,由衷希望我也能成为班上的“牛人”。

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  说到我们班的牛人,可谓是“牛人辈出”:有学霸,又搞笑能手,有演讲家、歌唱家、画家,还有体育爱好者、数学爱好者而在我看来,我们班的小钰同学就是这样一位“牛人”。

  唱歌好听这个优点可是全班人都知道的。就在去年,她参加了学校为庆元旦举办的歌唱比赛,虽然她没有进入决赛,但是参与本身就是一种乐趣。

  她不仅唱歌好听,跳舞也相当不错。刚升入七年级的第一周军训,她就为大家展示了她扎实的舞蹈基础劈叉。就在今年艺术节期间,她去参加了舞蹈比赛,说到这里,我又想起了一件特别有意思的事:

  在排练舞蹈那几天里,小钰仿佛中了邪似的`,在我们面前有事没事哼几句:“葫,葫,葫,葫芦娃”我都快要被逗死了,她还说:“这是纯正的美声呢。”

  她还担任我们班的班长,理所当然,纪律也归她管。每天下午的自习时间,她为了管住那些说话的同学,常常使出自己的绝技狮吼功”;“狮吼功”没有用的话,她就会使出自己的必杀技之“九阴白骨爪”。然而,好像并没有什么卵用,那些人还是该说说,该闹闹。或者换一种方式可以说:“她管纪律常常是越管越乱。”

  有时候,我们总会说她不会管纪律,可是反过来想想,当班长也不是那么容易啊。

  还有最后,我要说小钰“牛”就“牛”在学习成绩这一方面。升入七年级,她从小组长到大组长,再到班上第二名,有明显的提高。虽说她有段时间没有用心学习,但是她改正了自己的错误,正如《弟子规》中所说“过能改,归于无”。

  她呢,还有很多优点,比如人际交往能力强这一点是最值得我去学习的。

  大大的眼睛,扁平的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜,一张能说会道的嘴,长而细直的头发没错,这就是我们班的“牛人”小钰。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 29

  在我的班级里面有着各式各样的高手,有的擅长打篮球,有的呢有擅长音乐方面,还有的呢喜欢看书,玩弄琴棋书画......正是因为这些我们的班级里面每天都充满了欢声细语,我们的老师也戏称我的是一个“杂耍班”,我觉得老师的形容不太具体,因为我们不仅仅会杂耍还有很多其他的技能,接下来我就给你们举例介绍一下。

  说起我们班的'牛人,我就不得不说说我的魔术师师傅——张鸣。很多时候我们都相信眼见为实,但是他让我知道了眼见不一定为实。我相信大家都知道刘谦这个魔术师,他的表演也很精彩,但是还是有些遗憾,我们不能亲自见证那些奇妙的时刻。直到他的出现弥补了这样的遗憾,一根简简单单的绳子在他的手里面都能展现出很多奇异的变化,大显异彩,让我们叹为观止。很多时候我都会悄悄地向他学习魔术,他也理所应当的成了我得师傅。

  还有一个牛人更加优秀,他就是我们班的乐器大师,他精通很多中乐器,常见的有吉他,小提琴,还有钢琴,最厉害的他还会弹奏古筝,说到这里我相信很多人都大为吃惊。他的确很厉害,但是他所经历的一切却是我们无法想象的。我们刚开始学会拿筷子的时候他却已经开始学习钢琴,我们刚开始学习人家就已经学会了吉他等等,我们羡慕他的才艺,更加羡慕他吃苦耐劳的精神。

  我们班的牛人还在很多,比如学习优秀的丽丽,画画出色的王友,唱歌出众的李秋......身出在这个优秀班级,我感到无比的快乐,但是这也让我认识到自己和他人的差距,不过我相信只要我肯努力,也会变得优秀。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 30

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,至今仍没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你们可能也不信,那让我给大家介绍一下他们吧!

  镜头投向我班东北角。他,号称“飞毛腿”。大约一米五五的个子,一双小眯缝眼。你可别小看他,他可是一流的捣蛋鬼。这不,老师刚下课,多媒体还没关,他便一溜烟窜上去,玩起了游戏,并把音乐开到最大音量。班主任闻讯而来,“人赃俱获”。他只好乖乖“投降”。还不时做鬼脸,引得大家哈哈大笑。

  镜头转向西南角,看她乌黑的头发上带着粉红色的发箍,圆圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的.大眼睛,忽闪忽闪的,笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝,透出一股机灵劲。她的优点在于——具有超常的音乐天赋。你只要哼出一句歌词,她便能猜出歌名。她十分喜欢邓紫棋,邓紫棋的唱片她都知道,为此,她得到了“小邓女神”的雅号,她感到十分自豪。(个人认为,她长得有点像邓紫棋。)

  镜头转向西北角,她,眉清目秀,活泼开朗、活力四射。她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。她的声音很动听,像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒,上个学期,她在强手如林的讲故事比赛中,以一篇高尔基的《海燕》荣获二等奖,将几所名校的同学打败,这成绩多么来之不易啊!而她,不知为此付出了多少心血,念了又念,背了又背。我们应该向她这位“学霸”学习!

  这就是我们的“牛人”,怎么?想来看看我们的班集体吗?那就该快来吧!我班还有许多“牛人”没介绍呢!

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 31

  在我们的班级中高手如云,有许许多多令人佩服的牛人。在其中,我还是认为他才是繁星中最亮的一颗。他就是我们幽默风趣的数学老师。

  开学的第一天,我就特别在意我们班的数学老师是谁,因为在所有科目中,我最喜欢数学。我现在还记得那一天他告诉我们,喜欢一项科目,90%的可能性是因为不讨厌这个老师。我不这么认为,因为小学六年,我们的数学老师换了又换,对这个观念已经麻木了。 但李老师上课不像其他课一样严肃又无趣,稍微忍俊不禁就惨遭怒视。他让我对数学改变了严肃不可犯的看法。每一个星期都有一节下午的数学课,令人烦恼的是上一节课,正好是体育课。每当这节课时,大家都睡意沉沉。关于数学课睡觉,杨益达同学是比较典型的。老师也经常以幽默的言语让他站着听课,以便赶走睡意。记得在一次数学课上,杨益达同学又是昏昏欲睡,李老师用古怪和搞笑的表情和声音,大声的喊了一声他的名字,引起全班同学一阵哄笑。然后他又一本正经的说:"其实呢,你这是一种无意间形成的'习惯规律,这位同学他自己肯定也不想这样,所以大家就不要去嘲笑他了。"这一句话我铭记了很久,因为,可以从中得知李老师对每一个同学的理解和尊重,就算他这一刻大发雷霆,下一秒又会和我们一起哄堂大笑。 尽管由于我的一些不好习惯,他经常批评我。但由于他尊重每一位同学,成为了我们的良师益友。

  教学方面也是几句简单的话,就可以让我们,深入的了解和学习到了数学的真谛。更是我钦佩不已,我认为他是班级中最牛的人。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 32

  我们92班是个藏龙卧虎的班级,有乐器高手,有超强学霸……他们都是不同领域的“牛人”, 而我要晒的这位“牛人”,则是我们班的体育健将。他,长着一头浓密的卷发,喜欢瞪着一对铜铃般的大眼睛。虽然他平时沉默寡言,但他体育方面的才能,却足以一鸣惊人。

  “牛人”最擅长的体育项目是短跑,被同学们冠以“短跑王子”的美称。校运会上,无论是200米短跑,还是50米接力,都一定会看到他矫健的身姿。今年的校运会上,他是我们班当之无愧的第一棒。哨声一响,他便如一支离弦的箭飞了出去,只见一道闪电从轮滑场的这一端划到了那一端,远远超过了其他班跑第一棒的同学……

  他不仅短跑速度惊人,跳远也十分了得。那是一节体育课,做完准备运动后,麦老师让我们练习跳远,他不紧不慢地摆好了标准的跳远姿势。只见他腿上的肌肉微微一颤,整个人就像青蛙一样跳了出去,没想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“长腿怪”姚梓涵还远,顿时响起了一阵热烈的掌声,而他只是腼腆地笑了笑,不过,从此,他便有了个新的绰号——“青蛙王子”。

  除短跑和跳远外,他在臂力和打篮球方面的`能力也是令人惊叹不已的。还记得初一的体能测试,他做引体向上是我们班最多的。只要他一挽起手臂,我们班就没有男生敢展示自己的肌肉了。说到打篮球,每节体育课,我、他、伟哥、威龙、群主,几个男生就会在自由活动时间打一下球,伟哥时常会找他单挑,但他常常是百发百中,让我们这些男生情何以堪啊!

  这位“牛人”就是邱东平。一个近乎全能的体育健将,一个让全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望这“牛人”继续努力,越来越“牛”,为92班争光添彩。

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 33

  “世上牛人千千万,我们三班占一半”,这句话可不是吹的,现在我就来盘点一下我们班几个自带技能的人。

  “体育鬼才”

  首先要介绍的是一个要飞上天和刘翔肩并肩的男人---王浩宇,它炫酷就在于跑得快、体力好,跳高、跳远等关于体育的项目,他样样拿手。咱也不知道他为啥体育好,咱也不敢问,我猜八成是腿的原因。王浩宇同学学习成绩也不错,但还是因为体育拿过的奖比较多,问我为什么写它,这是一个来自体育委员的嫉妒。

  “记忆大神”

  今天刚教的单词一会就记住了、课文读几遍就背会了、关于英语她从未下过140分,问她有什么好的学习方法,她都说“我也没有什么好的学习方法,偶尔看看就记住了”。偶尔看看?抱歉,我晕了,好想体验一下那种“开了挂”的感觉。范雅雯——一个走向人生巅峰的女生,为什么写她?因为在认识她之后我就开始自闭了,我才是英语课代表啊!

  “话题终结者”

  要问什么人最可怕,“话题终结者”——孔肖珍当仁不让。“尴尬就是气氛的开端,无语就是故事的'结局”是她的座右铭。无论何时何地你与谁在一起,只要她一开口,瞬间冷场,果然网上说的没错,“无形扎心,最为致命”,能一句话掌握火候如此之妙的人是如何做到的?我对她真是佩服的五体投地。

  班里还有很多人,他们也都身怀绝技,但不一一介绍了,正所谓“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,身处这样一个大家庭,我感觉到很幸福,因为他们各有各的个性,如果你身边也有这样的“牛人”,不妨一起来晒晒吧!

  晒晒我们班的牛人六年级作文600字 34

  现在流行“没事晒一晒”:晒美食、晒心情、晒奇葩……而我要晒晒的,是我们班的“牛人”!

  这位“牛人”据说在小学时期是一位差生,可自从她来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。

  她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。

  她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的.演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。

  她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。

  我班还有个"开心果",有了她,我们每天肚子都会笑痛两三次。一天早上,阿强带来了一只塑料网壁虎来,虽然是塑料壁虎,样子也怪吓人的。她从阿强那里要了壁虎,拿着到处吓女同学。看着女同学惊吓的模样,教室里爆发了一阵又一阵的笑声。还有两分钟就要上课了,她看见教政治的老师正拿着课本向教室走来,就对旁边的小琳说:"喂!你拿壁虎去吓吓老师,他挺好耍的。"吓老师?这个谁敢!见小琳不去,这个"开心果"说:"小意思,看我的!"听她这么一说,全班一下子鸦雀无声,同学们都等着看好戏!只见她从抽屉里拿出了壁虎,当老师靠近时,她拉长她的盗版普通话说:“老——师,您——看!”

  也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

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  有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有高手,有高手的地方就有牛人,我们班也是如此,各路大侠云集于此,各有所长,各领风骚。

  首先是在身高上格外显眼的两位“牛人”--张宜泽与赵梓汛。若将我们班看成一片树林,那么张宜泽就像一棵参天的百年大树,赵梓汛就是一棵新栽下的稚嫩小树苗。这二位站在一起,形成了一对“最萌身高差”,偏偏二人还都是学习委员。虽说在身高上有天囊之别,但在学习上却是你追我赶,相差不远。张宜泽在数学方面名列前茅,赵梓汛在多个学科均有突出的成绩。他们一个证明了四肢发达,头脑绝不简单,另一个告诉了我们“浓缩才是精华”,真是羡煞旁人。

  再说说肤色上的.耀眼之星--刘孝宇与吴周阳,越晒越白就是形容的他俩,所以同学们亲切地称呼他们为“小白”和“大白”,他们可以说是白的刺眼白的反光。而且是名副其实的“傻白甜”。“小白莲”比妹子还妹子,比少女还少女,小白其人,犹如路边的一棵白杨,挺拔秀丽,刚正不阿,诚实正直,严于律己,是我们班的纪律委员,也是我们最得民心的学生干部。大白其人,乐观向上,宽以待人,犹如脚下的一棵小草,遇到大风弯下腰来暂避锋芒,以柔克刚,大风刮过后,挺直腰杆重新以阳光的心态迎接生活,迎接困难与挑战,从不退缩,从不害怕。其坚持不懈令人诧异,同时也令人钦佩,令人赞叹。

  有人的地方便有江湖,有江湖的地方便有高手,有高手的地方便有牛人,只是有的牛人锋芒毕露,人尽皆知,有的牛人默默无闻,深藏不露。每个人都不普通,每个人都有绝活。究竟谁才是独领风骚,艳压群芳的那个人,又有谁说的清呢?

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  或许每个班级里面都有一个特殊的人,他平时的时候其实不怎么起眼,但是有时候他就是最闪亮的那颗星。我们班就有一个这样的牛人,他牛的地方不是什么厉害,而是他基本上不怎么听课,而且有时候上课还睡觉,但是他对于学习上的东西就是记得非常的清楚,老师对于这些也无话可说。

  我记得这个瞌睡虫有一天就是无精打采的,上课哈欠连天,下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响,所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音,可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的后背醒醒脑,“同学,困吗?困站起来一会儿”“老师,我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师,说着,挺起了腰,老师专心地讲课了,过了一会儿,只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼的呼噜声甜美地响起,这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗?老师乐了,我们也乐了,哈哈,多么可爱的瞌睡虫啊。老师来了一个突然袭击,提问了一个刚刚讲过的问题,瞌睡虫揉揉鼻子,对答如流,我们都瞪大了眼睛,老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”,可是他都能回答得正确无比,这真是让我们不服不行。

  或许这就是基因的`问题吧,人家每天都睡觉,也不怎么认真的听课,但是老师的提问他都知道,而且他的学习成绩其实并不是很差,反而在我们班的前十名。当然老师也拿他没办法,毕竟他学习也好,而且叫也没什么用,这导致了很多老师也就睁一只眼闭一只眼了。不过他在我们学生中是真的很佩服,毕竟谁不想像他那样,每天睡觉也能考试成绩好呢。

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