建“雪桥”之旅作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的建“雪桥”之旅作文，希望能够帮助到大家。
今天在体育课上，我和庞茗予、赵智胜一起建“雪桥”。
说是“雪桥”，同学们肯定会有几个疑问。第一个疑问就是“你们三个人也不是建桥的工程师，怎么能建像长江大桥、跨海大桥、或陆地上的大桥呢？”第二个疑问就是“退一万步说：‘你们就是会建桥，在校园里建不了桥。那么你们怎么能到校外建呢？”第三个疑问就是：“你们就算找到了场地。你们从哪里来的那么多雪呢？”第四个疑问就是：“即使你们有很多的雪，你们又怎么能保证雪不裂、不化呢”？第五个疑问就是：“假如所有东西都具备，那么一节课的时间也完成不了大桥呀！”
我这就来解答一下所有的`疑问。首先，我们建造的是走不了路的小桥。其次小桥也是可以在校园里建的。然后，小桥不需要多少雪。再说，我们可以使它不裂，而不等它化，他就会被别人踩碎。最后小桥一节课时间可以完成。
体育课上，老师说完解散后，我们就开始热火朝天地“忙”了起来。我们分工明确。庞茗予负责运雪、赵智胜负责把雪桥造型、我来保护雪桥，不让其他人踩坏。（想当初，我只身一人，与许多雪桥防护者“打游击战”。找到可以踩雪桥的地方，猛冲过去。一踩，立刻跑走，让雪桥防护者独自悲伤。这让我积累了丰富的经验。）建雪桥需要赵智胜用庞茗予运来的雪，堆成一个四方略带拱形的雪堡。然后我们用手按，用脚踩，使它不易裂。最后一个人（或两个人）在雪桥中间同一个方向挖通一个或多个洞，雪桥便完成了。
我们隔一段距离造一个雪桥。（还在雪桥之间造了一段“城墙”但是很快我们便发现了几个问题。首先就我们三个人而言，建桥不仅很慢、还很累。我们都快坚持不下来了。而且尽管我是经验丰富，尽职尽责的防护者，但仍然有人踩我们辛辛苦苦建造的雪桥。我还统计了，一分钟平均踩坏的雪桥占3%而踩坏的“城墙”却有10%。这一统计让我们急得像热锅上的蚂蚁。最后我想到一个办法，让其他同学也来帮助我们。我们召集了班上的同学们，同学们一起建，不仅快了，同学们也不会踩坏自己堆的雪桥了。同学们不仅堆雪桥。还堆城堡、城市、埃菲尔雪塔……很快便下课了，我们望着满操场的成果，高兴地笑了。
游戏过后，我想：这个游戏需要团结协作，分工明确，坚持到底才能取得最后的胜利！
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