小学书的作文400字

时间:2020-12-02 16:32:21 400字 我要投稿

【精华】小学书的作文400字三篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学书的作文400字3篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学书的作文400字三篇

小学书的作文400字 篇1

  别看我小,我可是超级小书迷。

  我读过很多书,从咿呀学语的彩图故事、看图识字,到幼儿园的童话故事,再到小学的科学动漫、世界名著、儿童文学,我的书像小山一样,越来越多。

  我最期盼的事,就是能天天收到新书;我最快乐的事,就是捧起一本书,津津有味的读起来;我最奢望的事,就是睡觉时能在梦里读书;我最气愤的事,就是谁撕坏了我的书;我最得意的事,就是书里的知识让我变成了一颗“智多星”。

  我爱读书,而且无论何时都想读,哪怕只有几分钟的时间。有时我为了多看书,甚至一边刷牙,一边看书;有时看到书中精彩之处,我竟忘记了吃饭和做作业。因为看书太多我戴上了眼镜,妈妈说我是“书呆子”,爸爸说我是“超级小书谜”,我也为此挨了许多的责骂。可我乐意,他们怎么能体会到我读书的快乐呢?

  在书中,我跟着丁丁不但游遍世界七大洲五大洋,还坐上飞船欣赏了月球的容貌。鲁宾逊带着我一起漂流到无人的荒岛,让我见证他为了生存而奋斗的艰辛旅程。我和马小跳一起喜怒哀乐。昆虫们邀请我一起走进法布尔的生活,满足了我对大自然的好奇心。我替肖晓通过坚持不懈的努力终于做了回升旗手而高兴。我知道狼狐会施展魔法,为村民们除掉欺男霸女的村长,让我懂得做人要正直。我随着刘备、曹操、诸葛亮了解三国的兴衰历史。我经历了贾府从兴旺到衰败的过程。我领略到长城的壮丽,埃菲尔铁塔的浪漫,自由女神的雄伟,金字塔的神秘,俄罗斯的热情……

  无声的书会告诉我有声的世界,让我感觉到鸟语花香,让我尝遍酸甜苦辣咸。它像一杯茶,等待我细细品味;它是茫茫大海中的一盏指航灯,给我前进的方向。

  做超级小书谜,我乐此不疲!

小学书的作文400字 篇2

  在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐,而在这快乐中却少不了书。在我眼里,读书是一种享受,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。

  书可以使人头脑充实,可以把一个懦落的人变成一个坚强的人,也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错,高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的'前方照着,引导我们奋力前进,更进一步。

  当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时,我仿佛进入到了另一个时空,沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时,我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿,我也会拿与他跟自己相比,想起自己遇到困难就退缩,真是惭愧。渐渐地,时间一分一秒地过去了,可我还在书的世界里遨游。此时,妈妈来了,她一把夺过我手中的书,对我说:“该吃饭了,不要再看了。”听了妈妈的这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫,我该去吃饭了。

  还有一次,我去一个同学家玩,正当我们玩得高兴时,桌上的一本书吸引了我的注意力,我把它拿过来一看,原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待,没经过朋友的同意,就读了起来,我越读越有劲,深深地被书中的好心眼巨人感动了,他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险,做一个诚实,善良,有爱心的巨人。

  突然,门铃响了,原来是同学的妈妈回来了,我抬头看看时间已经五点多了,我放下书连忙向家里跑去。

  从此,我与书成了形影不离的好朋友,因为它传授我很多的知识,让我增长智慧,还让我懂得了无数的道理,所以我感谢书,我爱书!

小学书的作文400字 篇3

  快到春节的时候,妈妈从当当网上订了《萝铃的魔力》1、2、4三部书,我可是个不折不扣的小书迷,听了这个消息,心里十分开心!

  到了1月28日,我的萝铃还没有到货,老妈有些着急了,不停地查询、上网,追踪我们的包裹。网上显示“已经发货”,但是货物在哪里呢?“从无锡总部到徐州也没有那么慢吧?”妈妈着急地问爸爸。“现在是春运时期嘛,慢一些也是正常的呀,对吧?”爸爸为邮递员辩解。“嗯,对。”妈妈点点头。就这样又过了两天……

  1月30日老妈还要加班。早上她临走时还特意嘱咐我说:“洛迦,今天可能有邮寄快件,帮我签字哦!”“嗯,老妈。Bye!”我等了一上午也没见快递,自己都坐不住了,下午正沮丧的时候,门铃响了,“啊!快递来了!”果然不出老妈所料。快递叔叔拿着一个包裹站在我们家门口,虽然外面空气很冷,但我一点也没觉得!我手忙脚乱地从快递叔叔手里拿过单子,确认了一下,又签完字,送走快递叔叔,就激动地拿着书跑回屋,一边拆包裹一边猜测书的内容。没想到书的封面比网上还漂亮,闻一闻,还有一股书香味呢,抱着书,我真是爱不释手、欣喜若狂,若要我跳一下,能跳三尺高呢!

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