快乐的元旦作文800字

时间:2020-12-07 10:12:29 元旦 我要投稿

快乐的元旦作文800字汇编8篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的快乐的元旦作文800字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的元旦作文800字汇编8篇

快乐的元旦作文800字 篇1

  元旦的到来,证明着一年的结束,也标志着一年将要开始。在经历了一年的风吹雨打之后,我们迎来了新的太阳,新的蓝天和彩虹。

  明日的一切都是新的,新的柳条儿在向我们招手,他的脸上充满着笑容,那笑容是在经历过风雨之后的坚强和从容,他对我说“朋友,高兴点,让过去的事情永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。”我对他笑笑。

  其实我本来并不讨厌今天,因为我出生在这一天。每到这一天,我就长大了一岁,可是我却觉得我在渐渐逝去生命。每到这一天,时间就提醒我,我又消耗了一年的时间,却没有做任何有意义的事,而只是在庸碌中度过了一年。现在已经是初三了,马上又要面临着一次分离,我害怕,我恐惧,我担忧,所以我讨厌时间过分的流逝。

  记得上六年级的那年,这是我在记忆中可以回忆起的唯一的一次分离。

  平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,直到老师将要走进教室时,才有几个同学吆喝两声“老师来了,老师来了,……”同学们才飞奔到自己的座位上安静的坐下,好像什么事也没发生过。有时,如果座在门口的同学喊得不及时,我们不免又要挨一顿批。时不时还有迟到的现象。可是今天大家都来得特别的齐,上课时也没有人讲话。只听见老师手中的粉笔“沙沙沙……”

  的发出声响。不一会儿,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我从上学以来看过老师写的字中最美丽的字,因为那不仅是考试的答案,而更重要的是包含着老师对我们的爱和不舍。老师停下笔,转过身,眼泪已在眼圈中打转。老师嘶哑的说道“今天或许是我们全班所有人最后一次座在一起,座在这个班级了,所以大家要珍惜这最后一课。”当时我就哭了,其他同学也哭了,老师也哭了。我们哭的团结,哭的大方,哭的委屈。以前没有过全班六十几个人同时做一件事做的这么齐心协力,也没有哭的这么大方,这么委屈,好像这是我们天经地义应做的事。

  所以,从那以后我就讨厌分离的滋味。

  可是柳条儿满载笑容的对我说,让过去的事永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。我就有些动摇。是啊,虽然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

  现在的班级,依然给我带来快乐,喜悦和忧愁。或许等到毕业,我已不会再这么难过。再到开学,步入一个新的学校,走进新的教室,接触新的同学,我也不会有那么多感触了吧!

  一年的结束就代表着一年的开始,让我们用新的面貌去迎接这一天的到来吧!

快乐的元旦作文800字 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼来了元旦。至今,那快乐而又温馨的景像,还经常浮现在我眼前,令我难以忘怀。

  那天下午,我愉快地走进校园时,第一眼望去的地方,不是那高大的教学楼,而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展现了同学们对元旦,对灯谜晚会的重视,和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室,眼前的一切都令我惊叹不己:如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结,还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩,挂着360个大大小小的彩色灯谜,看上去好像一幅色彩艳丽的水墨画,美丽极了、再把目光转到黑板上,写着七个苍劲有力的大字:庆元旦灯谜晚会,字的两旁是成串的红炮竹,左下角是可爱的小绵羊和翠绿的青草,空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方,还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结,这”突如其来“的景像,令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。

  上课铃一打响,亲爱的温老师就笑容满面地走进教室,宣布猜灯谜的规则:”大家可以离开座位,猜这些灯谜,但是要先猜出来,和那些掌握答案的同学去核对,如果对了,才可以把它撕下来,谁的‘战利品’越多,谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下,让其他同学先猜,现在活动正式开始!“温老师一声令下,同学们就兴高采烈地离开了座位,跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜,当然,我也不例外,同样开始了”搜索“。不一会儿,张张已经猜出了三条灯谜了,而我还是一无所获,我心里着急地想:同学们出的谜语怎么这么难啊,一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候,一个贴满小星星的灯谜吸引了我,我走近一看,上面写着八个字”盲人摸象(打一成语)“,我忽然想到了一个歇后语:盲人摸象——不识大体,答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后,就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后,我顿时信心大增,一个,两个……五个!我终于答对了五条灯谜。这里,老师拍拍手说:”好了,时间到,大家回到座位上去。“同学们坐好后,老师挑选了猜中灯谜最多的同学,让对答案的同学们给他们颁发了奖品。

  接下来,该那些掌握答案的同学来猜灯谜了,他们辛苦了半天,只能眼看着同学们猜,现在,该轮到他们了。温老师找了几个同学,代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了,只见许云尚转过来转过去,就是没能解答哪道题。忽然,许云尚一下子扯住一条灯谜,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一转,马上就想出了答案。不一会,许云尚已经找到了三条了……

  快乐的时光总是很短暂,不知不觉中,两节课已经过去了,真期待下一次还有这样的活动。

快乐的元旦作文800字 篇3

  终于可以元旦放假了!终于可以回黄埔去看望爷爷奶奶和姥爷姥姥了!这是我星期一放学时,在路上的心里话。因为平时,我周末要上特长班,没有时间回黄埔,所以,一放长假,我和爸爸妈妈 必定要去黄埔看望姥爷姥姥和爷爷奶奶。

  元旦的下午,爸爸开着车,带着我和妈妈一起带着满怀的好心情向黄埔前进。

  在爷爷奶奶家,我们全家人一边看电视,一边打扑克,其乐融融地度过了一个开心的夜晚,我们玩到很晚才睡。第二天早晨,我快速地起床,吃完早饭后,就直奔姥爷姥姥家。

  到了姥姥家,我发现哥哥也在家,真是兴奋的不得了。哥哥上初中后,我们很少有时间在一起玩了,这次可一定要玩得痛快点儿。我催促哥哥快点儿写完作业后,就开始和哥哥商量着,怎样度过 快乐的元旦假期。

  先玩什么好呢?哥哥虽然上初中了,但还是和我一样很喜欢玩藏猫猫,于是,经过“石头剪刀布”公平的方法,第一轮先由我藏、哥哥找。

  “藏哪儿好呢?”我小声嘀咕着,找遍所有地方了,我都找不出来一个隐蔽的地方。于是,我开始求助爸爸。爸爸经过一番思考后,决定让我藏在他的衣服里。结果,哥哥费了好大劲才找到我,真是太 开心了!

  午饭过后,我和哥哥决定到楼下去玩。想了半天,我们决定玩跳房子的游戏。

  跳房子,当然要先画上房子。我们先找到了一块小石头和一片阳光充足的地方。第一次的房子是我画的,但经过商讨后,我们决定不用这个玩,因为画的有点不合理;第二次是哥哥画的,我们才玩了一 会儿,就觉得不好玩了;第三次,我和哥哥一起画,这次我们把以前的画法改进了一下,觉得没有什么毛病了,我们才开始正式的跳房子游戏。

  游戏开始,我一直领先,慢慢的,我开始骄傲了,总是扔不准,好不容易扔准了,跳房子时又总是踩线犯规。而这个时候,哥哥有条不紊地一轮一轮超过了我。我开始着急了,急忙调整心态。哥哥跳到 了第八关,怎么也扔不准了,我也到了第八关,不能再失去机会了。我瞄准了第八关的格子,用力一扔,哎呀,扔远了。第二次,我又瞄准第八关的格子,劲儿要小一点儿,哎呀,这次劲儿太小了,没 扔进去。到了第三次,我总结出一个方法:扔石子的时候,不但要瞄准,还要用力均匀,不能用力过猛,也不能太轻。我摒住呼吸,瞄准第八关,弯下腰一扔——耶!进了!就这样,我顺利地过了第八 关、第九关,最后还“买了房子”。

  该回家了,虽然不想走,但一想到马上就要开学了,我还是恋恋不舍地上了车,离开了林海花园的大门口。

  这个元旦假期过得真快,真开心!

快乐的元旦作文800字 篇4

  幸福新年来,悠悠鹿铃声,快乐新年到,我把礼物送,给你一盏灯,照亮你前程。问你一声好,我送祝福情。

  祝你在新的一年里:所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!

  如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;

  如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河;

  如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。

  愿你在新的一年里:

  抱着平安,拥着健康,揣着幸福,

  携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,

  牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,

  快乐度过每一天!

  愿所有的好梦依偎着你,入睡是甜,醒来成真!

  愿所有的财运笼罩着你!日出遇贵,日落见财!

  愿所有的吉星呵护着你!时时吉祥!刻刻平安

  送你件衣服

  前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖穿上吧,让它相伴你的每一天!

  有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,新年快乐!

  祝你在新年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐游戏人间。

  聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给你,祝你新年快乐!

  如果有一天,你走得太倦,只要一转身,我就在你身边!不管离多远,不管多少年,愿我的祝福化为繁星点点, 闪在你生命的每一天!

  也许岁月将往事退色,或许空间将彼此隔离,但知道珍惜的依然是真心的友谊将再次对你说声新年快乐!

  所谓幸福是:有一个健康的身体,有深爱着你的人,有一帮可依赖的朋友,当你收到此信息时,一切随之拥有。

  这是最平凡的祝福,是用心在祝福;这是最温暖的问候,是用真情在表达!真想走到你身边拉着你的手,趴在你耳边,轻声说:新年我牵挂你!真的,真的好想你!!

  我在为你祈祷一生的好运,会灵验的!

  献上一份祝福。期盼:每一天,幸福之神都陪伴着你;每一刻,快乐之神都保佑着你。

  人生最真切的感情叫牵挂

  新年我告诉你:我天天牵挂你!

  发!发!发! 发!发!发!恭喜发财!

  祝你正财、偏财、横财,财源滚滚;亲情、友情、私情,情情如意;官运、财运、桃花运,运运亨通。

  希望你每天都快乐得像炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的小泡泡!祝你新年快乐,实现你所有的愿望!

  新年恭喜你,发个短信祝福你,成功的事业属于你,开心笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你哦!

  送你一颗聚满礼物的吉祥树,顶上最大最亮的那颗星是我的真心,挂的是我的痴心,制造材料的是我的一颗真诚的心,还有新年的开心!

快乐的元旦作文800字 篇5

  十二月三十一日,我们举行了一年一度的元旦联欢会。

  在13:40的时候,我们便开始入座了。我们的座位,用桌子排成了U字形,U字形桌子开口的地方,就是舞台了。在桌子的两边,是我们教室的窗户。窗户上贴着五颜六色的窗花,因为今年是猪年,所以老师用彩条拼成了一个个十分漂亮的小猪。小猪的眼睛由于也是彩条做的,所以闪闪发光,样子十分可爱。U字形桌子的背景,便是黑板,上面写着"元旦快乐"四个大字。黑板的四周贴着长长的彩条,为节日的快乐装点上了喜庆的气氛。

  到14:00左右的时候,我们都已经坐在观众席上了。我们个个兴高采烈,热情高涨。不一会,节目主持人毕文鸽、黄悦欣就上台致开幕词了,她们上台后,刚刚致完了开幕词,我们坐在观众席上的小观众们便热烈地鼓起了掌。然后,联欢会便正式开始了。

  我们的'第一个节目是长笛独奏,表演者是我们班的孙维佳。她吹得很棒,她的笛声完全把我们给吸引住了。笛声连绵起伏,婉转悠扬,我们的心里也感到十分快活。不一会,她的独奏便完了,我们台下响起了热烈的掌声。第二个表演的,便是朱叶萌的钢琴。她弹得是节奏快的"西班牙斗牛曲",这个曲子和孙维佳的那个曲子正好相反。孙维佳的那个曲子听了使人感到心平气和,而朱叶萌的这个曲子确是听着节奏很快,略带摇滚的感觉。不过,我还是比较喜欢朱叶萌弹的这个曲子,在她演奏完的时候,我鼓起了比刚才还要响的掌声。

  不过,要说最喜欢的,那就是张紫荆拉的小提琴了。她上台之后,先对大家行了个礼,说:"大家好!现在我给大家表演拉小提琴,希望大家喜欢。"然后,她坐到了椅子上,左手拿起小提琴,右手拿起拉小提琴的杆,聚精会神地拉了起来。她拉的这个小提琴,感觉既有那使人心平气和的感觉,又有节奏快的感觉,很像前面两种乐曲合在一起,如果要用一个词来形容,那就是妙不可言。在她演奏完的时候,我一边鼓掌,一边喊:"再来一曲,再来一曲!"然后,听我这么说,其他同学也都随声附和起来。

  在联欢会快结束的时候,我们都把气球解下来,扔在舞台上,然后大多数同学不约而同地冲上去,在上面踩。而极少的一部分同学没有用脚去踩,而是在众多小朋友的脚下寻找"幸存"下来的气球,拿在手上拍着玩。同学们都感到十分好玩,心里暖暖地。

  元旦联欢会实在太好玩了!

快乐的元旦作文800字 篇6

  十二月三十一日,我们举行了一年一度的元旦联欢会。

  在13:40的时候,我们便开始入座了。我们的座位,用桌子排成了U字形,U字形桌子开口的地方,就是舞台了。在桌子的两边,是我们教室的窗户。窗户上贴着五颜六色的窗花,因为今年是猪年,所以老师用彩条拼成了一个个十分漂亮的小猪。小猪的眼睛由于也是彩条做的,所以闪闪发光,样子十分可爱。U字形桌子的背景,便是黑板,上面写着元旦快乐四个大字。黑板的四周贴着长长的彩条,为节日的快乐装点上了喜庆的气氛。

  到14:00左右的时候,我们都已经坐在观众席上了。我们个个兴高采烈,热情高涨。不一会,节目主持人毕文鸽、黄悦欣就上台致开幕词了,她们上台后,刚刚致完了开幕词,我们坐在观众席上的小观众们便热烈地鼓起了掌。然后,联欢会便正式开始了。

  我们的第一个节目是长笛独奏,表演者是我们班的孙维佳。她吹得很棒,她的笛声完全把我们给吸引住了。笛声连绵起伏,婉转悠扬,我们的心里也感到十分快活。不一会,她的独奏便完了,我们台下响起了热烈的掌声。第二个表演的,便是朱叶萌的钢琴。她弹得是节奏快的西班牙斗牛曲,这个曲子和孙维佳的那个曲子正好相反。孙维佳的那个曲子听了使人感到心平气和,而朱叶萌的这个曲子确是听着节奏很快,略带摇滚的感觉。不过,我还是比较喜欢朱叶萌弹的这个曲子,在她演奏完的时候,我鼓起了比刚才还要响的掌声。

  不过,要说最喜欢的,那就是张紫荆拉的小提琴了。她上台之后,先对大家行了个礼,说:大家好!现在我给大家表演拉小提琴,希望大家喜欢。然后,她坐到了椅子上,左手拿起小提琴,右手拿起拉小提琴的杆,聚精会神地拉了起来。她拉的这个小提琴,感觉既有那使人心平气和的感觉,又有节奏快的感觉,很像前面两种乐曲合在一起,如果要用一个词来形容,那就是妙不可言。在她演奏完的时候,我一边鼓掌,一边喊:再来一曲,再来一曲!然后,听我这么说,其他同学也都随声附和起来。

  在联欢会快结束的时候,我们都把气球解下来,扔在舞台上,然后大多数同学不约而同地冲上去,在上面踩。而极少的一部分同学没有用脚去踩,而是在众多小朋友的脚下寻找幸存下来的气球,拿在手上拍着玩。同学们都感到十分好玩,心里暖暖地。

  元旦联欢会实在太好玩了!元旦过得多么快乐啊!

快乐的元旦作文800字 篇7

  今天是20xx年的最后一天,早晨出门一看,天空中好像出现了一只手在向我摇摆,仿佛是20xx年在和我说再见,又仿佛是20xx年在迎接我。

  我抱着愉快的心情来到班级,哇!班级变了样,到处挂满了彩带,飘满了气球。变得更漂亮了。地面上一尘不染,非常干净。是为了迎接元旦联欢会的到来,充满了节日的气氛。

  我们先上了一节课,之后马老师为我们讲课,讲到一半时,杨妈妈、江妈妈送来了饺子馅,我们以为要包饺子了,所以班级里就吵了起来,后来马老师叫我们安静下来,说:“饺子皮还没送来,怎么包饺子。”“唉!”同学们失望的叹了一口气。没过一会儿,吴凡妈妈又送来了饺子皮,同学们兴奋地叫了起来。

  马老师说开始包饺子了之后,先让杨妈妈做了一个示范:先放一点饺子馅放在饺子皮中间,然后蘸一点水涂在周围,最后再把沾了水的地方捏紧,一个饺子就完工了。同学们干的热火朝天,而我老妈也在一旁指导我们这组同学包饺子,哎呀!我的第一个饺子水蘸多了,捏紧的时候皮破了一点,好在老妈还有办法挽救,把我的饺子完好的修复了,变得很漂亮,老妈真是能工巧匠。在老妈的指导下,我们这组包的饺子越来越漂亮,尤其是王熙雅包的饺子,都可以和杨妈妈包的饺子媲美了,途中,马老师也来凑了个热闹,帮我们包了一个饺子并指导了我们, 还表扬我们,说我们的饺子摆放的像排列整齐的士兵,而且包的也不错。”在我们这组同学的努力下,我们在包饺子比赛中获得了第一名。

  在全班同学包括所有在场家长努力下,包饺子大赛顺利结束了,我们开始吃饺子了,同学们品尝着自己的劳动成果,感觉今天的饺子是有史以来最好吃的饺子,有的同学细细品尝,慢条斯里地吃着;有的同学则狼吞虎咽,不亚于几天没吃饭的饿狼;有的同学边吃边感叹着,貌似这是千年难得的 人间美味。

  之后,我们休息了一会,下午的活动就开始了。先是三、四年级的跳长绳比赛,我们班级的长绳运动员,使尽浑身力气,最后也没有获得名次。接下来是乒乓球比赛,我第一战遇上了武某某,不知是他太弱还是我太强,我以11:0赢得了比赛。第二战我的对手是姜某某,一上来他就给了我一个下马威,先赢了我4球。我咬紧牙关,最后以11:5拿下了这一局。就这样过五关斩六将,最后终于拿到了乒乓球单打冠军。

  快乐的时光总是过得这么快,仿佛只过了几分钟,在转眼间元旦联欢会就落下了序幕。快乐的元旦联欢,快乐的一天。

快乐的元旦作文800字 篇8

  我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

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