描写老师的作文

时间:2021-03-31 10:47:29 老师 我要投稿

描写老师的作文四篇

  篇1:老师

  上课,这对于学子们来说是家常便饭,熟悉得不能再熟悉了,然而,就是在这熟悉里,有一点星光,在散发着它很微弱但是却温暖的光芒。

描写老师的作文四篇

  和往常一样,课堂上很安静,只有老师抑扬顿挫的讲解声和笔尖在纸上划动的沙沙的声音。就在这时,一个前边儿的同学轻轻掏出了一瓶矿泉水,然后小心翼翼地拧着瓶盖儿,但是无论再怎么小心,声响难免会是有的,只不过我们都没怎么在意,不就是喝水么,有什么值得大惊小怪的?不知道是不是因为起了“带头作用”,导致了很多同学都开始掏出瓶子喝水来,我当然也是其中的一个。好好的一节课,不知怎么的,最后的十几分钟大都被“喝水声”给“淹没”了。

  下课后,我随着“大队伍”一齐去装水,可不知那饮水机出了什么毛病,居然闹起了“罢工”?!这可怎么办?难不成下节课要在干渴的煎熬中度过?!我忽然觉得脊背发凉,如果真是那样,我的舌头肯定都烤干了,想着想着都害怕。上课铃声很无情地响起了,伴随着“大队伍”的抱怨声,我没劲儿地回到教室,开始了另一堂课的学习。

  才过了十五分钟,我就受不了了,嗓子痒痒啊。对了,看看“左邻右舍”有没有水。我立刻扭着脑袋四周“搜索目标”,最后,我的目光定格在了小丫的抽屉里,那瓶刚买的矿泉水露出了蓝色的盖子在外面,我真恨不得拿过来喝个够。但是小丫不准啊,亏我好说歹说,她才答应让我“蜻蜓点水”一口。正当我快要接到瓶子的时候,前边儿的小胖手一滑,“砰”的'一声,水瓶砸到了地上,惹得全班同学的目光都集中过来,我尴尬地把捡起瓶子的手收了回来。这时,老师停止了讲课。只见她走了过来,轻轻弯腰帮我捡起了掉在地上的水瓶子,然后对我说道:“上课时要专心。”我的脸顿时一阵火辣辣的烧灼,真恨不得打个地洞钻进去。

  过了一会儿,抄完了笔记的我无聊极了,于是,我把目光定格在了站在讲台上的老师,只见她正专心地看着讲义,然后时不时抬头看看我们的抄写情况。不知怎么的,我忽然发现一个问题——老师在上课时,都没有喝过一口水。这个发现令我为之一震。

  老师,难道您不觉得口渴吗?

  我们在课堂上永远是舒适的,因为我们可以坐在自己的座位上学习,口渴了,就大大咧咧地喝水。可老师,无疑是这个课堂上最辛苦的,因为他们站着,像座丰碑一样矗立在自己的岗位上,他们忘我地传播着毕生的精华,然而,他们的嗓子却要经受着40分钟干渴的考验。就连短短的十五分钟,我都干渴难耐,更何况是讲课40分钟的老师呢?

  我倍感惭愧……

  又是一节课,教室里还是和往常一样回荡着老师抑扬顿挫的讲解声。只不过,不知何时这讲台上静静地摆放着了一瓶矿泉水,其实我们都心知肚明。

  老师,您口渴了吗?请喝水吧。

  篇2:我最难忘的一位小学老师

  打开记忆的匣们,许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中,我最难忘的要数以前教过我的英语老师——黄老师。

  黄老师不高也不矮,微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛,黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

  记得有一次,黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好,那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度,忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸,我心都痛了。下课后,我们全班同学都围在黄老师的身边,问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重,有没有做手术时,黄老师却只是微微一笑。

  后来,我在别的老师口中打听到。原来,黄老师为了不让我们的英语进度赶不上,连手术都没做,就回来给我们上课,等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述,同学们听了以后都哭了。上英语课时,黄老师刚进们,我们都冲过去抱着黄老师,对黄老师说:“老师,谢谢您!”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后,我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。

  黄老师对我们的好,怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了,我也再也没见过黄老师了。黄老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……

  篇3:我最喜欢的自然老师

  “老师是辛勤的园丁”,“老师是蜡烛”,“老师是人类灵魂的工程师”。这些语言用来形容老师是再恰当不过的,可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师,任何人的幽默都从这里开始萌发。

  在小学的一年级到四年级中,我一直认为自然课纯粹只是做实验,既枯燥又乏味,可是自从张老师接管我们的自然课之后,使我感到仿佛在干渴的心田中,注下了一汪清泉。

  那天,张老师像往常一样带领我们去实验室做实验,做完实验后让我们说说这其中的道理,我们没有一个人说的出来,张老师看着我们若有所思的说:“王嘉怡,你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来,张老师一脸严肃地问:“刚才叫你,为什么不起来”“老师,我在系鞋带”张老师听了笑了一笑,说道:“怪不得,我闻到了一股臭味,我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。

  张老师不仅风趣,而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试,对我们而言是多么的重要啊!语文,数学,英语这三门主课都得做卷子,我们做的头都大了,到了张老师的课,他并没有向别的老师那样把自己的课给三门主课的老师,而是教我们如何去面对考试,叫我们放轻松,在考试前的一节快他还给我们讲笑话。

  我永远都忘不了他,是他在最后一节课告诉我们怎样考试,他在我心中的地位已经远远的超过了老师了!

  篇4:我的语文老师

  我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。

  陈老师讲课生动有趣,声音清脆我们都喜欢听他讲课。陈老师不仅认真教我们知识,鼓励我们努力学习,还教我们怎样做人,为将来迎接挑战做准备。

  课余时间,陈老师常常和我们一起唱歌,跳舞,做游戏。这时候的陈老师就像小孩子一样,跟我们一起打打闹闹,玩累了,我们就依偎在她身边,和她聊天,听她讲动人的故事。

  陈老师像妈妈一样,冬天提醒我们加衣服,夏天提醒我们防暑,对我们的照顾无微不至。

  这就是可爱可敬的陈老师。

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