【精华】小学写作文600字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学写作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写作文600字 篇1
春天来了，小燕子和妈妈从南方飞回来了。一路上，伴随着阵阵花香的空气令人心醉；阳光轻柔的洒在阳阳身上，舒服极了；粉红的桃花一团团、一丛丛，仿佛一片艳丽的云霞，清新的环境犹如硕大的氧吧……
日思夜想的家乡就在眼前了，阳阳兴奋的飞着。一真让人作呕的气味迎面扑来，小燕子和妈妈不约而同的咳嗽起来，小脸涨得通红通红，阳阳心想：哪来的怪味呀？只见天空灰蒙蒙一片，像昏沉的黑夜，那化工厂排出的浓烟像关守已久的恶龙在空中龇牙咧嘴地咛笑着。小燕子对妈妈疑惑不解地问：“妈妈，这是我们的家乡吗？”，妈妈无奈地说：“一定是人类破坏了我们的家园！”
阳阳和妈妈飞向低空。大树不见了踪影，花儿和小草都耷拉着脑袋，仿佛被病魔缠住了身子，病怏怏地。小燕子愤愤不平地说：“妈妈，人类迟早会把我们动物的家给毁于一旦的！”“是呀”燕妈妈眼睛里充满了哀伤，“以后我们只能流落他乡了。”
小燕子阳阳突然想到了小鱼丁丁。他飞近小河，真是不看不知道，一看吓一跳呀！昔日澄清透亮的小河现在竟变得黑乎乎的了。小河散发着刺鼻的恶臭味，上面飘满了白色垃圾。小鱼们有的无精打采，哭丧着脸，有的伤心欲绝的哭泣着，有的已经奄奄一息……猛然间，眼尖的阳阳瞥见了一个熟悉的身影，他吃惊不已，简直不敢相信这是真的。原来，小鱼丁丁骨瘦如柴，他大口大口的喘着气：“唉，你们走了不久，人类就放肆的破坏环境，那些化工厂的废气就是罪魁祸首！”我的同伴死的死，伤的伤，病的病，我也快不行了。“阳阳把情况告诉了妈妈，燕妈妈说：”看来只能写倡议书了“。阳阳叼来一支笔，扬扬洒洒写下了倡议书。
倡议书
亲爱的人类：
请你们不要破坏环境了，地球的永恒之色应该是绿色，而不是灰色。生命星球只有一个，那是人类与动物共同的家，和谐相处，那该多美好啊！快醒悟吧！保护环境，就是保护你们自己呀！
倡议人：所有动物
× 年× 月× 日
几年以后的一个春天，那儿又变得生机勃勃了。
小学写作文600字 篇2
真没趣啊，作业太多了，我好困呀！“哈——”“呼，呼……”
咦，这是哪里呀？青山绿水如梦境一般迷人。突然，一阵大风吹来。一只只猴子围着我，这是怎么回事呀？我还没回过神，一声“俺老孙来也”从山间传来。
这些小猴子们都争先恐后地喊着大王。这时，只见一只头戴金冠，身披金甲，下着金闪闪的长裤，手拿金箍棒的猴子从瀑布中飞出，我目瞪口呆，那猴子先说话了:“你好，我是齐天大圣孙悟空。”我大吃一惊，他不但会说话，还是《西游记》中大闹天宫的孙大圣，我忙说:“你可是陪唐僧西天取经的孙行者？”“正是老孙！”他点头笑着说，“你可想跟我上天见嫦娥？”我激动万分，连忙点头说好。
孙悟空叫出筋斗云，带我直入云霄，转眼间，我们就来到了月宫，只听见一声:“大圣是什么风把你给吹来了？”说完一位亭亭玉立的女子从宫中走出，怀里抱着只洁白的小兔子。我对大圣说:“她就是嫦娥吗？”孙悟空答道:“正是她。”我急忙跑到她跟前叫嫦娥姐姐。嫦娥吓了一跳，来到大圣身后:“你是什么妖怪？怎么知道我的名字？”大圣解释道:“嫦娥，她不是妖怪，只是人间平民，不必慌张！”嫦娥姐姐不再惊慌，而是走到我跟前，莞尔一笑，携着我的手进入月宫，嫦娥姐姐的宫殿真是美如一幅色彩斑斓的画，银光闪闪，蓝如宝石一般明亮。我和嫦娥来到宫厅，一个晶莹剔透的宝座在厅中央，我惊呆了！宝座闪闪发光，嫦娥姐姐又带着我参观了月宫，我开心极了！
紧接着，和大圣又去了龙宫和天庭，分别见了龙王和玉皇大帝，又来到凡间，来到西天取经的路上，见到了土地公公和他的师傅——唐僧，两位师弟——猪八戒和沙僧……
之后，我和大圣回到家，我好奇地问:“大圣，你真的会72变吗？”他点点头，从衣服里拿出一本书送给我，我一看竟是《教你72变》，孙大圣还耐心地给我讲解，我很快就学会了口诀，一会儿变成了嫦娥，一会儿又变成了齐天大圣，和孙大圣玩起了“真假美猴王”的游戏。还学会了筋斗云，和大圣环游了祖国大好河山，真是太美了！
孙悟空还给我讲了西天取经时的精彩故事，让我知道了很多课本以外的知识。
啊！我被一声叫喊惊醒，咦？孙大圣去哪儿了？原来是个梦啊！我多么希望这一切都是真的呀！
小学写作文600字 篇3
今年八月份，我们一家来到了九寨沟游览，还去了黄龙。可是这些都不是我要带大家参观的，在九寨沟附近，还有一个无边无际的——若尔盖大草原。
那天的天气异常的好，我们开着车来到了这个令我向往已久的若尔盖大草原。首先映入眼帘的还是碧绿的草。微风轻轻吹一下，青草就会弯一弯腰，好像在欢迎我们！这些草看起来多么柔软啊!就像一个大的不能再大的绿色地毯，我真想躺在上面打个盹儿，享受着温暖的阳光抚摸着我，慢慢入睡。
再往里开了没多久，我们看见了一座座小山包。“妈妈，你看，山上怎么有那么多密密麻麻的‘小黑点’呀？”走近一看，才知道，那是成群的牦牛。有的小，差不多一米高；有的大，毛拖到了地上；有的全身乌黑；有的颜色是咖啡色的；有的是黑白相间的……看得我眼花缭乱。别看这些牦牛长的似乎有些笨拙，不过你瞧，一些牦牛正飞快地在草原上奔跑；一座比较高的山上站着许多牦牛，还有陆陆续续的牦牛正在利索地往陡峭的山坡上走，而且走得非常平稳。这可令我佩服极了！
“看啊，前面有好多羊！”我简直要蹦起来了！绿色的草原被羊儿的身体改变成“雪地”了！羊儿们洁白如雪，毛绒绒的，真想摸摸它们!
这条路似乎永远没有尽头，我们又坐了大约十分钟的车后，看见了五彩缤纷的野花。野花的颜色不仅不同，而且形状也不一样！白色的蒲公英，紫色的小花，蓝色的像喇叭花的小花……各种各样，多姿多彩。我们照了许多张和花儿一起的照片。
前面有许多藏族人民住的房子，门前有奔驰的骏马。我最喜爱的动物要数马了！于是我挑了一匹白色的马骑了上去。之前，我很紧张，很害怕，可到最后，我放松下来，跟着前面藏族人民的牵引，骏马在辽阔的草原奔跑起来。我很兴奋，我抬起头来仰望天空，蔚蓝的天上飘着云，千姿百态。呀！那一朵不就是一匹骏马吗！整个草原都是欢快的，美丽的……
我永远也忘不掉——若尔盖大草原!
小学写作文600字 篇4
今天的天气真好！万里无云，风和日丽。我的心情也格外的好，因为我们盼望已久的秋游到了。
在老师的带领下，同学们怀着愉快的心情上了车。一路上，同学们有的吃东西，有的欣赏窗外的美景------大家别提多高兴了！
伴随着美景，我们来到了第一个目的地——新桥训马场。一进训马场的大门，我们就看到了几匹骏马在训练场上悠闲地散步。马儿可真漂亮呀！你瞧，那边一群马全身赤红，没有一根杂毛，和熟透了的枣儿一样的颜色；还有这边的几匹黑马，毛都是乌黑发亮，显得特别神气；最漂亮的就要数那白色的马儿了，它们就像帅气的王子和美丽的公主，站在马群里真是脱颖而出！那些训马员们坐在马儿的`身上，英姿飒爽，神气极了。我想我要是能骑在马儿的身上那该多好呀！我最喜欢的就是小马车了。因为那些拉车的小马驹，头上扎着一个小辫子，看上去可爱极了！导游姐姐告诉我们，这些马儿周一到周五都要训练的，就跟我们上学一样呢。
接着我们又来到了神龙生态园，迎接我们的是两只大狗，这两只大狗可真不安分，我们一进门它们就冲我们汪汪地乱叫，吓得几个胆小的女生直往后退。往里走，我们看到了许多小动物：可爱的小兔、温顺的小羊------同学们都兴奋极了。接着老师又带我们去了更多动物的地方，哇！这些动物可都是我们平常见不到的呀！有帅气的雄鹰，调皮的小猴，还有美丽的孔雀，一见到孔雀，大家都想去跟它比美。因为同学们都很期待孔雀开屏的模样，同学们把脖子上的红领巾取下来去逗它，谁知它连正眼都不瞧一下我们，正当我们失望的想离开时，突然有同学兴奋的叫了起来：快看呀，孔雀开屏啦！这时我们又像吃了兴奋药一样飞快地跑去孔雀面前，孔雀开屏的时候可真美呀！它的尾吧好似七彩的扇子一般打开着，它的头抬的高高的，好像在说：你们还有谁敢和我比美呢？
时间过的真快，一睁眼我们就要回学校了。同学们都带着依依不舍的心情结束了这次秋游，这真是一次难忘的秋游呀！
小学写作文600字 篇5
幸福是什么?在我看来，幸福就是妈妈对我的关爱与呵护，就是爸爸对我的宽容与关怀??
妈妈的陪伴让我觉得温暖而幸福。妈妈既要工作又要顾家，还要把我培养成出类拔萃的人。于是她很少出去串门，单位组织旅游也不去，别人都笑她傻，可她总是说以后会有很多时间。除了工作其余时间她都陪在我身边，片刻不离：写作业、学英语、学萨克斯、去书店??记得有一次从书店回家的路上突然下起了大雨，寒风一阵阵吹来，我不禁打了一个寒颤，妈妈赶紧把她的外套披在我的身上，把我抱在怀里。而任大雨肆意地打在她的身上，任狂风无情地吹着她弱小的身子。一回到家，她急忙拉开披在我身上的外套，看到我身上都是干的，于是她便长长地出了一口气。而妈妈则几乎全身湿透了，被雨水浇湿了的头发贴在脸上，雨水成股地流下来，一双靴子里都是泥水。看到妈妈湿漉漉的样子我哽咽着说：“妈妈，您赶紧换衣服，要不然会感冒的”。这，就是母爱，无私而伟大。只要孩子能得到温暖——这就是她的慰藉。而这，更是我的幸福!
爸爸对我的关怀无微不至，对我的宽容像大海一样广阔。爸爸在外地很努力地工作，很少回家，并且通常一忙起来就是几个月不回家。没有办法，都是为了养家。虽然爸爸很少回家，电话却是每天好几个。问我每天学到了什么，懂得了什么，学校发生了一些什么事情??爸爸总是从这些事情中引申出做人的道理，让我学会了理解与宽容。当我做错事的时候，爸爸从来不责怪我，而是跟我讲道理。有一次我玩硬币把家里的电视机砸烂了，我吓的哭了，爸爸却并没责怪我，而是耐心地跟我讲一个小数点毁了一艘飞船的故事，从此我改掉了马虎的坏习惯。这，就是父爱，浓郁而深远。只要孩子能茁壮成长——这就是他的慰藉。而这，更是我的幸福!
妈妈的关爱与呵护，爸爸的关怀与宽容伴随我一路成长，这就是我的幸福!
小学写作文600字 篇6
俗话说：“狭路相逢勇者胜。”在我们班举行的一场别开生面的“桌上拔河”比赛上，我更加理解了这句话的含义。
桌上拔河很简单，只需要一张桌子和一把尺子。首先要在这桌子的中间画一条细线作为中线，然后两位参赛者分别站在桌子两边。参赛者用食指和中指夹住直尺的一端，往自己的这边拔，把直尺全部拔过中线的一方为获胜者。
我们首先分小组选代表准备参加决赛。刹时，一场场激烈的比赛在教室里进行着……在小组赛里我轻轻松松的赢得了小组第一名并有幸参加女生当中的决赛。对手虽然是我形影不离的好朋友——田恬，但是既然站在了赛场上就要全力以赴。比赛开始了，我俩互不相让，对手拔得面红耳赤。我也是憋足了劲儿。经过激烈的对峙，我终于将尺子三次全部拔过了中线，呵呵!我赢了，我高兴极了。就这样我获得了全班女子组第一名，并有机会可以参加最后一场比赛——和男子组第一名进行决赛，争夺全班的冠军。
冠军赛马上就要开始了，我紧张万分。对手强大无比，既是个男生，个子又高过我一个头。怎么办?怎么办?!听着老师和女同学们的加油声，我深吸了一口气，在心里说：“冷静，冷静。”只听裁判喊道：“五、四、三、二、一!”比赛开始了。我的力气还真不能和他比，他轻松的赢了第一局。他得意了，用不屑一顾的眼神瞅着我……我想机会来了。第二局开始后，眼看他得意忘形的模样，顿时我的脑海里有了主意，趁他换气时我爆发出自己所有的力量用力一拉，尺子奇迹般地过中线了。我赢了第二局!更没想到在第三局我又巧妙战胜了对手!我简直无法相信眼前的事实——我居然获得了全班的冠军!真是一个奇迹呀!而此时，那个胸有成竹的男生这下子呆若木鸡了。男生们一个个唉声叹气，女生们一个个欢呼着，跳跃着……
有了这次经历，我相信在今后只要做到“胜不骄，败不馁”我的学习和生活中就会有的奇迹出现!
小学写作文600字 篇7
“叮铃铃，叮铃铃”，同学们踩着上课的铃声，争先恐后地涌进教室，谁叫这节是语文课呢？是千万不能迟到的，老师那怒视的目光，咆哮般地怒吼，想想都让人毛骨悚然。
老师走进教室之前，教室里总是乱哄哄的，聊天的，玩游戏的，打闹的，叫喊得……最靠近门口的同学是望风人员，时刻关注着老师办公室的情况，老师的身影刚刚出了办公室的门，他就会大叫一声：老师来了。大家都迅速跑到自己的座位上，教室顷刻间鸦雀无声。
老师快速走上讲台，环视了一下教室，满意得点点头，绷紧的脸上露出一丝笑意：“今天我们学习第15课，大家先预习一下。”大家赶紧翻到15课，有模有样地开始预习。隐侠同学大概已经提前预习了，无所事事之时，竟然掏出了老师明令禁止用的《英才教程》开始抄上面的作业。突然老师点他的名字，让他回答问题，他茫然的站在座位上，可能连问题是什么都没有听清楚吧。
一分钟过去了，沉默；两分钟过去了，沉默；三分钟过去了，还是沉默……同桌偷偷地点了一下课本，可是隐侠同学依旧低着头，默不作声。平时就胆小如鼠的他，现在的大脑里，一定是一片空白吧，就算知道答案也忘到脑后了。老师的脸越来越黑，眉头越皱越紧：“你不是都知道了吗？快说呀，不要浪费大家的时间。”老师终于发飚了。“你们是不是都懂了，不用我教了，作业都会做了！那好，这节课你们都自己学，最后一节语文课直接做作业，做完一个放学一个！”老师冲着全班同学大发脾气，拿起课本气冲冲地离开了教室。教室里鸦雀无声，连平时最调皮的同学都没有说话，大家都不明白，不就是没有回答出问题吗？为什么这么一件小事老师会这样大发雷霆，连课都不上了？
下课铃响了，大家都没有离开教室，仍然在赶着作业，隐侠默默地爬在座位上，把头埋在课桌底下，不知道是后悔还是内疚，我也急急忙忙地赶着作业，担心不能按时放学回家，心里不停地抱怨着：哎，隐侠，你这回可把同学们害苦了！
终于等到了最后一节语文课，老师三步并作两步地走上讲台，让我们把作业的答案赶快对一下，错的马上改正。放学铃响了，老师宣布放学，离开了教室。同学们都松了一口气，原来是虚惊一场。我和隐侠一起背着沉沉的书包，拖着沉重的脚步，一步一步向家慢慢挪去。
小学写作文600字 篇8
在我的童年里，发生过许许多多的事儿，但是在我十岁时发生过一件小事，却如烙印一般印在我心里，使我难以忘记。
那天，我上完辅导班，想正好妈妈不在家，可以去姥姥家玩了，于是我打电话给妈妈说了一下后就狂奔到车站等公交车来，不一会车来了，我见有一个位置就坐下了因为车上人很多所以就比较混乱一会售票员来了我刚想交钱结果他却从我身边过去好像是我交钱了，我觉得很奇怪以为有人替我交了于是我在四周看了一下没有我认识的于是我就更奇怪了，算了没收我钱就没收我钱正好我捡了个大便宜。
到了中途的一站有人下车了，也有人上车，车上就像爆炸了一样十分的热，也十分的吵闹，而且还有人在车上吸烟，呛得不少人直咳嗽捂住嘴和鼻子，那几个人见状不好意思的把烟灭了，过了一会空气就好多了。
又到了一站，还是一样，有人上也有人下可唯独不到我腰下的那一站，坐在车上走走停停几百米一个车站真是慢的要人命，于是我拿起手机给姥姥打了一个电话，说一会我要去她那玩，正在路上。
过了几十分钟终于到站了，我本以为他会在我下车时要钱，但始终不见他踪影于是我飞快的跑下车朝姥姥家的方向奔去边走边想那个售票员为什么没向我要钱呢？过了一会我想出了答案，原来当时车上人很多很混乱结果被我钻了空子，我真幸运。
我越想越高兴因此我加快了脚步。到姥姥家后我兴奋的把这件事告诉了姥姥，没想到姥姥立刻严肃了起来说：“你这样做是不对的，你情愿用一次小便宜而放弃诚实，虽然说你赚了便宜，可这只是物质上的，而你在品质上却吃了大亏，你认为这样做很好吗？”
我听后十分惭愧。
这件事虽然已过去多年，但我永远都无法忘记，无法忘记这件事，姥姥的教诲，还有诚实这个美好的品质，永远无法忘记。
小学写作文600字 篇9
步入云雾缭绕的山，心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布，河流当中，在阳光的照射下，香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去，一条瀑布从高高的山上飞流直下，好想一条大河垂挂山前李白的；“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，无比美丽，六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花，一望无际。心似乎也静·清了下来，好完美美~此时想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”晚上看湖，别有一番风味，湖面浸着月光，看着格外朦胧，隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩，夜晚的荷花然而娇羞的柔美的，则白天的荷花然而开放活泼的，虽不一样的时光看西湖有不一样的景色，但不管何时看，西湖总然而那样美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边……
春——在一个春光明媚的日子里，到河边观花欣赏景，无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜，哪里都能够感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面，万紫千红总然而春。”
夏——细细的泉水，从泉眼中无声无息的流出，池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开，就有一只蜻蜓飞来，时不时点下水面，漾起一圈圈涟漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，连蜻蜓都吸引过来了呢！
秋——秋天，顾名思义，一个丰收的季节，你瞧，金黄色的梅子，果实饱满的杏，麦花开的雪白，菜花也开始结果，范成大的：“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪，树上挂满了冰柱子，从天而降的雪散满了这个世界，冬天的世界与往常季节不一样的然而，它，有一个纯洁无暇的世界；它，一个宁静寒冷的世界……这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”……
从生活中大可发现语文，语文即我们人类不可分离的东西，所以我们要有一双善于发现的眼睛。
小学写作文600字 篇10
一年前，爸爸从花鸟市场买来了一只鹦鹉，给它取名泡泡。怕它寂寞，又给它买了玩具秋千，挂在鸟笼里。
泡泡头顶是宝蓝色的，全身大多是碧绿色的。眼眶白白的，特像京剧中的丑角儿。嘴巴弯弯的，像月牙，又快又尖利，似镰刀。它的鼻孔长在弯嘴上方一点点的位置。耳朵很小，又被羽毛遮住，很难发现。翅膀下长着红、白两色羽毛，展翅时，红白相间，美丽极了。尾巴长长地拖在身后，像穿了燕尾服一样，十分优雅。
养了一段时间后，泡泡长大了，尾巴更长，更漂亮了。爸爸觉得泡泡的笼子有些小了，就在网上淘了一个“豪华”大鸟笼，要让小鸟搬家。起初爸爸准备让小鸟自己进去，爸爸把两个笼子侧面的门打开，对在一起，又在新笼子里放上泡泡最爱的瓜子，想通过食物诱惑法让它自己搬家。但过了好一会儿也不见成效。于是爸爸戴上手套，采用B计划——强制性把鹦鹉抓进新笼子。爸爸把手伸进旧笼子里来抓鹦鹉，鹦鹉很慌张，在笼子里乱飞，不过还是没有逃出老爸的手掌，被强制抓进来新笼子。这时，爸爸才发现泡泡在他手上啄出了一处伤口。知道爸爸被泡泡啄伤后，我对泡泡真是又爱又恨。
鹦鹉可调皮了！经常在笼子里荡来荡去。它先把弯嘴勾住铁杆，再把两只爪子搭上来，就这样反复进行，很快就能到达目的地。原来秋千上挂着一对铃铛，都被它啄了下去。鹦鹉还可以倒挂，它用两只爪子勾紧上方的铁杆，然后头朝下倒立。每到这时，我总是担心鹦鹉会不小心掉下来，不过次次都是有“惊”无险。
泡泡很爱干净，经常洗澡。它先把头探进水盆里，来回摆动，溅起水珠落在身上，然后借着水梳一梳自己身上的羽毛，全身都梳好后，泡泡再来回抖动自己的身子，等把身上的水都抖干了，澡也就洗好了。此外泡泡吃食时也很有趣，它吃一口，就一抬头，四处观察，生怕有人抢了它的美餐。我们还一直想让泡泡学会说“你好”。虽然它音调差不多，但发音还不是很清晰，不知是我们的“教育”方法有问题呢，还是它不够“勤奋好学”。
我爱泡泡。尽管它有些小调皮，但它仍然是我的好朋友，为我们家增添了许多欢乐！
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